上(shang)海市南洋(yang)模范(fan)初(chu)級中(zhong)學(xue)坐落(luo)于(yu)環境優雅的徐(xu)匯區天平(ping)路(近康平(ping)路),是一所高質量、有特(te)色的品牌公辦初(chu)中(zhong)。近年來,學(xue)校依托南模中(zhong)學(xue)“醒獅明志,模范(fan)立校”的辦學(xue)理念,逐步(bu)形成了(le)自己(ji)的辦學(xue)特(te)色。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校是上(shang)海市(shi)安(an)全文明(ming)單(dan)(dan)位、上(shang)海市(shi)籃(lan)球特色(se)傳統學(xue)(xue)(xue)(xue)校、上(shang)海市(shi)教(jiao)(jiao)育科學(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)院普通(tong)教(jiao)(jiao)育研究(jiu)(jiu)所科研基地學(xue)(xue)(xue)(xue)校、區(qu)文明(ming)單(dan)(dan)位、區(qu)行為規范示(shi)范校、區(qu)科技特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校、區(qu)藝術特色(se)項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校、區(qu)體(ti)育特色(se)項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校、區(qu)“十二五家長學(xue)(xue)(xue)(xue)校”示(shi)范校、區(qu)城市(shi)少年(nian)宮學(xue)(xue)(xue)(xue)校。近兩年(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)及教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量得到總(zong)體(ti)提升并連續(xu)獲徐匯區(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校“辦學(xue)(xue)(xue)(xue)績效評估(gu)”優(you)秀(xiu)綜合獎,充分展示(shi)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的綜合實(shi)力。2015年(nian)獲評“徐匯區(qu)新優(you)質學(xue)(xue)(xue)(xue)校示(shi)范校”。
學校十分注(zhu)重挖掘特色教(jiao)學資源,發展(zhan)特色教(jiao)學工作,培養特長學生。
學(xue)(xue)校交響(xiang)樂(le)團(tuan)便是學(xue)(xue)校特(te)色教育之一(yi)(yi)(yi)(yi)。南(nan)模交響(xiang)樂(le)團(tuan)成立于1992年。多(duo)年來,樂(le)團(tuan)一(yi)(yi)(yi)(yi)直聘請上(shang)海市音樂(le)學(xue)(xue)院的(de)專業教師對樂(le)團(tuan)團(tuan)員進行悉(xi)心(xin)的(de)指導(dao)。經(jing)過近多(duo)年的(de)精心(xin)培育,樂(le)團(tuan)已具備(bei)了(le)相(xiang)當的(de)規模和(he)(he)實力,現在樂(le)團(tuan)能排練并(bing)(bing)成功地演(yan)(yan)(yan)出(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)有較大(da)難度(du)并(bing)(bing)為廣大(da)聽眾所熟(shu)悉(xi)的(de)中(zhong)外(wai)著名交響(xiang)樂(le)作品,并(bing)(bing)取得了(le)可喜的(de)成績。樂(le)團(tuan)曾榮(rong)獲(huo)全國(guo)(guo)第一(yi)(yi)(yi)(yi)屆(jie)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)藝術(shu)展演(yan)(yan)(yan)活動(dong)藝術(shu)表演(yan)(yan)(yan)類(lei)節目一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎、全國(guo)(guo)第一(yi)(yi)(yi)(yi)屆(jie)中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)藝術(shu)展演(yan)(yan)(yan)活動(dong)藝術(shu)表演(yan)(yan)(yan)類(lei)器(qi)樂(le)節目一(yi)(yi)(yi)(yi)等獎。同(tong)時,樂(le)團(tuan)還(huan)多(duo)次赴(fu)國(guo)(guo)外(wai)及港(gang)臺地區進行交流演(yan)(yan)(yan)出(chu),切磋演(yan)(yan)(yan)技。這不僅(jin)加深了(le)相(xiang)互間的(de)聯(lian)系,也展示了(le)“南(nan)模人”良好的(de)精神風貌和(he)(he)藝術(shu)修養(yang)。
籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)也是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的傳統體育項(xiang)目。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)開展學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)櫥(chu)窗、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園論壇,探討球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)技等活動,使更多的同學(xue)(xue)了解籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)、熟悉籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)、熱(re)愛籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)為抓手(shou),逐步形成了貫穿學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)項(xiang)工作的籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)精神(shen),團結、協作、競爭已經成為全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)人人皆知的行動指南。通(tong)過(guo)努力,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)命名為“徐匯(hui)區(qu)籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)特(te)(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”"上(shang)海市籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)傳統特(te)(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)"的稱號。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)籃(lan)(lan)球(qiu)(qiu)(qiu)(qiu)隊多次(ci)在(zai)各(ge)級各(ge)類比(bi)賽中獲獎,為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)爭得了榮(rong)譽。
課(ke)外(wai)(wai)綜合(he)理(li)科(ke)(ke)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong),同(tong)樣也(ye)是(shi)學校(xiao)(xiao)特(te)色教育的(de)(de)(de)一大亮點。學校(xiao)(xiao)在東方綠舟、夢清館、科(ke)(ke)技館中(zhong)初步(bu)形成了(le)(le)(le)(le)一系列可操(cao)作(zuo)的(de)(de)(de)課(ke)外(wai)(wai)探究實(shi)(shi)踐(jian)課(ke)程。該課(ke)程的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian)與(yu)探索已經(jing)列入上海市教委(wei)的(de)(de)(de)名(ming)師基地課(ke)題。同(tong)時,通(tong)(tong)過幾年的(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐(jian),學校(xiao)(xiao)理(li)科(ke)(ke)綜合(he)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)課(ke)程相(xiang)繼在市、區范圍(wei)內(nei)召開了(le)(le)(le)(le)現場展示活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong),影響和(he)(he)帶動(dong)了(le)(le)(le)(le)周邊(bian)同(tong)類(lei)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)共同(tong)參與(yu),有一定的(de)(de)(de)影響力和(he)(he)知(zhi)名(ming)度(du)。課(ke)外(wai)(wai)綜合(he)實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)不但激(ji)發了(le)(le)(le)(le)學生對科(ke)(ke)學的(de)(de)(de)探究興趣,而且也(ye)在實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)養成了(le)(le)(le)(le)科(ke)(ke)學的(de)(de)(de)思維、科(ke)(ke)學的(de)(de)(de)方法和(he)(he)探究的(de)(de)(de)能力。同(tong)時通(tong)(tong)過實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong),也(ye)鍛煉了(le)(le)(le)(le)同(tong)學們合(he)作(zuo)的(de)(de)(de)能力,增強了(le)(le)(le)(le)他們的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)意識。
學校(xiao)(xiao)歷來重視科(ke)技教育。學校(xiao)(xiao)開設(she)了多個科(ke)技類(lei)興趣活動(dong)小組,船模、創意機器人(ren)、縱橫(heng)碼輸入、天文等(deng)均成為我校(xiao)(xiao)的特色科(ke)技項目,并在(zai)全國(guo)、市、區(qu)等(deng)各類(lei)比(bi)賽中獲得(de)了諸多獎項。
學校(xiao)堅持(chi)走“科(ke)研(yan)興(xing)校(xiao)、科(ke)研(yan)興(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、科(ke)研(yan)興(xing)師”的(de)(de)可持(chi)續發展道路(lu),并取得不(bu)俗(su)的(de)(de)成(cheng)績(ji)和豐碩的(de)(de)成(cheng)果(guo)。學校(xiao)曾榮(rong)獲第二(er)屆(jie)(jie)上(shang)(shang)海市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)院普通教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)究所科(ke)研(yan)基地學校(xiao)科(ke)研(yan)項目成(cheng)果(guo)驗(yan)收與評審二(er)等獎,徐(xu)匯區第八屆(jie)(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)二(er)等獎,另外有30篇論文分(fen)別發表于(yu)《基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)究》、《現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育》、《徐(xu)匯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育》等各級、各類的(de)(de)刊(kan)物上(shang)(shang)。學校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)的(de)(de)發展,促進了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學研(yan)究氛圍的(de)(de)形成(cheng),使學校(xiao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學質(zhi)量(liang)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學水(shui)平得到了(le)全面發展。