吉林(lin)市第(di)(di)七中學(xue)(xue)(xue)坐落在風(feng)景(jing)秀美的(de)(de)吉林(lin)市船營區內,校園倚山臨(lin)水,背(bei)依(yi)環(huan)境清幽(you)的(de)(de)北山,面向經濟繁華的(de)(de)商業(ye)街。環(huan)境優雅,而(er)交通便利。吉林(lin)市第(di)(di)七中學(xue)(xue)(xue)是(shi)一所具(ju)有優良傳統的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校,有著(zhu)深厚的(de)(de)人文歷史積(ji)(ji)淀(dian)。隨(sui)著(zhu)教(jiao)育事業(ye)的(de)(de)發展(zhan),學(xue)(xue)(xue)校規模不斷擴大,目前學(xue)(xue)(xue)校占地面積(ji)(ji)18000平方米,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓建筑(zhu)面積(ji)(ji)10000平方米,有可供(gong)學(xue)(xue)(xue)生開展(zhan)活動的(de)(de)標準運動場、實(shi)驗室(shi)、微機室(shi)、語音室(shi)、電教(jiao)室(shi)、衛生室(shi)、美術室(shi)、音樂教(jiao)育、圖書(shu)閱覽(lan)室(shi)等。
在全(quan)國勞動模范、國務院(yuan)特殊津貼享受(shou)者、省特級教(jiao)師(shi)華(hua)淑秋,全(quan)國數學(xue)教(jiao)學(xue)優(you)秀(xiu)園丁、市區優(you)秀(xiu)任(ren)課(ke)教(jiao)師(shi)標兵楊心鏡等(deng)幾位德高望(wang)重的(de)老教(jiao)師(shi)為了做好傳、幫、帶工作,全(quan)神貫注(zhu)地(di)(di)上好示范課(ke)和引路課(ke)。他們(men)風(feng)采不(bu)減當年(nian),體現了很深的(de)教(jiao)學(xue)功底,一堂課(ke)下來還不(bu)忘(wang)講(jiang)一些教(jiao)學(xue)技(ji)巧和體會。對他們(men)的(de)徒弟更是關(guan)懷有加,不(bu)厭其煩地(di)(di)聽課(ke),評課(ke),導課(ke),毫不(bu)保(bao)留地(di)(di)把多年(nian)的(de)經驗(yan)傳遞給青年(nian)教(jiao)師(shi)。
中(zhong)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師占學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)師總數的70%,他們(men)是(shi)學(xue)校的中(zhong)堅力量(liang)和學(xue)科帶(dai)頭(tou)人,是(shi)各科教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的主力,他們(men)精力充沛、知識豐富,緊張地進行著教(jiao)(jiao)(jiao)改、教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)、備課、上(shang)課、輔導、批(pi)改等工(gong)作,顯得(de)異常活躍,對(dui)學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)質(zhi)量(liang)的全面提升起(qi)到了(le)關(guan)鍵(jian)作用(yong)。省先進教(jiao)(jiao)(jiao)師、市(shi)(shi)學(xue)科帶(dai)頭(tou)人楊鳳(feng)華;市(shi)(shi)勞(lao)動模范(fan)、市(shi)(shi)區(qu)優(you)秀(xiu)任(ren)(ren)課教(jiao)(jiao)(jiao)師標兵池秀(xiu)珍;市(shi)(shi)“全天候”教(jiao)(jiao)(jiao)師,市(shi)(shi)區(qu)優(you)秀(xiu)班主任(ren)(ren)滕曉雁;東北(bei)三省優(you)秀(xiu)課一等獎、市(shi)(shi)區(qu)優(you)秀(xiu)班主任(ren)(ren)蔡亞(ya)英(ying);市(shi)(shi)區(qu)優(you)秀(xiu)任(ren)(ren)課教(jiao)(jiao)(jiao)師、區(qu)學(xue)科帶(dai)頭(tou)人陳仁子;優(you)秀(xiu)英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師林月朗:優(you)秀(xiu)語(yu)文教(jiao)(jiao)(jiao)師趙暢......等一大(da)批(pi)中(zhong)青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師已(yi)嶄(zhan)露(lu)頭(tou)角,成為(wei)省市(shi)(shi)區(qu)的名優(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師。
青年(nian)教(jiao)師們為了(le)上好(hao)一(yi)(yi)(yi)節課(ke),一(yi)(yi)(yi)遍遍地設計、琢磨教(jiao)學環節,一(yi)(yi)(yi)遍遍地修改教(jiao)學,哪怕一(yi)(yi)(yi)句話都一(yi)(yi)(yi)遍遍地組織,精(jing)練了(le)再精(jing)練,然后對著(zhu)鏡(jing)子遍遍地試講(jiang)......幾乎(hu)是幾天吃不(bu)好(hao)、睡(shui)不(bu)好(hao),憑的(de)就是那份熱情和執著(zhu)。青年(nian)教(jiao)師觀摩課(ke)結束了(le),老教(jiao)師樂了(le),領導樂了(le),家長樂了(le),學生哭了(le),哭得很(hen)傷心。前來聽課(ke)的(de)兄弟(di)學校的(de)同行們也感到(dao)詫異。“七中教(jiao)師整體(ti)教(jiao)學水平(ping)真了(le)不(bu)得,就連剛剛畢(bi)業(ye)一(yi)(yi)(yi)年(nian)的(de)新大學生都象身(shen)經(jing)百戰的(de)老將(jiang),講(jiang)起課(ke)來真是精(jing)彩!
區(qu)委、區(qu)政府為了(le)把我(wo)校(xiao)在短時期(qi)內辦成省市(shi)(shi)一流名校(xiao),在用人上(shang)給(gei)予了(le)得(de)天獨厚的(de)特(te)殊政策,為此(ci),我(wo)們建立了(le)引進人才(cai)、末位淘汰的(de)激勵機(ji)制(zhi),僅(jin)近兩年就從(cong)外(wai)市(shi)(shi)區(qu)引進了(le)省新秀郭艷生、市(shi)(shi)新秀郭立峰、延(yan)邊地區(qu)勞動模(mo)范(fan)、市(shi)(shi)優秀任課教(jiao)師(shi)標兵楊晶,市(shi)(shi)師(shi)德模(mo)范(fan)、市(shi)(shi)優秀教(jiao)師(shi)線亞秋等二十幾位名優教(jiao)師(shi),為我(wo)校(xiao)注(zhu)入(ru)了(le)新的(de)活力。
目前,在(zai)(zai)我(wo)校教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍中,有(you)全國(guo)勞(lao)動模(mo)范1人(ren),全國(guo)教(jiao)(jiao)育系(xi)統勞(lao)動模(mo)范1人(ren),省級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)18人(ren),市“全天候”教(jiao)(jiao)師(shi)3人(ren),市級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)33人(ren),省優(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)3人(ren),多人(ren)多次在(zai)(zai)國(guo)家、省、市級(ji)公(gong)開教(jiao)(jiao)學及教(jiao)(jiao)學基本功競(jing)賽中獲獎(jiang),已(yi)初步形成了老中青結構合理的“金字塔(ta)”式(shi)的教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設(she)新體系(xi),為我(wo)校實現跨躍式(shi)發展提供了有(you)力保證(zheng)。