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上海市黃浦區教育學院附屬中山學校
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黃浦區教育學院附屬中山學校位于黃浦區西南濱江風貌區,迄今已有五十二年歷史,是區域中規模較大、設施齊全的九年一貫制學校。學校以“自主實踐 和諧發展”作為辦學理念,將實踐教育作為學校的特色追求,倡導“學生為上、效益為先”的精益管理思想,努力把學校建設成為辦學內涵豐富、辦學特色凸顯、辦學模式開放,令學生、家長、社會滿意的現代學校。學校占地面積 15665平方米,校舍建筑面積18269平方米。
  • 學校地址: 上海市黃(huang)浦區魯(lu)班路(lu)618號(近中山南一路(lu))
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 021-63033922
  • 電子郵箱: zhongshan@hpe.cn
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學校簡介

黃(huang)浦區教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院附(fu)屬(shu)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)位于黃(huang)浦區西南濱江風(feng)貌區,與(yu)盧浦大橋和(he)2010年(nian)(nian)世博會會址毗鄰。1978年(nian)(nian)由原上海(hai)市三(san)七(qi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)和(he)五七(qi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)合并改名為(wei)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue),2003年(nian)(nian)由區政府斥資(zi)一(yi)億余(yu)人民幣(bi),對(dui)當時的(de)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)進行全面的(de)改擴(kuo)建,并改名為(wei)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),成為(wei)一(yi)所規模較大、設施一(yi)流的(de)九年(nian)(nian)一(yi)貫制學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2005年(nian)(nian)上海(hai)市向(xiang)鋒中(zhong)學(xue)(xue)(xue)并入(ru)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)部(bu),2006年(nian)(nian)成為(wei)盧灣(wan)區教(jiao)師進修學(xue)(xue)(xue)院附(fu)屬(shu)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),2011年(nian)(nian)上海(hai)市中(zhong)山(shan)(shan)(shan)南一(yi)路第二小(xiao)學(xue)(xue)(xue)并入(ru)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)部(bu),2012年(nian)(nian)改名為(wei)黃(huang)浦區教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)院附(fu)屬(shu)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。 

辦學理念

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以“自主實(shi)(shi)踐(jian) 和諧發展(zhan)”作(zuo)為(wei)辦學(xue)的(de)(de)(de)理念,將(jiang)實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)作(zuo)為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)特色追(zhui)求,以生(sheng)(sheng)為(wei)本,實(shi)(shi)施(shi)小班化(hua)精致教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),努(nu)力構建(jian)充(chong)滿生(sheng)(sheng)命力的(de)(de)(de)課程(cheng)結構新體系,并建(jian)設(she)(she)了陶(tao)瓷藝術、模(mo)型制作(zuo)、機器人、業(ye)余電臺等(deng)實(shi)(shi)驗環境(jing),將(jiang)實(shi)(shi)踐(jian)元素引(yin)(yin)入學(xue)科教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),使(shi)學(xue)科領(ling)域的(de)(de)(de)知識(shi)在實(shi)(shi)踐(jian)活動中獲得延(yan)伸、綜合、重組(zu)與(yu)提(ti)(ti)(ti)升,提(ti)(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)生(sheng)(sheng)以及學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)整體素質,形成以實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)為(wei)核心的(de)(de)(de)發展(zhan)思路。 圍繞實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)主課題(ti),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不(bu)(bu)斷(duan)加(jia)強師(shi)(shi)資隊(dui)伍建(jian)設(she)(she),以“班主任工(gong)作(zuo)室”、“重點學(xue)科建(jian)設(she)(she)”和“骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)沙龍(long)”為(wei)抓手(shou),不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新校(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)(pei)訓模(mo)式,提(ti)(ti)(ti)升培(pei)(pei)訓實(shi)(shi)效(xiao)性。同(tong)時(shi),作(zuo)為(wei)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)院(yuan)附校(xiao)(xiao)(xiao),利用學(xue)院(yuan)優(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)資源,在學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理、課程(cheng)設(she)(she)計、師(shi)(shi)資培(pei)(pei)訓等(deng)方面(mian)進行(xing)全方位的(de)(de)(de)探索和實(shi)(shi)踐(jian),并為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)提(ti)(ti)(ti)供針對性指導。 在區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局的(de)(de)(de)支(zhi)持下,2004年起學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)開始(shi)聘請(qing)外(wai)籍(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)長擔任管理顧問,參與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理和外(wai)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),引(yin)(yin)入國際化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理念。同(tong)時(shi),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與(yu)英國、南澳洲和加(jia)拿(na)大魁北克(ke)等(deng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)立了姐妹學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),在英國圣艾丹教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)會學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建(jian)了孔(kong)子課堂(tang),互派教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)開設(she)(she)語(yu)言課程(cheng)和學(xue)生(sheng)(sheng)互訪。

辦學成果

如今的(de)(de)黃浦區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學院附(fu)屬中(zhong)山學校(xiao)(xiao),在區府、區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)和(he)(he)區教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學院的(de)(de)關心和(he)(he)支撐下,不(bu)僅僅擁有齊全(quan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學硬件設施,更重要的(de)(de)是通過全(quan)校(xiao)(xiao)師生(sheng)的(de)(de)共同(tong)努力,學校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學質量和(he)(he)辦學水平顯著提升。學校(xiao)(xiao)先后被評為上(shang)(shang)海市文明單(dan)位、上(shang)(shang)海市素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實驗(yan)校(xiao)(xiao)、上(shang)(shang)海市安全(quan)文明校(xiao)(xiao)園(yuan)、上(shang)(shang)海市學生(sheng)行為規范(fan)示范(fan)校(xiao)(xiao)、上(shang)(shang)海市紅十(shi)字(zi)示范(fan)校(xiao)(xiao)、上(shang)(shang)海市航模科技(ji)特(te)色學校(xiao)(xiao)、國(guo)家漢語國(guo)際推廣(guang)中(zhong)小學基(ji)(ji)地、上(shang)(shang)海市一期、二期課改實驗(yan)基(ji)(ji)地、上(shang)(shang)海市華文教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)(ji)地和(he)(he)上(shang)(shang)海市見習教(jiao)(jiao)(jiao)師規范(fan)化培訓基(ji)(ji)地。

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