陳丹青，男，祖籍廣東(dong)臺(tai)山市三合鎮良村(cun)，1953年生于上海，畢業于中央美(mei)術(shu)學(xue)院。藝術(shu)家、作家、文藝評論家。
1970年—1978年輾轉贛(gan)南、蘇北農村插(cha)隊落(luo)戶，其間自(zi)習繪畫(hua)。1980年以(yi)《西(xi)藏組畫(hua)》轟動中外(wai)藝術(shu)界，成為顛覆教化(hua)模(mo)式，并向歐洲溯源的(de)發(fa)軔，被公認為具有劃時代意義的(de)經(jing)典之(zhi)作(zuo)(zuo)。繪畫(hua)之(zhi)余，出版文學著作(zuo)(zuo)十余部。
2006年，榮(rong)獲(huo)中(zhong)國(guo)首屆“時代藝術家(jia)大獎”。
陳丹(dan)青自幼喜歡繪(hui)畫。
1970年至1978年，陳丹青(qing)輾轉(zhuan)贛南(nan)與蘇北農村插隊落戶。期間創作連(lian)環(huan)畫《邊防(fang)線上》《維(wei)佳的操行》，油畫《淚水(shui)灑(sa)滿豐收(shou)田(tian)》等等，并入選“全軍美展”“全國美展”。在當時產生了一定(ding)影響，已(yi)是頗有名氣的“知青(qing)畫家(jia)”。陳丹青(qing)屬于初中文化(hua)，自學成才，在多個領域成就斐(fei)然。
1978年考入(ru)中(zhong)央美(mei)術學院油畫研究生(sheng)班。
1980年，陳丹青(qing)以具有劃時代意義的油畫——《西藏組(zu)畫》，引起極大轟動，至今余韻不絕。1980年畢業留校任教。
1982年，陳丹(dan)青辭職移居(ju)美國。
2000年陳丹青(qing)回國并受(shou)聘清華大(da)學(xue)美(mei)術學(xue)教授、博士生導師。
因對教育制度的教條、刻板(ban)難以認同，陳丹青遂于2004年10月辭職。再次(ci)引起社(she)會關(guan)注。
（部分）
·《全軍美(mei)展》（《進軍西藏》中國美(mei)術(shu)館·北京1977）
·《全國美(mei)展》（《淚(lei)水撒滿豐(feng)收田》中國美(mei)術館(guan)·北京1977）
·《中(zhong)(zhong)央美(mei)院(yuan)研(yan)究生(sheng)畢業展》（《西(xi)藏組(zu)畫(hua)》中(zhong)(zhong)央美(mei)院(yuan)美(mei)術(shu)館(guan)·北(bei)京(jing)1980）
·《中華人民(min)共和國美(mei)術展》（春季沙龍(long)·法國巴(ba)黎1982）
·《中國(guo)當代藝術展》（曼(man)哈(ha)頓·美國(guo)紐約1982）
陳丹青作品
陳(chen)丹青作(zuo)品(pin)(6張)
·《群展(zhan)》（圣(sheng)塔安娜現代美術館(guan)·美國(guo)洛杉機1987）
·《中(zhong)華五千年文(wen)明藝術展》（哥(ge)根漢姆現代(dai)美(mei)術館·美(mei)國(guo)紐約1998）
·《二十世紀新古典主義回顧展》（伍(wu)斯登現代美術館(guan)·比利時2001）
·《中國(guo)·德國(guo)當(dang)代藝術對話展》（杜(du)依斯堡現代美術館·德國(guo)杜(du)依斯堡2002）
·《最(zui)初的形象Ⅱ·當代紙上作品展》（藝博畫廊(lang)·上海2003）
·《藝術(shu)與戰爭》（格(ge)拉茲美術(shu)館(guan)·奧地利格(ge)拉茲2003）
·《感覺(jue)·記憶》（藝博畫(hua)廊·上海2004）
·《世(shi)紀風骨·中國(guo)當代藝術名家(jia)展》（中華世(shi)紀壇藝術館·北(bei)京2004）
·《藝術(shu)與中國(guo)革命》（亞洲(zhou)協會美術(shu)館(guan)·美國(guo)紐約2008）
·《多倫(lun)5年·中國(guo)當代藝術回顧展》（多倫(lun)現代美術館·上(shang)海2008）
·《非常(chang)狀態·中(zhong)國(guo)當代藝術十二(er)名家展(zhan)》（墻美術館·北京2009）
·《二(er)十(shi)世紀中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)繪畫名家(jia)邀請展》（中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)家(jia)大劇院·北京2009）
·《原曲(qu)2011夏季聯展》(原曲(qu)畫(hua)廊·上海2011)
·《溪山清遠·中(zhong)國新(xin)繪(hui)畫》（路易斯·布(bu)魯恩(en)基(ji)金會·英國倫(lun)敦(dun)2010）
·《中(zhong)國當代(dai)藝(yi)術三(san)十年歷程·繪畫篇(pian)》（民生現代(dai)美術館·上海2010）
·《改造歷史·2000－2009年的中(zhong)(zhong)國(guo)新藝(yi)術》（國(guo)家(jia)會議中(zhong)(zhong)心·北京2010）
·《精神與歷程》（全國巡回(hui)展2010）
·《2010海上油畫·雕塑(su)名家邀請展》（張江當代(dai)藝(yi)術(shu)館·上海2010）
·《軌跡與(yu)質變·北京電影學院60周年邀請展》（空間美術館·北京2010）
·《青春敘(xu)事·知(zhi)青油畫邀請展》（上(shang)海美(mei)術館·上(shang)海2010）
·《愛與希(xi)望(wang)·支援日本災區(qu)兒童(tong)》（伊比利(li)亞當(dang)代(dai)藝術中心(xin)·北京(jing)2011）
·《視(shi)覺記憶》（上(shang)(shang)海(hai)美術(shu)館·上(shang)(shang)海(hai)2012）
·《四十年的故事·時間(jian)友(you)誼藝術(shu)》（上(shang)海(hai)南昌(chang)2012）
·《融匯·拓新——海外(wai)歸(gui)國藝(yi)術家繪畫作品展》（中華世紀壇世界藝(yi)術館·北京2012）
·《群珍薈萃·全國十大美術館藏(zang)精品展》（中國美術館·北京2013）
·《第55屆威尼(ni)斯雙年展(zhan)·平行展(zhan)“心·跳”》（意大(da)利(li)·威尼(ni)斯2013）
·《陳(chen)丹青作品展》（紐約(yue)·美國）
·《陳丹青(qing)作(zuo)品(pin)展》（波士(shi)頓·美國）
·《陳(chen)丹(dan)青作品展(zhan)》（洛杉磯·美國(guo)）
·《陳丹(dan)青油(you)畫展》（國立(li)國父紀念館·臺北1995）
·《陳丹青作品展(zhan)》（香港科技(ji)大學藝術中(zhong)心·香港1998）
·《陳丹青(qing)1968-1999素描(miao)油畫展》（北京武漢沈陽廣州南京上海2000）
·《陳丹青·歸國十年》（中(zhong)國油畫院·北京2010）
·《陳丹青個展：退步(bu) 1968-2019》（當(dang)代唐人藝(yi)術中心·北(bei)京2019）
·《回到(dao)寫生(sheng)》（中國美術館(guan)·北京）
·《面對原(yuan)典》（中(zhong)國(guo)油(you)畫院·北京）
《林(lin)風眠與木心》（木心美術館·烏鎮(zhen)）
《尼(ni)采與木(mu)心》（木(mu)心美術(shu)館·烏(wu)鎮(zhen)）
《圣經與(yu)木心》（木心美術(shu)館(guan)·烏(wu)鎮）
《莎士比(bi)亞與湯(tang)顯祖》（木(mu)心(xin)美術(shu)館·烏鎮(zhen)）
《木(mu)心的講述：大(da)英圖書(shu)館珍寶展》（木(mu)心美術館·烏鎮(zhen)）
《塔中(zhong)之塔》（木心美術(shu)館(guan)·烏(wu)鎮）
《古波斯詩抄本》（木心美術(shu)館·烏(wu)鎮）
《文(wen)學的舅(jiu)舅(jiu)：巴爾扎克》（木(mu)心美術館·烏鎮）
《米修與木心》（木心美術館(guan)·烏鎮）
·江蘇省美術館
·中央美術學院
·美國哈佛大學
·《陳丹青速寫(xie)集》（天津人民美術出版社）
·《陳(chen)丹青畫集》（香港中文大學(xue)）
·《陳(chen)丹青畫冊·靜物》（香港科技(ji)大學藝術中心）
·《陳丹青素描集(ji)》（廣(guang)西美術出(chu)版社）
·《陳丹(dan)青1968-1999素(su)描油畫(hua)集(ji)》（河(he)北教(jiao)育出版社）
·《當(dang)代(dai)藝術家叢書(shu)·陳(chen)丹青》（四川(chuan)美術出版(ban)社）
·《陳丹青歸(gui)國(guo)十年(nian)油畫速寫》（廣西師范大學(xue)出版社）
·《陳丹青素描油畫》（浙江人民美(mei)術出版社）
·《紐(niu)約瑣記》上下(xia)冊（吉林美(mei)術出版社）
·《紐(niu)約瑣(suo)記》修訂版（廣(guang)西(xi)師范(fan)大學(xue)出版社）
·《陳(chen)丹青音樂筆記》（上(shang)海(hai)音樂出版社）
·《多余(yu)的(de)素材》（山(shan)東畫報出(chu)版社(she)(she)、廣西師范大(da)學出(chu)版社(she)(she)）
·《退步集》（廣西師范(fan)大學出版社）
·《退步(bu)集(ji)續(xu)編》（廣西師范大學出版社）
·《與陳丹青交談》（上(shang)海文藝出版社）
·《笑談大(da)先生(sheng)》（牛津出(chu)版社、廣(guang)西師范大(da)學出(chu)版社）
·《荒(huang)廢集》（廣西師(shi)范(fan)大學出版社）
·《外國(guo)音(yin)樂在外國(guo)》（廣西師范(fan)大學(xue)出版社）
·《跟陳丹青聊(liao)天(tian)》（湖(hu)南文藝出版(ban)社）
·《草草集》（廣西師范大學出版社）
·《談話的泥沼》（廣西師范大學出版社(she)）
《無知的游歷》（廣西師范大學(xue)出(chu)版社(she)）
《回顧(gu)展的(de)回顧(gu)》（四川人民出版社）
《影像雜談》（四川人(ren)民出版(ban)社）
《張岪與木心》（中(zhong)國美術學院出(chu)版(ban)社）
《局部：陌生的經驗》（廣西(xi)師范(fan)大學出(chu)版(ban)社(she)、北京日報出(chu)版(ban)社(she)）
《局部(bu)：我的大學》（北(bei)京(jing)日報出版社）
《局部：偉(wei)大的工匠》（北京日報出版社）
·《文學回(hui)憶錄》（廣西師范大學出版社）
·《木(mu)心談木(mu)心》（廣西師(shi)范大學(xue)出版社）
《中國的山川》
陳(chen)(chen)丹青(qing)在(zai)(zai)得知汶(wen)川(chuan)(chuan)(chuan)地震后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)第二天，創(chuang)作了“并置”系(xi)列(lie)中(zhong)(zhong)(zhong)尺幅最大的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)張畫(hua)(hua)(hua)(hua)——《中(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)山川(chuan)(chuan)(chuan)》。在(zai)(zai)這幅畫(hua)(hua)(hua)(hua)作中(zhong)(zhong)(zhong)，清代山水畫(hua)(hua)(hua)(hua)家石濤、元(yuan)代畫(hua)(hua)(hua)(hua)家倪云林(lin)的(de)(de)(de)(de)(de)水墨畫(hua)(hua)(hua)(hua)被陳(chen)(chen)丹青(qing)以油畫(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)進行了創(chuang)作媒介的(de)(de)(de)(de)(de)置換。古(gu)(gu)人的(de)(de)(de)(de)(de)詩意，古(gu)(gu)代的(de)(de)(de)(de)(de)山川(chuan)(chuan)(chuan)，這一(yi)(yi)切消逝的(de)(de)(de)(de)(de)風物仿佛古(gu)(gu)董珍玩一(yi)(yi)樣，被畫(hua)(hua)(hua)(hua)家“晾曬”在(zai)(zai)畫(hua)(hua)(hua)(hua)布(bu)上，其靜謐(mi)、靜止營造出一(yi)(yi)派(pai)肅(su)穆(mu)。陳(chen)(chen)丹青(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)《中(zhong)(zhong)(zhong)國的(de)(de)(de)(de)(de)山川(chuan)(chuan)(chuan)》在(zai)(zai)慈善拍賣(mai)會上以165萬元(yuan)人民幣(bi)拍出，善款(kuan)全部捐(juan)給(gei)汶(wen)川(chuan)(chuan)(chuan)地震災區。
《紅臉的民工》
日(ri)(ri)本3·11大地(di)震后，在“愛與希望(wang)·藝(yi)術界支(zhi)援日(ri)(ri)本災(zai)區(qu)兒(er)童(tong)慈善(shan)活動”中，由(you)陳(chen)丹(dan)青領銜的(de)中日(ri)(ri)韓三國80余(yu)位藝(yi)術家捐(juan)(juan)贈98件作(zuo)(zuo)品(pin)，以(yi)低于(yu)藝(yi)術家作(zuo)(zuo)品(pin)市場價(jia)的(de)定(ding)價(jia)進行愛心義(yi)賣。作(zuo)(zuo)品(pin)包括油(you)畫、版畫、裝置、影像等。陳(chen)丹(dan)青表(biao)示，“主辦方說(shuo)哪怕捐(juan)(juan)張(zhang)素(su)描也好，但我(wo)覺(jue)得(de)不好意思拿素(su)描作(zuo)(zuo)品(pin)，就捐(juan)(juan)了(le)一(yi)(yi)幅油(you)畫”。陳(chen)丹(dan)青捐(juan)(juan)出(chu)一(yi)(yi)幅創作(zuo)(zuo)于(yu)2009年的(de)油(you)畫《紅臉的(de)民工》義(yi)賣定(ding)價(jia)為(wei)25萬元，義(yi)賣所(suo)得(de)善(shan)款將(jiang)撥付(fu)日(ri)(ri)本受(shou)災(zai)兒(er)童(tong)。
《文學回憶錄》
1989年(nian)，在紐約的陳丹青和(he)朋友商量請木(mu)心正式開(kai)課(ke)(ke)講文(wen)藝，聽(ting)課(ke)(ke)的大都是當(dang)時(shi)(shi)在美的一些藝術家。他(ta)們定下規矩：每位聽(ting)課(ke)(ke)人輪流提(ti)供自家客廳；春秋上課(ke)(ke)；每次(ci)講四小時(shi)(shi)，每課(ke)(ke)間隔兩周。歷時(shi)(shi)五年(nian)，近(jin)90堂課(ke)(ke)。2012年(nian)，陳丹青找出自己(ji)的五大本(ben)筆記，經過近(jin)一年(nian)的整(zheng)理，最終完成近(jin)50萬字的錄(lu)入，將木(mu)心講稿(gao)成書——《文(wen)學回憶錄(lu)》，分為上下兩冊，2013年(nian)由廣西(xi)師(shi)范大學出版社出版。
·藝術家是最狂的，最自得其樂的一種(zhong)動物。
·真的(de)美術史是什么，是一聲不響的(de)大規模淘汰。
·文(wen)憑(ping)是(shi)為(wei)了(le)混飯，跟藝術沒什(shen)么關系。單位用人要(yao)文(wen)憑(ping)，因為(wei)單位的(de)第一(yi)要(yao)義(yi)是(shi)平(ping)庸。文(wen)憑(ping)是(shi)平(ping)庸的(de)保證，他們決不會要(yao)梵·高。
·世界上的(de)重要(yao)藝術家都不是研究(jiu)生學歷，也不是本科、美院附中，有的(de)連高中都沒上。梵·高就是個(ge)病(bing)人，畢(bi)加索(suo)也沒有大學文憑。當今中國，需要(yao)文憑，為(wei)了就業，得到社會的(de)認可(ke)，你就得拿個(ge)文憑。
·你一定要肯定自己的(de)(de)感(gan)受(shou)(shou)，感(gan)受(shou)(shou)是很可貴的(de)(de)東西。畫(hua)出動人(ren)的(de)(de)畫(hua)，憑的(de)(de)是感(gan)受(shou)(shou)，而不(bu)是技巧。我畫(hua)的(de)(de)那(nei)(nei)個朝(chao)圣(sheng)的(de)(de)小姑娘，那(nei)(nei)么(me)苦、那(nei)(nei)么(me)好看，但(dan)她自己卻不(bu)知道(dao)——藝術就(jiu)是這(zhe)(zhe)樣，憑這(zhe)(zhe)一點(dian)點(dian)就(jiu)打動人(ren)了。
·偏(pian)愛、未知、騷動、半(ban)自覺、半(ban)生不熟(shu)，恐怕是繪畫被(bei)帶向突破的最佳狀(zhuang)態。
·常識健全就(jiu)(jiu)是(shi)基(ji)礎，素(su)描不是(shi)基(ji)礎，素(su)描教學是(shi)反常識的。什(shen)么都很重要，但(dan)你要說素(su)描最重要，那(nei)就(jiu)(jiu)不對。一棵樹(shu)，你能說哪根樹(shu)枝，哪片樹(shu)葉最重要嗎？
·我沒有(you)素描基礎，不是照樣(yang)畫(hua)(hua)創作(zuo)？中國傳統繪畫(hua)(hua)從(cong)來就不畫(hua)(hua)素描，難(nan)道就是沒基礎了？想當年，我們一(yi)起畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)的同學中，那些(xie)把大(da)衛(wei)石膏像畫(hua)(hua)得好得無與倫比的人，不知道哪里去了。
·藝術(shu)家是天(tian)生的(de)，學者也(ye)天(tian)生。“天(tian)生”的(de)意思，不是指所謂“天(tian)才”，而是指他(ta)(ta)實在非要做這件事情，什(shen)么也(ye)攔他(ta)(ta)不住(zhu)，于(yu)是一路做下來，成(cheng)為他(ta)(ta)想要成(cheng)為的(de)那種人。
·將(jiang)(jiang)當(dang)今教(jiao)育體制(zhi)種(zhong)種(zhong)表面文章與嚴格措施刪繁(fan)就簡(jian)(jian)，不過四(si)句話：將(jiang)(jiang)小孩當(dang)大人管(guan)，將(jiang)(jiang)大人當(dang)小孩管(guan)；簡(jian)(jian)單的事(shi)情復(fu)雜(za)(za)化，復(fu)雜(za)(za)的事(shi)情簡(jian)(jian)單化。
·我一(yi)點不關心(xin)中國(guo)學生的(de)英(ying)語(yu)如何。我看見大家的(de)中文(wen)一(yi)塌糊涂(tu)。我們千(qian)千(qian)萬萬的(de)“好蘿(luo)卜”如今是(shi)英(ying)語(yu)也不好，中文(wen)也不好。
·真正有效的教(jiao)(jiao)育是自(zi)我(wo)教(jiao)(jiao)育。我(wo)根(gen)本(ben)就懷疑(yi)“培(pei)養”這(zhe)句(ju)話。凡(fan)·高誰(shui)培(pei)養他(ta)？齊(qi)白石誰(shui)培(pei)養他(ta)？
·嚴格(ge)地說，我與每位(wei)學生不(bu)(bu)是師生關(guan)系(xi)(xi)，不(bu)(bu)是上(shang)下級關(guan)系(xi)(xi)，不(bu)(bu)是有知與無知的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)(xi)，而是盡可能真實(shi)面對藝術的(de)(de)(de)雙方(fang)。這(zhe)“雙方(fang)”以(yi)無休(xiu)止的(de)(de)(de)追(zhui)問(wen)精神，探討畫布上(shang)、觀念上(shang)、感覺(jue)上(shang)，以(yi)至(zhi)心理(li)上(shang)的(de)(de)(de)種種問(wen)題(ti)。那是一種共同(tong)實(shi)踐，彼此辯難的(de)(de)(de)互(hu)動(dong)過程，它(ta)體現為不(bu)(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)交談，尋求啟示，提出問(wen)題(ti)，不(bu)(bu)求定(ding)論，有如禪家的(de)(de)(de)公案，修行(xing)的(de)(de)(de)細(xi)節(jie)。
·人文藝(yi)術學(xue)院還要考政治(zhi)，然(ran)后藝(yi)術的(de)(de)在考外語(yu)。所以我四年找不(bu)到研究生，就是僅僅因為他(ta)的(de)(de)政治(zhi)差一(yi)(yi)分(fen)，他(ta)的(de)(de)英語(yu)差一(yi)(yi)分(fen)。就算他(ta)畫的(de)(de)和梵(fan)·高(gao)、畢加(jia)索一(yi)(yi)樣好(hao)也沒用。藝(yi)術學(xue)院應該招一(yi)(yi)些(xie)瘋子，而(er)不(bu)是那些(xie)成績優秀的(de)(de)好(hao)孩子。
·你能(neng)活著(zhu)目擊如此(ci)畸形(xing)的(de)(de)教育現狀，也(ye)是千載(zai)難逢的(de)(de)福分。我有時瞧著(zhu)一幅糟糕透頂(ding)的(de)(de)圖畫，不由得好生佩(pei)服：畫到這么差，也(ye)是本事(shi)啊(a)！
·蔡元培(pei)任(ren)北大校(xiao)長(chang)(chang)，胡適(shi)任(ren)中(zhong)國公(gong)學(xue)校(xiao)長(chang)(chang)，徐悲鴻任(ren)北平藝(yi)專(zhuan)校(xiao)長(chang)(chang)。第一條(tiao)入黨，第二條(tiao)湊夠行政級(ji)別，然后呢，領(ling)導看(kan)順(shun)眼了或把領(ling)導捋順(shun)了。于(yu)是一層(ceng)層(ceng)報批、討論(lun)、談話、任(ren)命，轉成副(fu)部(bu)級(ji)、部(bu)級(ji)之類……這樣的(de)“入世”，有利(li)益、沒(mei)擔當(dang)。今(jin)日大大小(xiao)小(xiao)教育官員除了一層(ceng)層(ceng)向上負責，對(dui)青年、對(dui)學(xue)問、對(dui)教育、對(dui)社會，誰有大擔當(dang)？
精靈世界 
