2001年以I will never not ever eat a tomato獲(huo)得(de)英國圖畫(hua)書最(zui)高榮譽格林(lin)納威童書大(da)獎得(de)主蘿(luo)倫.柴爾德(Lauren Child),在臺灣童書出版市場中迅速(su)竄紅(hong)。
在英格(ge)蘭長大的(de)蘿倫,從小(xiao)就喜(xi)歡畫圖(tu)說故(gu)事。
她曾經(jing)在英國曼徹斯特工藝(yi)學校和(he)倫敦藝(yi)術學院主修插畫和(he)復合媒材,擁有豐富的(de)藝(yi)術工作經(jing)驗(yan)。
她的作(zuo)品(pin)大量采用(yong)拼貼、復(fu)合(he)媒(mei)材,并借(jie)重計算機合(he)成技(ji)術(shu),在(zai)文字(zi)敘(xu)述及(ji)呈現上打破傳統線性走向、將文字(zi)圖(tu)像(xiang)化;增加對話,甚至采取(qu)多(duo)重敘(xu)事的后現代風格,以及(ji)圖(tu)像(xiang)表現采對象多(duo)元紛呈、色彩鮮(xian)艷(yan)奪目(也撩目)。
打破傳統(tong)構圖(tu)原則或圖(tu)像具(ju)有連(lian)續(xu)性、方向性的(de)(de)新潮(chao)作(zuo)法(fa),不僅再次凸顯計算機(ji)及(ji)網絡時代的(de)(de)影響,已(yi)深刻反映在圖(tu)畫書的(de)(de)制作(zuo)和書寫層面,也讓(rang)我們(men)目睹(du)新的(de)(de)圖(tu)文結合關(guan)系。
蘿倫.柴爾德在成為(wei)童書作者(zhe)之前,是在一家設計公司(si)工作。
那時,小豆芽就在她(ta)的(de)(de)心里有了(le)初(chu)(chu)步的(de)(de)雛形。起(qi)初(chu)(chu)出版(ban)社對(dui)(dui)她(ta)的(de)(de)想法很感興趣,但是他們對(dui)(dui)她(ta)構想的(de)(de)圖畫書(shu)卻有點兒(er)擔心。他們認為蘿倫.柴爾德運用太多(duo)的(de)(de)復(fu)合(he)媒材以及歪(wai)七扭八的(de)(de)文字安排(如今成為她(ta)的(de)(de)正字標記),對(dui)(dui)適讀年齡(ling)的(de)(de)小讀者來說太過(guo)復(fu)雜。過(guo)了(le)五年,英國的(de)(de)Orchard出版(ban)社才簽下這本書(shu)的(de)(de)版(ban)權。這也(ye)給了(le)柴爾德一(yi)個機會(hui),把她(ta)對(dui)(dui)兒(er)童能夠理解圖像復(fu)雜的(de)(de)兒(er)童讀物的(de)(de)觀(guan)點和信念,分享(xiang)給童書(shu)編輯和設(she)計人員(yuan)。
蘿倫.柴爾德(de)的(de)(de)(de)(de)(de)故事來(lai)自她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)童年回憶(yi),和小豆芽(ya)一(yi)(yi)(yi)樣(yang),她(ta)喜(xi)歡(huan)看姐(jie)姐(jie)在(zai)做(zuo)什(shen)么,但姐(jie)姐(jie)叫她(ta)不(bu)要(yao)老(lao)是跟(gen)著(zhu)她(ta),而(er)蘿倫也不(bu)喜(xi)歡(huan)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)弟弟一(yi)(yi)(yi)直黏著(zhu)她(ta),蘿倫跟(gen)妹妹一(yi)(yi)(yi)起睡,她(ta)想(xiang)要(yao)一(yi)(yi)(yi)個自己的(de)(de)(de)(de)(de)房(fang)間,她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)這些回憶(yi),也許是很多(duo)人(ren)都有過的(de)(de)(de)(de)(de)經驗,她(ta)喜(xi)歡(huan)描述日常的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)勝過想(xiang)象的(de)(de)(de)(de)(de)故事,清新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)風格和俏皮的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)字幽(you)默,不(bu)但受(shou)到各界的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)致好評,她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)作品(pin)讀起來(lai)更有讓人(ren)會心一(yi)(yi)(yi)笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)感覺,時間彷佛會被拉回自己的(de)(de)(de)(de)(de)童年。
身為(wei)童書(shu)作家,蘿倫也有她對孩(hai)子的看(kan)法。她認(ren)為(wei)孩(hai)子有解決自己的問(wen)題的能力(li)。她認(ren)為(wei)插畫(hua)者(zhe)和作者(zhe)在創作時,不必低估孩(hai)子的理解和知性能力(li)。小(xiao)豆芽和勞(lao)拉受到小(xiao)讀者(zhe)的認(ren)同,應該算是對她的兒童觀點的驗(yan)證。
第一集片名:我絕(jue)對永(yong)遠不吃(chi)蕃茄
單集主題(ti):怎么解決孩子挑(tiao)食的問題(ti)
劇集描述:
查(cha)理(li)(li)和羅(luo)拉(la)是一(yi)對兄妹(mei)(mei),查(cha)理(li)(li)是一(yi)個愛惜妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)的好哥(ge)哥(ge);羅(luo)拉(la)是妹(mei)(mei)妹(mei)(mei),她是一(yi)個淘氣有趣的小(xiao)孩。有一(yi)天,查(cha)理(li)(li)的爸爸媽媽外出了(le),查(cha)理(li)(li)要負責給(gei)羅(luo)拉(la)做(zuo)晚餐,但是很多食(shi)(shi)物羅(luo)拉(la)都(dou)不吃(chi),而(er)且特別不喜歡吃(chi)番茄。為了(le)讓羅(luo)拉(la)吃(chi)下(xia)食(shi)(shi)物,查(cha)理(li)(li)想出了(le)一(yi)個好辦法,最后羅(luo)拉(la)改掉了(le)挑(tiao)食(shi)(shi)的不好習(xi)慣(guan),變成了(le)乖小(xiao)孩。
第二集片名:我可(ke)以自己做所有的事
單集(ji)主題:如何讓孩子認識互(hu)相幫助的重要性
劇集描述:
羅拉(la)是(shi)一個(ge)5歲的(de)乖小孩,她喜歡自(zi)(zi)己做(zuo)(zuo)所(suo)有的(de)事。自(zi)(zi)己穿外套,自(zi)(zi)己打開東西,自(zi)(zi)己玩電腦,自(zi)(zi)己倒果汁……不(bu)用任何(he)人幫忙。哥(ge)哥(ge)查(cha)(cha)理用猴子搬牛奶的(de)故事告訴(su)她有時(shi)候互相幫忙是(shi)必要的(de),可是(shi)羅拉(la)不(bu)聽哥(ge)哥(ge)的(de)話,仍然自(zi)(zi)己做(zuo)(zuo)所(suo)有的(de)事。聰明的(de)查(cha)(cha)理會用什么辦法來(lai)教(jiao)會羅拉(la)接受必要的(de)幫助呢(ni)?
第三集片名(ming):我不喜歡睡覺
單集主題:如(ru)何(he)哄孩(hai)子睡覺
劇集描述:
到了(le)睡(shui)覺的(de)(de)(de)時間(jian),羅拉卻不(bu)困,不(bu)睡(shui)覺。哥(ge)哥(ge)查(cha)理要哄羅拉睡(shui)覺,這對查(cha)理來說是一個很難的(de)(de)(de)工作。查(cha)理拿出(chu)(chu)了(le)羅拉最喜歡的(de)(de)(de)睡(shui)前飲料,喝完(wan)(wan)飲料,要刷(shua)牙了(le),調皮的(de)(de)(de)羅拉對查(cha)理說,自己的(de)(de)(de)牙刷(shua)被吃掉了(le),可(ke)是牙刷(shua)卻好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)放在(zai)牙刷(shua)杯里,羅拉只好(hao)乖乖刷(shua)牙了(le)。刷(shua)完(wan)(wan)牙,得(de)洗澡(zao)咯,這時羅拉又說浴(yu)缸有鯨(jing)魚,不(bu)能洗澡(zao)……查(cha)理哥(ge)哥(ge)究竟能不(bu)能想出(chu)(chu)好(hao)辦(ban)法讓(rang)羅拉妹妹乖乖睡(shui)覺?