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上海市曲陽第二中學
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上海市曲陽第二中學創建于1967年11月,原名長纓中學。1984年,學校由大連路遷至鄧小平曾經視察過的現代化住宅區曲陽新村,遂改名為曲陽第二中學。學校曾經榮獲全國民主管理先進單位;上海市中學生行為規范示范校;虹口區文明單位等稱號。2013年11月至2014年8月大修,校園抗震等級為8級,主體顏色為藍色和紅色。學校在治校上,堅持以法治校,以法治教,注重師德建設和教師素質的培養提高,實行擇優上崗,造就了一支勤業樂業、無私奉獻、勇于創新、不斷進取、素質較高的教工隊伍,養成了“嚴謹、求真、敬業、創新”的教風。
  • 創建時間: 1967年
  • 學校地址: 上海市虹口區玉田路180號
詳細介紹 PROFILE +

辦學理念

學(xue)校(xiao)在(zai)治校(xiao)上,堅持以(yi)法治校(xiao),以(yi)法治教(jiao)(jiao),注重師(shi)德(de)建設和(he)教(jiao)(jiao)師(shi)素(su)質(zhi)的培(pei)養提高,實行擇優上崗(gang),造就了(le)一支勤(qin)業(ye)樂(le)業(ye)、無私奉(feng)獻、勇(yong)于創(chuang)(chuang)新、不斷進取、素(su)質(zhi)較高的教(jiao)(jiao)工隊伍(wu),養成了(le)“嚴謹(jin)、求真、敬業(ye)、創(chuang)(chuang)新”的教(jiao)(jiao)風。近年(nian)來(lai),產生多(duo)(duo)個市(shi)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)研組(zu)、區(qu)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)研組(zu)、市(shi)文(wen)明(ming)班(ban)組(zu)、區(qu)文(wen)明(ming)班(ban)組(zu)。學(xue)校(xiao)各學(xue)科(ke)都涌現(xian)出一批青(qing)年(nian)骨干教(jiao)(jiao)師(shi),他們多(duo)(duo)次在(zai)市(shi)、區(qu)級青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位(wei)比賽中獲(huo)獎,多(duo)(duo)位(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)被評為(wei)(wei)全(quan)國優秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)、市(shi)區(qu)園(yuan)丁。學(xue)校(xiao)在(zai)治學(xue)上,堅持育(yu)人為(wei)(wei)本,德(de)育(yu)為(wei)(wei)先的原則,貫徹德(de)智體(ti)美勞全(quan)面發展的教(jiao)(jiao)育(yu)方針,形成了(le)“從嚴、求實、文(wen)明(ming)、奮進”的良好校(xiao)風和(he)“樂(le)學(xue)、勤(qin)思(si)、刻苦、進取”的學(xue)風。

在(zai)提高教學質量的(de)同時,學校(xiao)大力加(jia)強體(ti)育(yu)工(gong)作、校(xiao)園(yuan)文化建設和特色教育(yu)。學校(xiao)已連續(xu)十(shi)次獲市(shi)(shi)、區中學生(sheng)廣播比賽(sai)一等獎,校(xiao)合唱隊9次捧走區歌詠比賽(sai)桂冠(guan)。學校(xiao)榮獲了(le)上海市(shi)(shi)體(ti)育(yu)工(gong)作先進單位和虹口區藝術教育(yu)表(biao)揚單位的(de)稱(cheng)號。

2007年學校(xiao)新三年發展規(gui)劃將育人目標定為:培(pei)(pei)養(yang)健(jian)(jian)全人格、鍛煉堅強(qiang)體魄、學會健(jian)(jian)康(kang)(kang)生(sheng)活。堅持“敬業、求真(zhen)(zhen)、誠信(xin)、正直、寬容、樸實”,塑造健(jian)(jian)康(kang)(kang)向上(shang)的(de)教(jiao)師群體;倡(chang)導“引(yin)導、溝通、親近、傾聽、信(xin)任、贊美”,探(tan)索健(jian)(jian)康(kang)(kang)有效的(de)教(jiao)育方法(fa)(fa);突(tu)出“守(shou)法(fa)(fa)、誠實、自信(xin)、樂學、求真(zhen)(zhen)、感(gan)恩(en)、友愛、合作”,培(pei)(pei)養(yang)健(jian)(jian)康(kang)(kang)發展的(de)少年;努(nu)力營造溫馨、和諧、綠色、高雅的(de)校(xiao)園(yuan),創(chuang)辦(ban)健(jian)(jian)康(kang)(kang)和諧的(de)學校(xiao)。走(zou)出一條質量為先(xian)、素質為本、特色引(yin)領,自主發展的(de)新路(lu)。

教學設施

學(xue)校(xiao)占地19畝,校(xiao)內臺階(jie)為大理(li)(li)石,走廊則鋪(pu)設(she)了防滑地磚(zhuan);校(xiao)園綠化匠心(xin)獨樹,一步一景;花(hua)壇布局錯落有致(zhi),格(ge)調高(gao)雅。校(xiao)舍清(qing)爽整潔,環境優(you)美怡人。四季鮮花(hua)盛(sheng)開,長年(nian)綠蔭(yin)匝地。有流泉假山(shan),有花(hua)亭藤架。曲徑通(tong)幽(you)處,是寧靜清(qing)幽(you)的小花(hua)園。各種教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)施(shi)一應齊全:有上(shang)海市(shi)的人造草坪少年(nian)足球(qiu)(qiu)場(chang)一個、籃球(qiu)(qiu)場(chang)2個、乒(ping)乓(pang)房1個;有會議廳(ting)、多功(gong)能(neng)廳(ting)、階(jie)梯教(jiao)(jiao)室(shi)、實驗室(shi)、學(xue)科專(zhuan)用教(jiao)(jiao)室(shi)、心(xin)理(li)(li)活動室(shi)以及功(gong)能(neng)齊全的多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)統。能(neng)充分(fen)滿足中學(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)的全部(bu)要求,是中學(xue)生求知(zhi)求學(xue)的理(li)(li)想場(chang)所。

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