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基本介紹

本書(shu)(shu)從(cong)文字的(de)(de)起源與(yu)(yu)功(gong)能(neng)變(bian)化(hua)、書(shu)(shu)體的(de)(de)演變(bian)發展(zhan)(zhan)與(yu)(yu)興衰(shuai)更替(ti)、書(shu)(shu)寫(xie)主(zhu)體的(de)(de)變(bian)化(hua)及書(shu)(shu)家(jia)的(de)(de)風格(ge)特點(dian)與(yu)(yu)文脈傳承、帝王的(de)(de)喜好風尚及其影(ying)響等方(fang)面出(chu)發，清(qing)晰呈現了書(shu)(shu)法之(zhi)發展(zhan)(zhan)脈絡及其實用(yong)與(yu)(yu)藝術(shu)并重(zhong)的(de)(de)雙(shuang)重(zhong)特點(dian)，展(zhan)(zhan)現出(chu)了承載千年(nian)中國文化(hua)藝術(shu)精神的(de)(de)書(shu)(shu)法藝術(shu)的(de)(de)獨特魅力。

本(ben)書獲得“2014中國好書”榮譽。

內容介紹

此書(shu)雖小，卻(que)像一(yi)(yi)座(zuo)富饒的(de)礦(kuang)山(shan)，繁(fan)忙(mang)時隨手采擷(xie)，不(bu)費(fei)時，不(bu)費(fei)力，入手皆(jie)是(shi)寶貝；有暇時，可(ke)以(yi)深挖(wa)，一(yi)(yi)層一(yi)(yi)個境界。著(zhu)名書(shu)法史(shi)學者(zhe)劉濤先(xian)生以(yi)其深厚的(de)功底(di)，拈(nian)出幾條主線，剔(ti)除蕪雜，熔鑄(zhu)成薄(bo)薄(bo)一(yi)(yi)冊，便于讀者(zhe)輕(qing)松鳥瞰浩瀚(han)的(de)中國書(shu)法史(shi)。史(shi)料獨到經典，文字簡約深刻，論述通俗(su)而專業，可(ke)輕(qing)松入手，亦可(ke)細品深讀。

作者介紹

劉濤，1953年生于(yu)武漢。1982年畢業于(yu)武漢大(da)學歷史系，留校任教。現(xian)任教于(yu)中(zhong)央美術學院中(zhong)國(guo)(guo)畫學院。長期從事中(zhong)國(guo)(guo)書(shu)(shu)法(fa)史、書(shu)(shu)法(fa)技法(fa)的教學和研究(jiu)。主要研究(jiu)領域為漢魏(wei)兩晉南(nan)北(bei)朝(chao)(chao)書(shu)(shu)法(fa)史、敦(dun)煌寫經書(shu)(shu)法(fa)、王羲之書(shu)(shu)法(fa)。發表研究(jiu)論文四十余篇。著有(you)《中(zhong)國(guo)(guo)書(shu)(shu)法(fa)史?魏(wei)晉南(nan)北(bei)朝(chao)(chao)卷》（獲第六屆國(guo)(guo)家圖(tu)書(shu)(shu)獎(jiang)）、《書(shu)(shu)法(fa)叢談》、《書(shu)(shu)法(fa)欣賞》、《中(zhong)國(guo)(guo)書(shu)(shu)法(fa)》等(deng)六種。編著《中(zhong)國(guo)(guo)書(shu)(shu)法(fa)全集?王羲之王獻之卷》、《四山摩崖刻經》等(deng)。

其他信息

作品影響

2020年4月，列入(ru)《教育(yu)(yu)部基礎教育(yu)(yu)課程教材發展(zhan)中心 中小(xiao)學生閱讀指導目錄（2020年版(ban)）》初中段。