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學校簡介

銀(yin)川(chuan)(chuan)景(jing)博學校是在銀(yin)川(chuan)(chuan)景(jing)博中(zhong)學基礎上，由寧夏中(zhong)房實(shi)業集團有(you)限公司投資(zi)創辦的(de)一(yi)(yi)所高(gao)標準，現代化的(de)民辦學校。學校秉承銀(yin)川(chuan)(chuan)二中(zhong)六十多年來的(de)悠久歷史(shi)，辦學規范(fan)，業績突(tu)出，具有(you)一(yi)(yi)流(liu)的(de)校園環(huan)境，一(yi)(yi)流(liu)的(de)學校管理文化，一(yi)(yi)流(liu)的(de)教學質量，一(yi)(yi)流(liu)的(de)師(shi)資(zi)力量，已逐漸成為莘(xin)莘(xin)學子(zi)求學時的(de)優先選(xuan)擇。

目(mu)前景(jing)(jing)博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部，初中(zhong)(zhong)部和(he)(he)高中(zhong)(zhong)部。景(jing)(jing)博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部與初中(zhong)(zhong)部位(wei)于(yu)銀(yin)(yin)川市景(jing)(jing)博(bo)路3號(hao)，景(jing)(jing)博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高中(zhong)(zhong)部位(wei)于(yu)銀(yin)(yin)川市民族(zu)(zu)北街和(he)(he)賀蘭山路交叉口(kou)、虹橋路西(xi)側、天鵝湖小(xiao)鎮(zhen)南門對面。景(jing)(jing)博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)初中(zhong)(zhong)部與銀(yin)(yin)川二中(zhong)(zhong)是學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)共同體成員，小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)部與銀(yin)(yin)川實驗小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)，源于(yu)以(yi)上(shang)兩所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)品牌(pai)帶(dai)動，使得景(jing)(jing)博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)伊始就(jiu)帶(dai)有光環(huan)效(xiao)應，發(fa)(fa)展(zhan)至今(jin)已經成為寧夏回族(zu)(zu)自(zi)治區(qu)具有影響力的(de)民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一。

師資力量

景(jing)博中學現有教職工(gong)67人，有正高(gao)級(ji)職稱1人，高(gao)級(ji)職稱18人，區(qu)級(ji)骨(gu)干教師3人，市(shi)級(ji)骨(gu)干教師3人。

辦學理念

景(jing)博學(xue)(xue)校(xiao)，以“辦優(you)質教育，培養學(xue)(xue)生全面(mian)發(fa)展”為(wei)宗(zong)旨，每學(xue)(xue)期都安排豐富(fu)多彩的(de)(de)特色課(ke)(ke)外(wai)活動，給(gei)學(xue)(xue)生展示才(cai)干的(de)(de)舞(wu)臺和機(ji)會。在不斷的(de)(de)摸索與實踐(jian)中，學(xue)(xue)校(xiao)按照德、智、體、美(mei)、勞(lao)兼顧，行為(wei)、心(xin)理協(xie)同的(de)(de)育才(cai)戰(zhan)略(lve)，本著必修(xiu)(xiu)課(ke)(ke)把(ba)握方向、堅守常規、確保質量，選(xuan)修(xiu)(xiu)課(ke)(ke)力求創新、突出(chu)特色、發(fa)展能力的(de)(de)原(yuan)則，架(jia)構起多維、立體的(de)(de)育人(ren)環境。學(xue)(xue)校(xiao)在初中部(bu)開設了(le)合唱、舞(wu)蹈、書法、剪(jian)紙、禮儀、心(xin)理、足(zu)球(qiu)(qiu)、籃球(qiu)(qiu)、乒(ping)乓球(qiu)(qiu)、橋牌(pai)、動漫、航模、機(ji)器人(ren)、快(kuai)樂探(tan)究、開心(xin)農場、毛衣(yi)編織、播(bo)音主(zhu)持(chi)等20多門(men)選(xuan)修(xiu)(xiu)課(ke)(ke)程；在小(xiao)學(xue)(xue)開展播(bo)音、主(zhu)持(chi)、創客(ke)、航模、武術(shu)、花(hua)樣跳繩、足(zu)球(qiu)(qiu)、外(wai)教口(kou)語、書法、國學(xue)(xue)、葫蘆絲、非(fei)洲鼓等20多門(men)選(xuan)修(xiu)(xiu)課(ke)(ke)，讓(rang)每一個(ge)學(xue)(xue)生的(de)(de)興趣愛好和潛能都得以充(chong)分(fen)發(fa)揮，為(wei)學(xue)(xue)生個(ge)性的(de)(de)張揚開辟廣闊天地。在金水園、鳴翠(cui)湖、森林(lin)公園、鎮北(bei)堡西(xi)部(bu)影視城(cheng)、西(xi)夏王(wang)陵等地開展的(de)(de)社會實踐(jian)活動給(gei)學(xue)(xue)生留下了(le)美(mei)好記憶。

文化傳統

景博學校總體目(mu)標：成為擁(yong)有(you)幼兒園、小學、初中和高中的城市居民一站式(shi)優質(zhi)教育服務(wu)系統。

景博學校(xiao)定位：立足銀川、放(fang)眼寧(ning)夏、走出(chu)西(xi)北(bei)、享(xiang)譽全(quan)國。

景博學(xue)校校訓：陽光、健康、幸福、綻放。讓每一名學(xue)生都能健康，快樂的成(cheng)長，在求知中(zhong)收獲(huo)幸福和自由。

景博(bo)學(xue)校人才培養(yang)目標：陽(yang)光男孩和(he)幸福(fu)女孩。景博(bo)學(xue)校所培養(yang)的學(xue)生不僅具(ju)有(you)適應未來社會的關鍵(jian)特征(zheng)，還具(ju)有(you)鮮明(ming)的性(xing)別特征(zheng)與個性(xing)。