從小被教(jiao)育做(zuo)人(ren)做(zuo)事要穩(wen)健,謀而后(hou)動,三思(si)而后(hou)行,準備(bei)充分再做(zuo)的陳穩(wen),接受了這種教(jiao)育,卻在游戲里(li)對穩(wen)健有(you)著特別的理(li)解。
發(fa)育好(hao)才能贏,那讓對面發(fa)育不好(hao),我豈不是就(jiu)是雙倍的發(fa)育?
再把(ba)對(dui)面(mian)殺了(le),不(bu)就是四倍的(de)發育了(le)嗎?
哎,打野(ye)怎(zen)么來了?
一個邏輯鬼才(cai)的封神之路!