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學校簡介

吉(ji)林(lin)市第(di)七中學(xue)坐落(luo)在風景(jing)秀美的吉(ji)林(lin)市船營區內，校園(yuan)倚山臨水，背(bei)依環境清(qing)幽的北山，面向經濟繁華的商(shang)業街。環境優(you)(you)雅(ya)，而交通便利(li)。吉(ji)林(lin)市第(di)七中學(xue)是一(yi)所(suo)具(ju)有(you)優(you)(you)良傳統的學(xue)校，有(you)著(zhu)深厚的人文歷史(shi)積淀。隨著(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)育事業的發展，學(xue)校規模不(bu)斷擴大，目前學(xue)校占地面積18000平(ping)方米，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓建筑(zhu)面積10000平(ping)方米，有(you)可供學(xue)生(sheng)開展活(huo)動的標準運動場、實驗室(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)、語(yu)音(yin)室(shi)(shi)、電教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、衛(wei)生(sheng)室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、音(yin)樂教(jiao)(jiao)(jiao)育、圖書(shu)閱覽(lan)室(shi)(shi)等。

師資力量

在(zai)全國勞動模范、國務院特(te)殊(shu)津貼享(xiang)受者、省(sheng)特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)華(hua)淑秋，全國數學教(jiao)(jiao)學優秀園(yuan)丁、市區(qu)優秀任課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)標兵楊心鏡等幾位德高望重的(de)(de)(de)老教(jiao)(jiao)師(shi)為(wei)了(le)做好傳、幫、帶工作，全神貫注地上(shang)好示范課(ke)(ke)和引路課(ke)(ke)。他(ta)們(men)(men)風采不(bu)減(jian)當年，體(ti)現了(le)很深的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學功底(di)，一堂課(ke)(ke)下來還不(bu)忘講(jiang)一些教(jiao)(jiao)學技巧和體(ti)會。對他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)徒弟更(geng)是(shi)關懷(huai)有加(jia)，不(bu)厭其煩地聽課(ke)(ke)，評課(ke)(ke)，導課(ke)(ke)，毫不(bu)保留地把多年的(de)(de)(de)經驗傳遞給青年教(jiao)(jiao)師(shi)。

中年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)占(zhan)學(xue)校教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)總數的70%，他們(men)(men)是學(xue)校的中堅(jian)力(li)量(liang)和學(xue)科帶頭(tou)人，是各(ge)科教(jiao)(jiao)學(xue)的主力(li)，他們(men)(men)精力(li)充沛、知(zhi)識(shi)豐(feng)富，緊(jin)張(zhang)地進(jin)行著教(jiao)(jiao)改(gai)、教(jiao)(jiao)研、備課、上課、輔導、批改(gai)等(deng)工作，顯得異(yi)常活躍，對學(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)質(zhi)量(liang)的全面提升起到(dao)了關鍵作用。省先進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、市(shi)(shi)(shi)學(xue)科帶頭(tou)人楊(yang)鳳華；市(shi)(shi)(shi)勞動(dong)模范、市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)優秀(xiu)任(ren)課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)標兵池秀(xiu)珍；市(shi)(shi)(shi)“全天候(hou)”教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)優秀(xiu)班主任(ren)滕曉(xiao)雁；東北三省優秀(xiu)課一(yi)等(deng)獎、市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)優秀(xiu)班主任(ren)蔡(cai)亞英；市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)優秀(xiu)任(ren)課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、區(qu)(qu)(qu)(qu)學(xue)科帶頭(tou)人陳仁子；優秀(xiu)英語(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)林月朗：優秀(xiu)語(yu)文教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)趙暢......等(deng)一(yi)大批中青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)已嶄露頭(tou)角，成為省市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)(qu)的名優教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。

青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們為(wei)了(le)上好一(yi)節(jie)課，一(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)地設(she)計、琢磨教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)環節(jie)，一(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)地修(xiu)改教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，哪怕一(yi)句(ju)話(hua)都一(yi)遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)地組織，精(jing)練了(le)再精(jing)練，然后對(dui)著(zhu)鏡子遍(bian)(bian)遍(bian)(bian)地試講(jiang)......幾乎是幾天吃不好、睡(shui)不好，憑的就是那份熱(re)情和執著(zhu)。青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)觀摩(mo)課結束(shu)了(le)，老教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)樂了(le)，領導(dao)樂了(le)，家長樂了(le)，學(xue)(xue)生哭了(le)，哭得(de)很傷心。前來聽(ting)課的兄弟學(xue)(xue)校(xiao)的同行(xing)們也感到詫異。“七中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)整體教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平真了(le)不得(de)，就連(lian)剛剛畢業一(yi)年(nian)的新大學(xue)(xue)生都象身經百(bai)戰的老將，講(jiang)起課來真是精(jing)彩!

區(qu)(qu)委、區(qu)(qu)政府為了(le)把我(wo)校在短時期內辦(ban)成(cheng)省(sheng)市(shi)(shi)一流名(ming)校，在用人上給予了(le)得天獨厚(hou)的(de)(de)特(te)殊政策，為此(ci)，我(wo)們建立了(le)引(yin)進人才、末位淘汰(tai)的(de)(de)激(ji)勵(li)機制，僅(jin)近(jin)兩年就從外(wai)市(shi)(shi)區(qu)(qu)引(yin)進了(le)省(sheng)新(xin)秀(xiu)(xiu)郭艷生、市(shi)(shi)新(xin)秀(xiu)(xiu)郭立峰、延邊(bian)地區(qu)(qu)勞動模(mo)范(fan)、市(shi)(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)任課教(jiao)師標兵楊(yang)晶，市(shi)(shi)師德模(mo)范(fan)、市(shi)(shi)優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師線(xian)亞秋等二十幾位名(ming)優(you)教(jiao)師，為我(wo)校注入了(le)新(xin)的(de)(de)活力。

目前(qian)，在(zai)我校教師隊伍中(zhong)，有全(quan)國勞動(dong)模范(fan)1人，全(quan)國教育系(xi)統勞動(dong)模范(fan)1人，省(sheng)級骨干教師18人，市“全(quan)天候(hou)”教師3人，市級骨干教師33人，省(sheng)優(you)秀教師3人，多(duo)(duo)人多(duo)(duo)次在(zai)國家、省(sheng)、市級公(gong)開教學及(ji)教學基本功競賽中(zhong)獲獎，已初步形成了老中(zhong)青結構合理的(de)“金字塔”式的(de)教師隊伍建設新體系(xi)，為我校實(shi)現(xian)跨躍式發展提供了有力保(bao)證(zheng)。