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大連教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學院建(jian)于1952年(nian)10月，是一所(suo)由(you)市政府直接領導，獨立設置，以(yi)學歷培(pei)訓、各類初、中等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、成人教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的校長教(jiao)(jiao)(jiao)師培(pei)訓和教(jiao)(jiao)(jiao)學研(yan)究(jiu)、教(jiao)(jiao)(jiao)學指導、以(yi)及教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務為(wei)主要任(ren)務的成人本科高等學校。

學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)一直秉承“厚德博學(xue)、深研篤訓”的(de)(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)(yuan)訓，不(bu)(bu)斷創新(xin)工(gong)作(zuo)(zuo)思(si)路和(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)方法，在教(jiao)師培訓、教(jiao)學(xue)研究與指導等方面發(fa)揮了(le)(le)不(bu)(bu)可替(ti)代的(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用，為(wei)區(qu)域(yu)教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)均衡(heng)發(fa)展做(zuo)出(chu)(chu)了(le)(le)突出(chu)(chu)貢(gong)獻。“十一五”以來，學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)順(shun)應形(xing)勢，著(zhu)眼未來，果斷實施改革轉(zhuan)型，創新(xin)教(jiao)師教(jiao)育的(de)(de)(de)(de)組織機構、工(gong)作(zuo)(zuo)模(mo)式(shi)和(he)(he)工(gong)作(zuo)(zuo)方式(shi)，拓展教(jiao)育服(fu)(fu)務(wu)的(de)(de)(de)(de)空間(jian)和(he)(he)范(fan)圍(wei)，進(jin)一步豐(feng)富了(le)(le)辦學(xue)內涵，提升了(le)(le)社會影響力(li)，成為(wei)促進(jin)區(qu)域(yu)基礎教(jiao)育質(zhi)量提升和(he)(he)教(jiao)師專業(ye)發(fa)展不(bu)(bu)可或缺(que)的(de)(de)(de)(de)重要力(li)量。“十二(er)五”期間(jian)，學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)黨委提出(chu)(chu)了(le)(le)確立“開(kai)放化(hua)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理(li)念、建立“科學(xue)化(hua)”的(de)(de)(de)(de)標準體(ti)(ti)系(xi)、構建“特(te)色(se)化(hua)”的(de)(de)(de)(de)課程體(ti)(ti)系(xi)、打造(zao)“專業(ye)化(hua)”的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)團隊、探索(suo)“多元化(hua)”的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)模(mo)式(shi)、形(xing)成“本土化(hua)”的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)基地、搭建“現代化(hua)”的(de)(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)平臺和(he)(he)完善“精細化(hua)”的(de)(de)(de)(de)管理(li)體(ti)(ti)系(xi)等八個方面的(de)(de)(de)(de)建設(she)任(ren)務(wu)，進(jin)一步豐(feng)富學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)展內涵，打造(zao)核心競爭力(li)。

學院以教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育為主業，啟動了(le)(le)(le)(le)(le)課程(cheng)體(ti)系建設，開(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)(le)(le)標(biao)準研究，規(gui)范(fan)了(le)(le)(le)(le)(le)基(ji)地建設與(yu)管理(li)，豐(feng)富(fu)了(le)(le)(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)內涵；積極開(kai)展(zhan)各類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)，高(gao)水平(ping)承(cheng)接了(le)(le)(le)(le)(le)遼寧省(sheng)農村(cun)中(zhong)學教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)素質提(ti)升(sheng)培(pei)(pei)訓(xun)、新(xin)疆(jiang)石河子(zi)市校(xiao)長、骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)(pei)訓(xun)等多地區的(de)委托式(shi)培(pei)(pei)訓(xun)，逐步(bu)提(ti)高(gao)了(le)(le)(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)專(zhuan)業化(hua)水平(ping)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育服務的(de)市場化(hua)水平(ping)；堅持(chi)重心下(xia)移，傾(qing)斜(xie)農村(cun)，傾(qing)斜(xie)薄弱學校(xiao)，服務基(ji)層，立足實踐，聚焦課堂(tang)，搭建的(de)校(xiao)本研修互助培(pei)(pei)訓(xun)網，被教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部列為“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育模式(shi)創新(xin)示范(fan)項目”；開(kai)設了(le)(le)(le)(le)(le)大(da)連教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)網，搭建了(le)(le)(le)(le)(le)大(da)連教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在線(xian)學習中(zhong)心平(ping)臺，加快了(le)(le)(le)(le)(le)大(da)連市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育信息化(hua)的(de)進程(cheng)。

經過(guo)(guo)多年的(de)努力，學(xue)院(yuan)固(gu)定資產總額、事業(ye)收(shou)入、學(xue)歷教(jiao)(jiao)育(yu)在校生規(gui)模等大幅度(du)提升。通(tong)過(guo)(guo)學(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)學(xue)樓綜合改造及相(xiang)關(guan)專用教(jiao)(jiao)室(shi)建設和設備更新(xin)，使辦學(xue)條件大幅度(du)改善，教(jiao)(jiao)職工的(de)歸(gui)屬感和幸福(fu)指數穩步提高。學(xue)院(yuan)加大對外教(jiao)(jiao)育(yu)交流活動力度(du)，先(xian)后(hou)與美國(guo)、英國(guo)、日(ri)本、新(xin)西蘭(lan)、澳大利亞、新(xin)加坡、香港、臺灣等國(guo)家(jia)和地區的(de)高校及教(jiao)(jiao)育(yu)機構建立(li)了(le)穩定、友好的(de)合作關(guan)系，建有海外教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)地，拓寬了(le)學(xue)院(yuan)辦學(xue)的(de)國(guo)際視角。

學院(yuan)牽頭成立了全國地市(shi)級教(jiao)育(yu)(yu)(yu)學院(yuan)協作委(wei)員會，并當選為會長單位，成為全國省級教(jiao)育(yu)(yu)(yu)學院(yuan)常務理事單位，在全國教(jiao)師教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系統產生了積極的影響。學院(yuan)先后榮獲了“遼寧(ning)省五(wu)一獎(jiang)(jiang)狀”“大連市(shi)五(wu)一獎(jiang)(jiang)狀”等榮譽稱號。

學(xue)院現有教(jiao)(jiao)職(zhi)工339人(ren)，專業技(ji)術人(ren)員占教(jiao)(jiao)職(zhi)工總數的72%。其中教(jiao)(jiao)授(shou)23人(ren)，副教(jiao)(jiao)授(shou)21人(ren)，特(te)級教(jiao)(jiao)師6人(ren)，中學(xue)高級教(jiao)(jiao)師95人(ren)，碩士研究生以上學(xue)歷93人(ren)。

學院(yuan)教職工(gong)累計在國(guo)家、省(sheng)級刊物發表學術論文(wen)1200篇(pian)，在國(guo)家、省(sheng)級出版社出版專著（教材）260余部（本）。

（以上數據截至2019年6月，具體以官網為準）