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人物簡介

蔡淦，男，生于1938年(nian)8月，1962年(nian)畢業于上海(hai)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)學(xue)院(yuan)，主(zhu)任醫(yi)(yi)師，教授，博士(shi)生導師。現任上海(hai)曙(shu)光醫(yi)(yi)院(yuan)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)內科(ke)督導，上海(hai)市中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)脾(pi)(pi)胃病醫(yi)(yi)療協作中(zhong)(zhong)心(xin)主(zhu)任，上海(hai)市中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)內科(ke)學(xue)會(hui)副(fu)主(zhu)任，中(zhong)(zhong)華中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)學(xue)會(hui)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)內科(ke)學(xue)會(hui)顧問。1995年(nian)被上海(hai)市人民政府評(ping)(ping)定(ding)為(wei)(wei)名(ming)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)。2002年(nian)被國家中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)管理(li)局評(ping)(ping)定(ding)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)脾(pi)(pi)胃病重點(dian)專科(ke)學(xue)術帶頭人，2003年(nian)被國家人事部、衛生部評(ping)(ping)定(ding)為(wei)(wei)國家級名(ming)老中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)，繼承(cheng)制(zhi)導師。2017年(nian)獲“全國名(ming)中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)”榮(rong)譽稱號。

主要經歷

蔡淦教授從事(shi)中醫(yi)內科(ke)的(de)醫(yi)、教、研(yan)工作近四十(shi)(shi)年，曾(ceng)師從滬上名家(jia)(jia)(jia)(jia)童少伯(bo)、程(cheng)門雪、張(zhang)伯(bo)臾(yu)、黃(huang)文東(dong)、張(zhang)羹梅等，深得(de)真(zhen)傳(chuan)。同時結合自己數十(shi)(shi)年來的(de)臨(lin)床(chuang)經(jing)驗和(he)科(ke)研(yan)研(yan)究(jiu)，在診(zhen)治胃(wei)腸疾病(bing)(bing)方面頗有(you)成效，擅長治療胃(wei)炎、潰瘍病(bing)(bing)、慢性(xing)腹瀉、胃(wei)腸腫瘤術后調理等，尤其致力(li)于中醫(yi)治療慢性(xing)萎縮性(xing)胃(wei)炎伴有(you)胃(wei)癌前(qian)病(bing)(bing)變和(he)腸道易(yi)激綜合癥的(de)臨(lin)床(chuang)和(he)研(yan)究(jiu)，病(bing)(bing)員(yuan)來自全國(guo)各地(di)及歐美(mei)等二(er)十(shi)(shi)個國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)和(he)地(di)區。其主(zhu)持的(de)"慢性(xing)胃(wei)炎中醫(yi)證實質的(de)研(yan)究(jiu)"課題，獲(huo)1996年上海市科(ke)技進步(bu)獎(jiang)。共發表各類論文36篇，主(zhu)編或參(can)編教材(cai)及專(zhuan)著26部，其中《高(gao)等中醫(yi)院校教學(xue)參(can)考叢書·中醫(yi)內科(ke)學(xue)》一書獲(huo)國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)教委(wei)特等獎(jiang)，國(guo)家(jia)(jia)(jia)(jia)科(ke)技進步(bu)三等獎(jiang)。

并率先規范了(le)中醫內科病(bing)、證、癥的內涵。多年來共(gong)培養了(le)博士(shi)、碩士(shi)研(yan)究生18名。

蔡(cai)淦教(jiao)(jiao)授曾多次(ci)以專家(jia)(jia)(jia)身份(fen)應邀(yao)赴日本、新(xin)加坡(po)、臺(tai)灣、韓國(guo)進行交流和(he)(he)診治。上(shang)海(hai)(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)屬曙光醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)蔡(cai)淦教(jiao)(jiao)授，現任(ren)(ren)曙光醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)消(xiao)化(hua)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)督導(dao)(dao)、上(shang)海(hai)(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)授、博士(shi)生(sheng)導(dao)(dao)師、博士(shi)后流動站導(dao)(dao)師、專家(jia)(jia)(jia)委(wei)員會委(wei)員。兼任(ren)(ren)上(shang)海(hai)(hai)市(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)脾胃病(bing)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)協作(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心主任(ren)(ren)、國(guo)家(jia)(jia)(jia)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥管理局重點專科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)脾胃病(bing)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)帶頭人、全國(guo)老中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)專家(jia)(jia)(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)術經驗繼承(cheng)人導(dao)(dao)師、國(guo)家(jia)(jia)(jia)自然科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)基金評(ping)委(wei)、上(shang)海(hai)(hai)市(shi)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)進步獎評(ping)委(wei)等職。 蔡(cai)淦教(jiao)(jiao)授長期從事(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)內(nei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)工作(zuo)，尤其(qi)(qi)擅長于胃腸疾病(bing)的治療(liao)和(he)(he)研(yan)究，主持省部(bu)級課題10項，并(bing)獲省部(bu)級以上(shang)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)進步獎5項；培養(yang)博士(shi)生(sheng)20名、碩士(shi)生(sheng)12名；曾兩(liang)度(du)榮獲上(shang)海(hai)(hai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)優秀博士(shi)生(sheng)導(dao)(dao)師稱號(hao)，1995年(nian)(nian)被上(shang)海(hai)(hai)市(shi)人民政府評(ping)定(ding)為首屆名中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。蔡(cai)淦教(jiao)(jiao)授主編(bian)或編(bian)寫教(jiao)(jiao)材(cai)、專著共28部(bu)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)《高(gao)等中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)院(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)參考叢(cong)書(shu)·中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)內(nei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)》獲國(guo)家(jia)(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)成(cheng)果獎。鑒(jian)于對(dui)該書(shu)的突出(chu)貢獻，1997年(nian)(nian)蔡(cai)淦教(jiao)(jiao)授應邀(yao)出(chu)席了國(guo)家(jia)(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)獎勵大(da)(da)(da)會，受到黨和(he)(he)國(guo)家(jia)(jia)(jia)領導(dao)(dao)人的親切(qie)接見。2006年(nian)(nian)又聘為全國(guo)高(gao)等教(jiao)(jiao)育中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥類精(jing)編(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)內(nei)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)》主編(bian)。

在曙光(guang)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)中(zhong)醫(yi)(yi)內科(ke)醫(yi)(yi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、研第一線摸、爬(pa)、滾、打(da)已四十(shi)五年，曙光(guang)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)是新中(zhong)國成(cheng)立(li)后最早(zao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)醫(yi)(yi)學(xue)院(yuan)(yuan)附屬醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)，擔(dan)負著大量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)任務(wu)(wu)，臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)既是醫(yi)(yi)生又是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，具備雙(shuang)重身份。認為(wei)臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)必須確立(li)在醫(yi)(yi)療活(huo)動中(zhong)以患(huan)(huan)者(zhe)優(you)先，在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)過程中(zhong)以學(xue)生為(wei)主(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則。患(huan)(huan)者(zhe)優(you)先要(yao)求臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在面對各種醫(yi)(yi)療方(fang)案的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選擇時必須把患(huan)(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)利益放在第一位(wei)，根據患(huan)(huan)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)切(qie)身利益和(he)實際(ji)需(xu)要(yao)制訂治療方(fang)案，處理好醫(yi)(yi)患(huan)(huan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)，而以學(xue)生為(wei)主(zhu)體要(yao)求臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)必須圍(wei)繞學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需(xu)求，設計帶教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)方(fang)案，盡管在帶教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)活(huo)動中(zhong)是以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為(wei)中(zhong)心，但其(qi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)實踐則以學(xue)生為(wei)主(zhu)體，一切(qie)為(wei)了(le)有(you)利于學(xue)生掌握醫(yi)(yi)學(xue)知(zhi)識和(he)醫(yi)(yi)療技(ji)術，臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)言傳(chuan)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)是形式(shi)，其(qi)實質是讓(rang)學(xue)生盡快成(cheng)為(wei)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)學(xue)人(ren)才。臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在傳(chuan)授(shou)專業技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同事，他們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風時時刻(ke)刻(ke)都影響(xiang)著學(xue)生，其(qi)優(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)德或不(bu)(bu)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)風甚至可能影響(xiang)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一生。個別醫(yi)(yi)務(wu)(wu)人(ren)員經不(bu)(bu)起物質利益的(de)(de)(de)(de)(de)(de)誘惑，“見利忘義”，放棄了(le)為(wei)人(ren)民服務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宗旨，在人(ren)生觀、價(jia)值觀上(shang)產生了(le)偏差(cha)，主(zhu)要(yao)表現在工(gong)作(zuo)責任心差(cha)，服務(wu)(wu)態度生硬，以醫(yi)(yi)謀私、收受或索取(qu)藥(yao)物回扣(kou)及(ji)紅包。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)是培(pei)養(yang)年輕一代(dai)醫(yi)(yi)務(wu)(wu)人(ren)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)搖(yao)籃(lan)，決不(bu)(bu)能允許有(you)以上(shang)情況的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)生，臨(lin)(lin)(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)必須具備高尚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)表和(he)優(you)良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)(yi)德。

在臨(lin)(lin)床(chuang)教學(xue)中還應該注重臨(lin)(lin)床(chuang)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)方(fang)(fang)法(fa)(fa)的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓，高水平(ping)的(de)(de)(de)(de)臨(lin)(lin)床(chuang)醫師(shi)除(chu)了(le)應具有豐富的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業理論知識(shi)和(he)技能(neng)(neng)外，還應有良好(hao)邏輯思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)方(fang)(fang)法(fa)(fa)和(he)能(neng)(neng)力，臨(lin)(lin)床(chuang)教師(shi)要引(yin)導學(xue)生鍛煉敏(min)銳的(de)(de)(de)(de)洞(dong)察能(neng)(neng)力，勤于(yu)思(si)(si)考(kao)(kao)、善于(yu)思(si)(si)考(kao)(kao)，透過各種癥狀、體征的(de)(de)(de)(de)現象(xiang)去認(ren)識(shi)問(wen)題(ti)、分析問(wen)題(ti)，學(xue)會抓住有價值的(de)(de)(de)(de)信息不斷深化臨(lin)(lin)床(chuang)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)，從而得(de)出正確的(de)(de)(de)(de)診斷、辨證和(he)治療方(fang)(fang)法(fa)(fa)，善于(yu)從紛繁(fan)的(de)(de)(de)(de)臨(lin)(lin)床(chuang)現象(xiang)中發現問(wen)題(ti)、提出問(wen)題(ti)，并以科學(xue)的(de)(de)(de)(de)態度去解決問(wen)題(ti)，通(tong)過臨(lin)(lin)床(chuang)實際(ji)的(de)(de)(de)(de)病(bing)例(li)，采用啟(qi)發式(shi)(shi)和(he)討論式(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)教學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)，把培(pei)養學(xue)生的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)方(fang)(fang)法(fa)(fa)和(he)提高學(xue)生的(de)(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)(wei)(wei)(wei)能(neng)(neng)力作為一項重要的(de)(de)(de)(de)教學(xue)任務。為此(ci)，我(wo)們開展了(le)課(ke)堂討論式(shi)(shi)教學(xue)法(fa)(fa)，三階(jie)段(duan)案例(li)教學(xue)法(fa)(fa)等等，并舉(ju)辦了(le)十(shi)屆(jie)全國中醫內科學(xue)高級師(shi)資(zi)培(pei)訓班(ban)及助教進班(ban)。主(zhu)編(bian)或編(bian)寫有關中醫內科的(de)(de)(de)(de)教材及參考(kao)(kao)書二(er)十(shi)八部。

貢獻影響

學術觀點

繼承是前提，創新為目的

中(zhong)醫內科(ke)學(xue)(xue)，內容(rong)浩瀚，并形(xing)成了(le)(le)獨(du)特的(de)理論體系，中(zhong)醫內科(ke)著作(zuo)汗牛充棟(dong)，各具(ju)特色，已展現了(le)(le)各個(ge)時代(dai)醫家(jia)的(de)學(xue)(xue)術風貌。對精(jing)深的(de)理論和不同流派的(de)學(xue)(xue)術經驗，要(yao)系統學(xue)(xue)習，全面了(le)(le)解，取其精(jing)華，棄其糟粕，這(zhe)就是(shi)通常所說的(de)去(qu)蕪存精(jing)，也就是(shi)有批判(pan)的(de)繼(ji)承。繼(ji)承是(shi)前提(ti)，繼(ji)承是(shi)基礎，再運用現代(dai)科(ke)學(xue)(xue)技術，加以研究提(ti)高，其目的(de)在(zai)于(yu)創新，在(zai)繼(ji)承中(zhong)創新，在(zai)創新中(zhong)提(ti)高整(zheng)個(ge)中(zhong)醫內科(ke)學(xue)(xue)的(de)水(shui)平。

中醫內科學既要辨證，更須辨病

中醫內(nei)科既有(you)(you)病(bing)(bing)，又(you)有(you)(you)證(zheng)。病(bing)(bing)是(shi)(shi)由一組具有(you)(you)臨(lin)床特征的(de)(de)(de)癥狀構成的(de)(de)(de)并(bing)(bing)各自有(you)(you)其(qi)不同(tong)的(de)(de)(de)演變規(gui)律(lv)，包括(kuo)發(fa)生(sheng)(sheng)、發(fa)展(zhan)結局的(de)(de)(de)全(quan)過(guo)程。證(zheng)是(shi)(shi)指證(zheng)候，是(shi)(shi)從(cong)(cong)若干復雜癥狀(包括(kuo)脈象、舌苔等(deng)體征)中經過(guo)分析、綜(zong)合、歸(gui)納而得出(chu)(chu)的(de)(de)(de)證(zheng)據。病(bing)(bing)有(you)(you)相似(si)，證(zheng)有(you)(you)不同(tong)，疑似(si)之(zhi)處，應(ying)當(dang)詳審。中醫內(nei)科既要(yao)辨(bian)(bian)(bian)證(zheng)，更(geng)須(xu)辨(bian)(bian)(bian)病(bing)(bing)。辨(bian)(bian)(bian)病(bing)(bing)是(shi)(shi)對疾病(bing)(bing)發(fa)生(sheng)(sheng)、發(fa)展(zhan)全(quan)過(guo)程的(de)(de)(de)縱向(xiang)認識，有(you)(you)助于(yu)(yu)抓(zhua)住(zhu)貫穿于(yu)(yu)整個疾病(bing)(bing)過(guo)程中的(de)(de)(de)基本病(bing)(bing)理變化；辨(bian)(bian)(bian)證(zheng)是(shi)(shi)對疾病(bing)(bing)發(fa)生(sheng)(sheng)、發(fa)展(zhan)過(guo)程中某(mou)一階段的(de)(de)(de)橫截面(mian)認識，便于(yu)(yu)找出(chu)(chu)發(fa)生(sheng)(sheng)于(yu)(yu)特定(ding)個體的(de)(de)(de)某(mou)一疾病(bing)(bing)有(you)(you)在其(qi)一定(ding)條件(jian)下的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)矛(mao)盾(dun)及其(qi)矛(mao)盾(dun)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)要(yao)方(fang)面(mian)，兩者相輔相成。在辨(bian)(bian)(bian)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)范圍(wei)內(nei)辨(bian)(bian)(bian)證(zheng)，在辨(bian)(bian)(bian)證(zheng)的(de)(de)(de)基礎上(shang)辨(bian)(bian)(bian)病(bing)(bing)。臨(lin)證(zheng)若能交叉運(yun)用這種病(bing)(bing)證(zheng)并(bing)(bing)辨(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)方(fang)法，無(wu)疑可以(yi)從(cong)(cong)不同(tong)側面(mian)更(geng)好(hao)地揭示疾病(bing)(bing)的(de)(de)(de)本質。

運用現代科技手段，深化中醫的識病辨證

過去因(yin)限于(yu)(yu)歷史條件(jian)，構成中(zhong)醫(yi)(yi)病(bing)(bing)與(yu)(yu)證(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)癥(zheng)狀(zhuang)(zhuang)和(he)體征，全(quan)憑病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)觀感覺及醫(yi)(yi)者用(yong)感官(不(bu)(bu)用(yong)在儀器(qi)設(she)備)直接獲得，即所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)(de)“望(wang)、聞、問(wen)、切(qie)”，因(yin)此識病(bing)(bing)與(yu)(yu)辨(bian)證(zheng)僅停留在宏(hong)觀的(de)(de)(de)(de)(de)唯象(xiang)(xiang)(xiang)辨(bian)識之中(zhong)，即所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)(de)“因(yin)發(fa)知受”。近(jin)年來，隨著科(ke)學(xue)技術的(de)(de)(de)(de)(de)迅猛發(fa)展，中(zhong)醫(yi)(yi)診查(cha)(cha)疾病(bing)(bing)已逐漸改變“一個枕頭(tou)、三個指頭(tou)”的(de)(de)(de)(de)(de)單一傳統方式，采(cai)用(yong)實驗(yan)室檢查(cha)(cha)、放射(she)線檢查(cha)(cha)、超(chao)聲波(bo)檢查(cha)(cha)等(deng)現代科(ke)技手(shou)段，從(cong)而使(shi)中(zhong)醫(yi)(yi)深(shen)化了對(dui)(dui)疾病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)認識。如對(dui)(dui)石(shi)淋(lin)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)診斷，過去須見到排(pai)出砂石(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)癥(zheng)狀(zhuang)(zhuang)，才(cai)可確定。而現今即使(shi)臨床無排(pai)出砂石(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)癥(zheng)狀(zhuang)(zhuang)，只要X線腹部平片有(you)結石(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)征象(xiang)(xiang)(xiang)，也(ye)可確定石(shi)淋(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)診斷。不(bu)(bu)僅如此，由于(yu)(yu)采(cai)取(qu)以細胞(bao)生(sheng)物(wu)學(xue)、分子生(sheng)物(wu)學(xue)等(deng)多(duo)學(xue)科(ke)、多(duo)途徑的(de)(de)(de)(de)(de)綜(zong)合(he)探(tan)索(suo)，傳統的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)醫(yi)(yi)辨(bian)證(zheng)也(ye)在不(bu)(bu)斷地深(shen)化，從(cong)宏(hong)觀的(de)(de)(de)(de)(de)唯象(xiang)(xiang)(xiang)辨(bian)證(zheng)向(xiang)(xiang)微觀、微量的(de)(de)(de)(de)(de)方向(xiang)(xiang)發(fa)展，為(wei)闡明“證(zheng)”的(de)(de)(de)(de)(de)實質(zhi)(zhi)提(ti)供了許多(duo)新的(de)(de)(de)(de)(de)物(wu)質(zhi)(zhi)基(ji)礎和(he)客(ke)觀定量化指標，如沈自尹院士(shi)有(you)關腎陽虛證(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)研究，蔡淦教(jiao)授有(you)關慢性胃炎中(zhong)醫(yi)(yi)“證(zheng)”實質(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)研究學(xue)。

專科治療

慢性萎縮性胃炎

蔡淦認為(wei)此病(bing)(bing)的(de)(de)(de)病(bing)(bing)機具有(you)(you)虛(xu)實(shi)錯雜、本(ben)虛(xu)標實(shi)的(de)(de)(de)特點。病(bing)(bing)變(bian)以(yi)脾(pi)胃(wei)(wei)(wei)(wei)為(wei)中(zhong)心，脾(pi)胃(wei)(wei)(wei)(wei)虛(xu)弱，氣(qi)(qi)陰(yin)(yin)不足為(wei)本(ben)、濕熱邪毒(du)、氣(qi)(qi)滯血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)瘀(yu)為(wei)標。除宏觀唯(wei)象辨證(zheng)外，必須結(jie)合微觀辨證(zheng)，主要(yao)是(shi)(shi)胃(wei)(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)膜(mo)(mo)(mo)在胃(wei)(wei)(wei)(wei)鏡下(xia)的(de)(de)(de)表現及病(bing)(bing)理(li)變(bian)化(hua)，其它尚(shang)有(you)(you)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)液(ye)(ye)流變(bian)學檢查(cha)：1.胃(wei)(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)膜(mo)(mo)(mo)顆(ke)粒狀(zhuang)增(zeng)(zeng)生(sheng)隆起、皺(zhou)襞粗(cu)大(da)。息肉均可(ke)視為(wei)病(bing)(bing)理(li)性(xing)塊狀(zhuang)物，根據王清任“結(jie)塊者，必有(you)(you)形之血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也”的(de)(de)(de)理(li)論，是(shi)(shi)為(wei)瘀(yu)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)所致(zhi)。2.胃(wei)(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)膜(mo)(mo)(mo)病(bing)(bing)理(li)以(yi)萎(wei)縮性(xing)胃(wei)(wei)(wei)(wei)炎伴腸化(hua)和(he)異型增(zeng)(zeng)生(sheng)為(wei)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)瘀(yu)阻(zu)絡所致(zhi)。3.若胃(wei)(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)膜(mo)(mo)(mo)分泌液(ye)(ye)少，呈龜裂樣改變(bian)，中(zhong)醫辨證(zheng)為(wei)陰(yin)(yin)液(ye)(ye)虧(kui)耗(hao)。4.血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)液(ye)(ye)流變(bian)學檢查(cha)、全(quan)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)粘(zhan)(zhan)度、血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)漿(jiang)粘(zhan)(zhan)度均見增(zeng)(zeng)高，提(ti)示血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)流不暢，有(you)(you)瘀(yu)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)阻(zu)滯。 治(zhi)療宜健脾(pi)益(yi)氣(qi)(qi)養(yang)(yang)陰(yin)(yin)、清熱解毒(du)、理(li)氣(qi)(qi)化(hua)瘀(yu)。健脾(pi)益(yi)氣(qi)(qi)養(yang)(yang)陰(yin)(yin)藥(yao)，可(ke)提(ti)高人(ren)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)免(mian)疫(yi)功(gong)能(neng)，并(bing)有(you)(you)明顯的(de)(de)(de)保護胃(wei)(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)膜(mo)(mo)(mo)的(de)(de)(de)作用。清熱藥(yao)對幽門螺桿菌(jun)(jun)有(you)(you)抑制作用，抑菌(jun)(jun)消(xiao)炎又能(neng)促進(jin)胃(wei)(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)膜(mo)(mo)(mo)恢復其正常的(de)(de)(de)組織(zhi)結(jie)構。理(li)氣(qi)(qi)藥(yao)有(you)(you)促進(jin)胃(wei)(wei)(wei)(wei)排(pai)空，增(zeng)(zeng)強胃(wei)(wei)(wei)(wei)腸的(de)(de)(de)動力。活血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)化(hua)瘀(yu)藥(yao)可(ke)改善微循環，增(zeng)(zeng)加血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)液(ye)(ye)量，使胃(wei)(wei)(wei)(wei)粘(zhan)(zhan)膜(mo)(mo)(mo)局部(bu)缺(que)血(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)缺(que)氧得到改善，以(yi)促進(jin)局部(bu)炎癥吸收，萎(wei)縮的(de)(de)(de)腺體(ti)(ti)得以(yi)復生(sheng)。

獲獎記錄

2020年(nian)5月7日，上海(hai)市衛生健康(kang)委員會(hui)(hui)、上海(hai)市中醫藥管(guan)理局、上海(hai)市人力(li)資源(yuan)和社會(hui)(hui)保(bao)障局授予(yu)其“上海(hai)市中醫藥杰出貢(gong)獻獎”稱(cheng)號。