新(xin)校(xiao)園占地1200畝，建(jian)(jian)筑面積36萬(wan)平方米,座落在(zai)揚州城市(shi)西區，火(huo)車站東側,與國(guo)展(zhan)中心人(ren)工(gong)湖毗鄰，交通便利、環境優美。學(xue)校(xiao)現(xian)代化教(jiao)育設施齊全(quan)，建(jian)(jian)有(you)(you)校(xiao)園寬帶網絡系統、外(wai)語調頻發射臺。現(xian)有(you)(you)語音室11個(ge)，專(zhuan)用多媒體教(jiao)室70個(ge)，教(jiao)學(xue)實驗室50余(yu)個(ge)，校(xiao)級(ji)工(gong)程實訓中心6個(ge)，在(zai)103個(ge)大(da)中型企(qi)事業(ye)單位建(jian)(jian)立了校(xiao)外(wai)教(jiao)學(xue)實習(xi)基地。教(jiao)學(xue)科研儀器(qi)設備總值7500萬(wan)元(yuan)。學(xue)校(xiao)圖書館藏書85.3萬(wan)冊，電子圖書50萬(wan)種，各類期刊雜志報紙(zhi)等2000余(yu)種。
在(zai)多(duo)年的辦學實踐中(zhong)(zhong)，揚州(zhou)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學院遵循“突出師范性，倡導(dao)復合(he)(he)性，擴(kuo)大適應性，增(zeng)強(qiang)創(chuang)新性”的辦學理念和辦學思路，全(quan)面(mian)實施素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，強(qiang)化人才(cai)培養特色，已經形成了職(zhi)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與職(zhi)后教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)一體，師范教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與非師范教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)并存，小學教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與中(zhong)(zhong)學教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)融(rong)通，學歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與非學歷教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)整合(he)(he)的辦學格局。
揚州教育學(xue)院(yuan)現有普通專(zhuan)科全日制(zhi)在(zai)校生(sheng)近(jin)(jin)6000人(ren)，在(zai)籍成人(ren)教育學(xue)員(yuan)近(jin)(jin)7000人(ren)。1980年以來，共培養(yang)全日制(zhi)專(zhuan)科生(sheng)36496人(ren)，本、專(zhuan)科函授生(sheng)23851人(ren)，培訓(xun)各種層(ceng)次的成人(ren)學(xue)員(yuan)48000人(ren)。
全院500余名教(jiao)(jiao)職(zhi)工中(zhong)具有教(jiao)(jiao)授、副教(jiao)(jiao)授等高級職(zhi)稱(cheng)的教(jiao)(jiao)師133人，中(zhong)級職(zhi)稱(cheng)教(jiao)(jiao)師177人。學院現有中(zhong)文系(xi)(xi)、政教(jiao)(jiao)系(xi)(xi)、史地(di)系(xi)(xi)、英語系(xi)(xi)、教(jiao)(jiao)育系(xi)(xi)、藝(yi)術系(xi)(xi)、數學系(xi)(xi)、物理系(xi)(xi)、生化系(xi)(xi)、計算機系(xi)(xi)、體育系(xi)(xi)等11個系(xi)(xi)和現代教(jiao)(jiao)育技術中(zhong)心。
揚州教育學(xue)(xue)院本著以人為(wei)本的(de)理(li)(li)念，堅持一切為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)生，為(wei)了(le)(le)一切學(xue)(xue)生和為(wei)了(le)(le)學(xue)(xue)生的(de)一切，按“知(zhi)規矩(ju)、行文明、技多能、心善(shan)良”的(de)思路管理(li)(li)學(xue)(xue)生，注重管理(li)(li)的(de)制度化(hua)、規范化(hua)、科學(xue)(xue)化(hua)，并通過獎、助、貸等措(cuo)施，激勵(li)學(xue)(xue)生抓(zhua)緊專業學(xue)(xue)習(xi)、加(jia)強(qiang)技能訓練，促使學(xue)(xue)生德智體等方面全面協調發(fa)展，形成(cheng)了(le)(le)“知(zhi)書達理(li)(li)、求是求新(xin)”的(de)良好校風。
揚(yang)州教育(yu)學院2006年1711名畢(bi)業(ye)生(sheng)中有(you)1675名順利就業(ye)，就業(ye)率達到97.90%。除在(zai)普教系統就業(ye)外，已(yi)經擴展到機(ji)關、其他事業(ye)單位(wei)、金(jin)融、國企、三資企業(ye)、民營企業(ye)等就業(ye)，還(huan)有(you)畢(bi)業(ye)生(sheng)自主創業(ye)，或(huo)繼續升(sheng)學深造。
揚(yang)州教(jiao)育(yu)學(xue)院2007年(nian)面向全(quan)省招(zhao)收1300名新生(sheng)(招(zhao)生(sheng)計劃以(yi)省教(jiao)育(yu)廳發展規劃處(chu)下發的計劃文(wen)(wen)件為準),招(zhao)生(sheng)專(zhuan)業有語(yu)文(wen)(wen)教(jiao)育(yu)、數學(xue)教(jiao)育(yu)、英語(yu)教(jiao)育(yu)、音樂教(jiao)育(yu)、體育(yu)教(jiao)育(yu)等9個(ge)師范專(zhuan)業，文(wen)(wen)秘、財務管理、市場營銷、國(guo)際商務、商務英語(yu)、旅游(you)英語(yu)等16個(ge)非師范專(zhuan)業。各專(zhuan)業學(xue)生(sheng)在校可(ke)通(tong)過參加(jia)自(zi)學(xue)考(kao)試完成本(ben)科學(xue)業，二年(nian)級以(yi)上學(xue)生(sheng)通(tong)過參加(jia)省統(tong)考(kao)，可(ke)“專(zhuan)轉本(ben)”，三(san)年(nian)級學(xue)生(sheng)還可(ke)通(tong)過成人高考(kao)，實現“專(zhuan)升本(ben)”。
揚州教育學(xue)(xue)院(yuan)是經江蘇省人民政府批準設(she)立(li)的一(yi)所國有公辦高等學(xue)(xue)校(xiao)，以培(pei)養中、小學(xue)(xue)新師資為(wei)主要(yao)任務(wu) ，同(tong)時(shi)承擔(dan)培(pei)訓(xun)中、小學(xue)(xue)在職教師和(he)在職行政干部(bu)的任務(wu)。學(xue)(xue)院(yuan)始建于(yu) 1959年8月，是時(shi)為(wei)揚州師范(fan)學(xue)(xue)院(yuan) 附設(she)中學(xue)(xue)教師進修學(xue)(xue)校(xiao)。
1960年(nian)，根據中共揚(yang)州地委的(de)決定，更(geng)名(ming)為“揚(yang)州專(zhuan)(zhuan)(zhuan)區教(jiao)師(shi)進修學(xue)院”，轉(zhuan)屬(shu)揚(yang)州專(zhuan)(zhuan)(zhuan)署，由專(zhuan)(zhuan)(zhuan)署教(jiao)育局具 體管理，教(jiao)學(xue)上仍由揚(yang)州師(shi)范學(xue)院負責(ze)協助，主要承擔(dan)在職初中教(jiao)師(shi)的(de)輪訓和教(jiao)育行政干部(bu)的(de)短期培訓。
1964年，根據江(jiang)蘇省(sheng)人民(min)委員會批轉省(sheng)教(jiao)育廳報告(gao)的(de)意見，揚州專(zhuan)屬(shu)決定將揚州專(zhuan)區教(jiao)師進修學(xue)院更名為“揚州專(zhuan)區教(jiao)育行政干(gan)部(bu)學(xue)校(xiao)”，學(xue)校(xiao)負(fu)責全區范圍內中小學(xue)教(jiao)育行政干(gan)部(bu)的(de)輪(lun)訓工作(zuo)。
“文化大革命”中學校停(ting)辦。
1980年(nian)，經江蘇省人民政府批準，“揚州(zhou)地區教師進修學(xue)院(yuan)”復校(xiao)。
1983年(nian)，根據《國務院(yuan)批轉(zhuan)(zhuan)教(jiao)(jiao)育(yu)部關于〈加強教(jiao)(jiao)育(yu)學院(yuan)建設(she)若干(gan)問題的(de)暫(zan)行規(gui)定〉的(de)通(tong)知(zhi)》（國發 [1982]130號）和江(jiang)蘇(su)省(sheng)人民政府《批轉(zhuan)(zhuan)省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)廳關于加強我省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)學院(yuan)建設(she)的(de)意見(jian)的(de)通(tong)知(zhi)》（蘇(su)政發 [1983]96號）兩個文件的(de)精神(shen)，揚州地(di)區教(jiao)(jiao)師進修學院(yuan)更名為“揚州教(jiao)(jiao)育(yu)學院(yuan)”，實(shi)行省(sheng)、市(shi)雙(shuang)重領(ling)導 性(xing)(xing)質(zhi)為“承擔培訓中學在職教(jiao)(jiao)師、行政干(gan)部具有師范(fan)性(xing)(xing)質(zhi)
的高等學(xue)(xue)校(xiao)”，教育(yu)(yu)學(xue)(xue)院的“地(di)(di)位和(he)(he)待遇（包括 干部(bu)任免、文件發放和(he)(he)參加(jia)會議(yi)）與師(shi)范專科學(xue)(xue)校(xiao)相同”。從1983年(nian)起，揚州教育(yu)(yu)學(xue)(xue)院在承擔(dan)(dan)培訓任務之 外(wai)， 還承擔(dan)(dan)了為揚、泰兩地(di)(di)培養中學(xue)(xue)新師(shi)資的任務。
1988年(nian)，根據(ju)江蘇省(sheng)人(ren)民(min)政(zheng)府(fu)《批轉省(sheng)教育廳〈關于加強(qiang)我省(sheng)教育學(xue)院建設的(de)意(yi)見〉的(de)通知》精神(shen)，揚(yang)州(zhou)市(shi)人(ren)民(min)政(zheng)府(fu)發文（揚(yang)政(zheng)發[1988]159號），決定揚(yang)州(zhou)教育學(xue)院享受師范專(zhuan)科學(xue)校待遇。
2001年，根據江蘇(su)省人民政(zheng)府《關于(yu)同意將揚(yang)州(zhou)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院揚(yang)州(zhou)師范學(xue)(xue)校(xiao)高郵師范學(xue)(xue)校(xiao)合(he)并(bing)(bing)組建(jian)新(xin)的揚(yang)州(zhou)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院的批復(fu)》（蘇(su)政(zheng)復(fu)[2001]205號(hao)），揚(yang)州(zhou)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院與揚(yang)州(zhou)、高郵兩所師范學(xue)(xue)校(xiao)合(he)并(bing)(bing)，組建(jian)新(xin)的教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院，并(bing)(bing)賦予培(pei)養職前、培(pei)訓(xun)職后(hou)師資的職能(neng)。
給生活一把琴
