師資結構比(bi)較(jiao)(jiao)合(he)理，但高級(ji)職稱(cheng)教師比(bi)例還(huan)有很大上升空(kong)間（受制于英語(yu)職稱(cheng)考(kao)試(shi)）。師資力量相對雄(xiong)厚，有較(jiao)(jiao)高的(de)敬(jing)業精神(shen)和較(jiao)(jiao)高的(de)教學水平，是(shi)奉賢區(qu)教師專(zhuan)業發(fa)展(zhan)示范校、新教師見習培(pei)訓基地。
學校提出了“亭育(yu)文(wen)德(de)”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學理念，就(jiu)是要培養“品德(de)和(he)能(neng)力兼備的(de)(de)(de)(de)優秀學子和(he)合格的(de)(de)(de)(de)現代學生，讓師生們樹立素(su)質全面發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)思想，具(ju)備豐(feng)富的(de)(de)(de)(de)科學人文(wen)知識和(he)良好的(de)(de)(de)(de)道德(de)品質素(su)養”，“亭育(yu)文(wen)德(de)”思想同時(shi)還有培養學生的(de)(de)(de)(de)鮮明(ming)個性的(de)(de)(de)(de)要求。
在辦(ban)學(xue)(xue)思想的引領下，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積極實施“求(qiu)實、求(qiu)真、求(qiu)新”的校(xiao)(xiao)訓(xun)，形成(cheng)了“樸(pu)實、踏實、扎實”的校(xiao)(xiao)風；“樂(le)教(jiao)、嚴(yan)教(jiao)、善教(jiao)”教(jiao)風；“樂(le)學(xue)(xue)、好學(xue)(xue)、敏學(xue)(xue)”的學(xue)(xue)風；構建了“讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)快樂(le)學(xue)(xue)習(xi)，讓(rang)教(jiao)師智慧教(jiao)學(xue)(xue)，讓(rang)校(xiao)(xiao)園充滿溫馨(xin)”的辦(ban)學(xue)(xue)理念實踐的平(ping)臺和校(xiao)(xiao)園文化(hua)，努(nu)力實現(xian)辦(ban)學(xue)(xue)目(mu)(mu)標：區內(nei)領先、市(shi)內(nei)知(zhi)名的素質教(jiao)育實驗校(xiao)(xiao)；學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)養目(mu)(mu)標：文化(hua)扎實、品德(de)厚(hou)實、素質全面、專長突(tu)出；教(jiao)師培(pei)養目(mu)(mu)標：人(ren)文豐(feng)富、師德(de)優良(liang)、業務精湛、科研領先。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是(shi)(shi)教(jiao)育(yu)部十二五(wu)規劃課(ke)題《新課(ke)程改革(ge)中教(jiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)態(tai)環境與學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li)(li)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)和實踐(jian)》基(ji)地(di)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，并(bing)承(cheng)擔子課(ke)題《新課(ke)程改革(ge)中教(jiao)師教(jiao)學(xue)(xue)(xue)設計轉變(bian)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)式的(de)(de)實踐(jian)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)》的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)任務，是(shi)(shi)中國教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)會十二五(wu)教(jiao)育(yu)科研(yan)(yan)規劃重點課(ke)題《中小學(xue)(xue)(xue)科技創新教(jiao)育(yu)的(de)(de)實踐(jian)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)》實驗校(xiao)(xiao)。以此為載體，結合(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“亭育(yu)文德”辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，通過改善(shan)課(ke)堂學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)主體學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li)(li)和高層(ceng)次思(si)維能力(li)(li)的(de)(de)培養，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)快(kuai)樂學(xue)(xue)(xue)習(xi)、讓教(jiao)師智慧教(jiao)學(xue)(xue)(xue)、讓校(xiao)(xiao)園充滿溫馨。
目前，學(xue)校(xiao)(xiao)已形成(cheng)了射擊、葫蘆絲(si)、折紙、書畫、舞蹈、鼓(gu)隊(dui)等藝術特色項目和“團結協作、求真(zhen)務(wu)實、不(bu)斷(duan)超越”的華亭(ting)精神(shen)，贏(ying)得了顯著的辦(ban)學(xue)效果和良好的社會聲譽，在(zai)德(de)(de)、智、體各方面成(cheng)績(ji)斐然：學(xue)校(xiao)(xiao)被評為2008、2010年度兩屆市文(wen)(wen)明單(dan)(dan)位、奉(feng)賢區師德(de)(de)建設先進(jin)單(dan)(dan)位、市中小學(xue)行為規范(fan)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)、市法治建設先進(jin)集體、市安全(quan)文(wen)(wen)明校(xiao)(xiao)園(yuan)、市少先隊(dui)雛鷹大隊(dui)、市貫徹(che)《學(xue)校(xiao)(xiao)體育工(gong)(gong)作條例》優(you)秀學(xue)校(xiao)(xiao)、市語言文(wen)(wen)字(zi)規范(fan)化示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao)、市紅十字(zi)工(gong)(gong)作達標學(xue)校(xiao)(xiao)、科研(yan)優(you)秀學(xue)校(xiao)(xiao)、六T實務(wu)示(shi)范(fan)單(dan)(dan)位等榮譽，學(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)各類學(xue)科教學(xue)抽測及畢業考試中，成(cheng)績(ji)都名列全(quan)區前茅。
學(xue)校(xiao)占地面(mian)積32760平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi)，建(jian)筑(zhu)面(mian)積14554.4平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi)，學(xue)校(xiao)建(jian)筑(zhu)由(you)一(yi)幢及教(jiao)室(shi)、專用室(shi)、圖書館、電腦房、儀器室(shi)、實(shi)驗(yan)室(shi)為(wei)(wei)一(yi)體的五層(ceng)教(jiao)學(xue)大樓；一(yi)幢由(you)體育館、舞蹈(dao)房、師(shi)生餐廳組成的綜(zong)合大樓；一(yi)幢是由(you)步槍(qiang)、氣手槍(qiang)射擊(ji)(ji)館組成的射擊(ji)(ji)大樓。運動場館面(mian)積11987平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi)；綠化面(mian)積14039平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi)。亮麗校(xiao)貌悅(yue)目賞心，環境優美，設施完善，為(wei)(wei)教(jiao)育教(jiao)學(xue)提供了良好的條件，是上海市花(hua)園單(dan)位。
給生活一把琴 
