廣(guang)(guang)西(xi)(xi)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視大學(xue)(xue)創辦于1979年1月,由廣(guang)(guang)西(xi)(xi)壯族自治區人民政府舉辦,廣(guang)(guang)西(xi)(xi)壯族自治區教育(yu)廳主(zhu)管(guan),業務上接受國家開放大學(xue)(xue)(原(yuan)中央(yang)廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視大學(xue)(xue))指導,是(shi)一所運用現代(dai)信息技(ji)術開展遠程開放教育(yu)的(de)新型高等學(xue)(xue)校,是(shi)中國廣(guang)(guang)播(bo)電(dian)視大學(xue)(xue)系統(tong)和廣(guang)(guang)西(xi)(xi)高等教育(yu)的(de)重(zhong)要組成部分(fen)。
學校(xiao)在全區共設(she)立(li)有(you)16所市級和(he)行(xing)業(ye)電大分校(xiao)、近百(bai)個(ge)工作站和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學點,形成了(le)基(ji)本覆蓋(gai)全區城鄉(xiang)的(de)(de)遠程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)辦學網絡。學校(xiao)擁有(you)兩個(ge)校(xiao)區——東(dong)寶(bao)校(xiao)區和(he)五象校(xiao)區,分別位于(yu)南寧(ning)(ning)市青(qing)秀區東(dong)寶(bao)路和(he)邕(yong)寧(ning)(ning)區龍崗片區龍祥路。學校(xiao)不(bu)斷完善線上線下相結合的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學環境和(he)學習支持服務(wu)體系,建有(you)滿足(zu)開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)需求的(de)(de)各(ge)類實驗實訓室、圖(tu)書(shu)館、數(shu)字化資(zi)源庫(ku)及在線學習、社區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、創新創業(ye)等多種網絡平臺,同(tong)時是廣西(xi)遠程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)服務(wu)中心、廣西(xi)高等學校(xiao)人文社科重點研(yan)(yan)究基(ji)地——廣西(xi)現代遠程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)(yan)究中心、廣西(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)培育(yu)(yu)基(ji)地和(he)國家(jia)數(shu)字化學習資(zi)源中心廣西(xi)中心。
全區電(dian)大系(xi)統共(gong)有(you)教(jiao)職工700多人(ren)(ren)(ren)(ren)。校(xiao)(xiao)本部現有(you)在(zai)職教(jiao)職工255人(ren)(ren)(ren)(ren),其(qi)中,具有(you)高級職稱(cheng)60人(ren)(ren)(ren)(ren),具有(you)博(bo)(bo)士(shi)碩士(shi)學(xue)位者117人(ren)(ren)(ren)(ren),擁有(you)博(bo)(bo)士(shi)生導師(shi)(shi)(shi)、碩士(shi)生導師(shi)(shi)(shi)和廣西(xi)優(you)秀專(zhuan)家、廣西(xi)“新世紀十百千人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)工程”人(ren)(ren)(ren)(ren)選(xuan)、廣西(xi)高校(xiao)(xiao)優(you)秀人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)支持計劃資(zi)助等多種人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)組成的(de)(de)高層次人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)隊伍(wu)。學(xue)校(xiao)(xiao)常年聘請海內外專(zhuan)家、學(xue)者和行業崗位能(neng)(neng)手作為客座(zuo)教(jiao)授、兼職教(jiao)師(shi)(shi)(shi),逐(zhu)(zhu)步(bu)形成了(le)一支能(neng)(neng)夠適(shi)應現代(dai)遠(yuan)程開放教(jiao)育(yu)發展需要(yao)的(de)(de)專(zhuan)兼職師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊伍(wu)。學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)職工的(de)(de)教(jiao)學(xue)科研(yan)能(neng)(neng)力不(bu)斷提升(sheng),公開發表學(xue)術論文、論著、教(jiao)材的(de)(de)數量質量明顯提高,獲(huo)自(zi)治區級以上(shang)科研(yan)課題立(li)項逐(zhu)(zhu)年增加,獲(huo)自(zi)治區級以上(shang)教(jiao)學(xue)科研(yan)成果獎(jiang)項數量逐(zhu)(zhu)步(bu)上(shang)升(sheng)。
學校開設有(you)(you)79個(ge)開放教育本、專(zhuan)(zhuan)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye),38個(ge)成(cheng)人高等(deng)教育本、專(zhuan)(zhuan)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye),與國內8所重點院校合作開設46個(ge)網絡(luo)教育專(zhuan)(zhuan)業(ye),形(xing)成(cheng)了多(duo)層次(ci)、多(duo)形(xing)式的(de)人才培養(yang)模式,現有(you)(you)各(ge)類學歷(li)教育注冊學生7萬余(yu)人。建校以來,累計培養(yang)各(ge)類畢(bi)業(ye)生40余(yu)萬人,為全區各(ge)地特別是基層、行業(ye)輸送了大批留得住、用(yong)得上的(de)應用(yong)型人才。
學(xue)校積極服(fu)務我區(qu)全民(min)終身學(xue)習(xi),在自治區(qu)教(jiao)育(yu)廳指導下(xia)成立(li)廣(guang)(guang)(guang)西(xi)社區(qu)教(jiao)育(yu)指導中心,建(jian)設廣(guang)(guang)(guang)西(xi)社區(qu)教(jiao)育(yu)網(桂知網)、廣(guang)(guang)(guang)西(xi)社區(qu)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)庫和一批社區(qu)教(jiao)育(yu)線下(xia)實踐基地(di),初(chu)步構建(jian)廣(guang)(guang)(guang)西(xi)社區(qu)教(jiao)育(yu)服(fu)務體系,將優(you)質社區(qu)教(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)輸送到全區(qu)各地(di),為推動(dong)廣(guang)(guang)(guang)西(xi)學(xue)習(xi)型社會建(jian)設作(zuo)出積極貢獻。
學(xue)校(xiao)加強與政府部門、企業(ye)、行業(ye)協(xie)會、高校(xiao)合作,積極承擔(dan)“國(guo)培(pei)計(ji)劃”、“區(qu)培(pei)計(ji)劃”、“村級兩委”干部培(pei)訓(xun)等項目,主動(dong)服(fu)務(wu)我區(qu)義務(wu)教(jiao)育(yu)均衡發(fa)展(zhan),廣(guang)泛開展(zhan)職工(gong)教(jiao)育(yu)、老年教(jiao)育(yu)、新型(xing)農(nong)民(min)與農(nong)民(min)工(gong)教(jiao)育(yu)和(he)各類培(pei)訓(xun),為不(bu)同區(qu)域、領域、行業(ye)的(de)人群(qun)提供相(xiang)適應的(de)教(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)。
學校積極開(kai)展(zhan)對外交流與合作(zuo),是國(guo)(guo)際遠程開(kai)放教(jiao)(jiao)育(yu)理事會(ICDE)、亞洲開(kai)放大(da)學協(xie)會(AAOU)成員,與美國(guo)(guo)、英國(guo)(guo)、德(de)國(guo)(guo)、日本、韓國(guo)(guo)、泰國(guo)(guo)等國(guo)(guo)家以及香港、澳門、臺(tai)灣地區(qu)(qu)的(de)同類高校建(jian)立了(le)聯系。2016年(nian),與清華大(da)學“學堂在(zai)線”合作(zuo)成立“學堂在(zai)線廣西分中心”,為(wei)全區(qu)(qu)高校開(kai)展(zhan)慕課式教(jiao)(jiao)學改革提供技術支持。
學(xue)校正在按照《教(jiao)育(yu)(yu)部關(guan)于辦好開(kai)放大(da)學(xue)的意見(jian)》、《教(jiao)育(yu)(yu)部關(guan)于“十三(san)五”時期高等(deng)學(xue)校設置工作的意見(jian)》和《廣西教(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業發展(zhan)“十三(san)五”規劃》等(deng)文件要求,加快廣西開(kai)放大(da)學(xue)建設步伐(fa),積極籌建廣西信息職業技術學(xue)院,努力(li)實(shi)現學(xue)校轉型(xing)發展(zhan),為構建我區的終身(shen)教(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系、建設學(xue)習型(xing)社(she)會,促進地方(fang)經(jing)濟建設和社(she)會發展(zhan)做出(chu)更(geng)大(da)貢(gong)獻。