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基本介紹

小P優(you)優(you)是一個(ge)藍(lan)色小人，有著一群快樂的(de)動物朋友(you)，粉色的(de)大象艾麗(li)，黃色的(de)鴨子巴(ba)托，紅色的(de)章(zhang)魚(yu)弗雷德(de)，棕色的(de)小狗魯拉(la)，還有綠色的(de)瞌(ke)睡(shui)鳥(niao)和(he)(he)鳥(niao)寶(bao)寶(bao)，小小的(de)毛(mao)毛(mao)蟲。在(zai)旁(pang)白以溫暖渾厚的(de)聲音作為“父親”角色引導下(xia)，鼓勵小P優(you)優(you)用(yong)探索的(de)方(fang)式來快樂認知，又能懂得(de)友(you)愛包容是人類(lei)最寶(bao)貴(gui)的(de)品質。全片在(zai)“父親”的(de)陪(pei)伴(ban)下(xia)，小P優(you)優(you)和(he)(he)他的(de)動物朋友(you)們在(zai)地(di)球家(jia)園(yuan)、太空星球、海底(di)世界的(de)三個(ge)空間里，發生(sheng)的(de)種(zhong)種(zhong)趣事讓(rang)人捧腹發笑，卻(que)有著強大的(de)教育內(nei)涵，并(bing)融入了英語詞匯學習的(de)特質，讓(rang)孩子在(zai)優(you)優(you)的(de)世界里找到自己，讓(rang)父母在(zai)陪(pei)伴(ban)孩子觀看時喚起童真。

小P優優是WWF世界自然(ran)基金會指(zhi)定兒童形象(xiang)大使，每(mei)年(nian)3月“地(di)球(qiu)1小時(shi)(Earth hour)”倡(chang)導一個環(huan)保主題 ，用動(dong)畫(hua)短片、益智游戲等方(fang)式有效(xiao)引導全世界兒童從(cong)我做起(qi)，關注周圍環(huan)境，保護地(di)球(qiu)家(jia)園。

小(xiao)P優優在UNICEF聯合(he)國兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)基金(jin)會11月20日(Children’s Day)的(de)國際兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)日倡導保護兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)權(quan)益，用生動(dong)的(de)動(dong)畫(hua)故事喚(huan)起(qi)全球(qiu)各(ge)界對(dui)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)(tong)問題的(de)關注。

角色介紹

POCOYO，小(xiao)P優優，身著地(di)球(qiu)標志(zhi)色--藍(lan)色，是一個懵懂可愛(ai)、幽默搞笑，富有同(tong)情心(xin)，充滿好(hao)奇心(xin)，樂于(yu)探索的(de)地(di)球(qiu)男孩，與他(ta)的(de)動物(wu)朋友們在地(di)球(qiu)家園開心(xin)度過每一天。

Elly，中文譯名“艾(ai)麗”,既Elly取(qu)自大象Elephant的昵稱(cheng)。她體型(xing)強壯，卻能駕(jia)駛小小滑板(ban)車；喜愛洋娃(wa)娃(wa)，還會做甜點；性格和藹可親，卻很有主見。

PATO，中(zhong)文(wen)譯名“巴托”,既Pato取自西班(ban)牙語“鴨子”。他是耍酷高手，是伙伴們中(zhong)最大的笑料，擅(shan)長滑板，喜(xi)愛(ai)花，愛(ai)清潔，性格小心(xin)謹慎，卻很大度。

FRED， 中文譯名“弗雷德”,他(ta)是一個滑稽幽默(mo)的(de)章(zhang)魚先生，擁有超(chao)凡的(de)雜耍(shua)本領，活潑(po)有趣，有時“瘋狂”的(de)舉動讓(rang)人捧(peng)腹大笑。

LOULA，中文譯名“魯(lu)拉”,她是一(yi)只愛玩耍(shua)的小母狗，擁(yong)有出色的嗅覺，喜歡陪(pei)伴(ban)在小P優優身邊，是小P優優最忠實的粉絲。

SLEEPY BIRD，中文譯名(ming)“瞌睡鳥”是一只非(fei)常(chang)貪睡的(de)鳥兒，憨態(tai)可掬；而她(ta)的(de)寶(bao)寶(bao)小瞌睡鳥，總嘰(ji)嘰(ji)喳喳鬧個不停，崇拜小P優(you)優(you)，把他當做偶(ou)像。

創作團隊

英文原版由(you)(you)英國演員(yuan)、作家和電視(shi)主持(chi)人(ren)Stephen Fry（斯蒂芬 弗(fu)雷）進行英文旁白敘述；中文版由(you)(you)著名(ming)配音演員(yuan)任亞(ya)明老師進行敘述，如慈愛的父親時刻關注、鼓勵自(zi)己(ji)的孩(hai)子，卻又不失幽默、也不隨意干涉(she)孩(hai)子的行為(wei)，創造了一個互動的寓教(jiao)于樂的世(shi)界。