天津市(shi)(shi)職(zhi)(zhi)工經濟技術(shu)(shu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)建(jian)于1958年,是由(you)天津市(shi)(shi)人民政府批準,經國家(jia)教(jiao)(jiao)育部備案,面(mian)向(xiang)全國招生的(de)多功(gong)能(neng)、多層次、多形(xing)式的(de)一所綜(zong)合性成(cheng)人高(gao)校,是天津市(shi)(shi)建(jian)校最(zui)早的(de)成(cheng)人高(gao)校之(zhi)一。其前身為(wei)“天津市(shi)(shi)職(zhi)(zhi)工業(ye)(ye)余技術(shu)(shu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)”。“文革:期間(jian)停辦,1979年三月正式復(fu)(fu)校招生, 1985年被(bei)國家(jia)教(jiao)(jiao)育部列為(wei)成(cheng)人高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育試點院校,1992年通過國家(jia)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水(shui)平評估,1993年被(bei)授予高(gao)等教(jiao)(jiao)育自學(xue)(xue)(xue)(xue)助(zhu)考單(dan)位。1994年經國家(jia)教(jiao)(jiao)育部備案(國家(jia)教(jiao)(jiao)委教(jiao)(jiao)計(ji)司[1994]1號文復(fu)(fu)函)同(tong)意,市(shi)(shi)編(bian)委批準,更名為(wei)“天津市(shi)(shi)職(zhi)(zhi)工經濟技術(shu)(shu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校坐(zuo)落(luo)于天津海河北岸風景如畫的(de)意式風情區,主要培養(yang)具有大學(xue)(xue)(xue)(xue)專(zhuan)科(ke)(ke)水(shui)平的(de)高(gao)等專(zhuan)業(ye)(ye)人才,學(xue)(xue)(xue)(xue)員畢業(ye)(ye)后(hou)(hou)頒發國家(jia)承認(ren)的(de)大專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷畢業(ye)(ye)證(zheng)書,并(bing)可在(zai)我校專(zhuan)升本,成(cheng)績(ji)合格后(hou)(hou)我校頒發國家(jia)承認(ren)的(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)本科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)歷畢業(ye)(ye)證(zheng)書。
天津職工經濟技(ji)術大學伴隨著改(gai)革(ge)開放(fang)的步伐學校規(gui)模(mo)不斷(duan)擴大,硬件設(she)施日益完善(shan),學校地處市中(zhong)心海(hai)河廣場附近,地理位置優越,交通便得(de),占面(mian)積59.2畝。教學樓主樓面(mian)積12300平方(fang)米,2001年(nian)學校投資(zi)100余(yu)萬元,對教學樓進行了大規(gui)模(mo)內部裝修(xiu),為(wei)廣大學員提供了良(liang)好的學習(xi)環境(jing)。學校設(she)有計(ji)算機房6個,配(pei)有高配(pei)置微機240臺(tai),先進語(yu)言(yan)設(she)備(bei)的語(yu)音室,設(she)備(bei)齊全的電子、機械、物(wu)理、會(hui)計(ji)模(mo)擬、服裝等實驗室30個,同時(shi)我校與多個國企事(shi)業單(dan)位建立了教學實習(xi)基地。校圖書館藏書17萬余(yu)冊,報刊資(zi)料200余(yu)種。
面(mian)向(xiang)社會、立(li)足工(gong)會、貼近(jin)市場、服務職工(gong)”是(shi)學(xue)(xue)(xue)校始終堅(jian)持的辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念,“發揮工(gong)會辦學(xue)(xue)(xue)職能,提高(gao)職工(gong)綜合素(su)質(zhi)” 是(shi)學(xue)(xue)(xue)校的辦學(xue)(xue)(xue)宗旨(zhi)。經過不(bu)斷的整合優(you)化(hua),學(xue)(xue)(xue)校現(xian)已形成多(duo)層(ceng)次、多(duo)學(xue)(xue)(xue)科(ke)、多(duo)形式培(pei)(pei)養(yang)應用型人才的專(zhuan)(zhuan)業(ye)體系與(yu)辦學(xue)(xue)(xue)格局(ju),專(zhuan)(zhuan)科(ke),本(ben)科(ke)招(zhao)生專(zhuan)(zhuan)業(ye)二十九個,其中(zhong)特(te)色專(zhuan)(zhuan)業(ye):煤礦開采、礦山測(ce)量、礦山地質(zhi)、安全技術管(guan)理(li)(li)、建筑工(gong)程管(guan)理(li)(li)、工(gong)商企業(ye)管(guan)理(li)(li)、公共事業(ye)管(guan)理(li)(li)、地理(li)(li)系統、地址勘(kan)查(cha)。專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置和人才培(pei)(pei)養(yang)更貼近(jin)社會需求。學(xue)(xue)(xue)校還面(mian)向(xiang)社會開展(zhan)高(gao)等教(jiao)育自學(xue)(xue)(xue)考試、職業(ye)資格與(yu)技術等級證書培(pei)(pei)訓、農民工(gong)培(pei)(pei)訓等各(ge)種門(men)類的培(pei)(pei)訓班(ban)。
今天的(de)天津市職工(gong)(gong)經(jing)濟技術大學面臨(lin)前(qian)所未(wei)有的(de)歷史機遇(yu)。在(zai)新(xin)的(de)時期,學校(xiao)(xiao)秉(bing)承“經(jing)世濟民,進德修業”的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun),充分發(fa)(fa)揮(hui)工(gong)(gong)會教育(yu)陣地作用,緊緊抓住天津建設(she)(she)和濱海新(xin)區開(kai)發(fa)(fa)開(kai)放的(de)良好機遇(yu),進一步深(shen)化教育(yu)改(gai)(gai)革,強化內涵建設(she)(she),推(tui)動(dong)科(ke)學發(fa)(fa)展,全面建設(she)(she)和諧校(xiao)(xiao)園,為建設(she)(she)新(xin)型的(de)成人高校(xiao)(xiao),為中國教育(yu)的(de)改(gai)(gai)革和發(fa)(fa)展做出更大的(de)貢獻!