深圳市格(ge)睿(rui)特高(gao)級中(zhong)學籌劃創辦于2016年5月,正式設立于2017年7月,這是一(yi)所由深圳市教育局審(shen)批設立的學歷高(gao)中(zhong)學校。學校座落在白鴿湖旁(pang),距世(shi)界(jie)知名企(qi)業華為、富士康(kang)基地(di)僅(jin)3公里,與寶能科技園(yuan)、觀瀾高(gao)新區一(yi)路之隔。
學校背靠深(shen)圳市樟坑徑城市公(gong)(gong)園,直通(tong)公(gong)(gong)園綠地。公(gong)(gong)園里(li)綠樹(shu)青(qing)竹環抱(bao),小道石階通(tong)幽,微風(feng)飛(fei)瀑清泉。這里(li)空氣清新、風(feng)景絕(jue)佳。
學校(xiao)校(xiao)園(yuan)整體采用園(yuan)林化設計,放眼(yan)望(wang)去,校(xiao)內綠樹成蔭,景觀(guan)錯落有(you)致。看(kan)色彩明(ming)艷搭配,聽(ting)清風流水應和、品花香四溢醉人,不同(tong)時、不同(tong)地,景色各異(yi),賞心悅目,是(shi)理想的讀書圣(sheng)地。
舉(ju)辦優質、有(you)特(te)色(se)(se)、國(guo)際化的精(jing)品(pin)學(xue)校(xiao),培養堅韌(ren)不拔、胸懷祖國(guo)、放眼(yan)世界(jie)的精(jing)英人才。個性定制設(she)計、特(te)色(se)(se)多元辦學(xue)、國(guo)際素(su)質養成是學(xue)校(xiao)實現辦學(xue)目標的充分保(bao)證。我們有(you)理由相信(xin):格睿特(te)學(xue)校(xiao)的明天一(yi)定燦爛輝(hui)煌(huang)!
深(shen)圳(zhen)市格(ge)睿特(te)高(gao)級中學秉承著GRIT的精(jing)神,堅信(xin)“堅毅成就偉大”。學校(xiao)的目(mu)標是舉辦優(you)質、有特(te)色、國(guo)際化的精(jing)品學校(xiao);培(pei)養堅韌不拔(ba)、胸懷祖國(guo)、放(fang)眼世界的精(jing)英(ying)人才。
學校的名(ming)字與LOGO很好地詮釋了學校的辦學理念:格睿特(te)的名(ming)字來自英語GRIT的音譯,既(ji)含有“格致、睿思、特(te)立”之(zhi)東(dong)方(fang)文明,又含有“堅(jian)毅、勇敢、執著(zhu)”之(zhi)西方(fang)價值。厚重包容的東(dong)方(fang)文化與積極(ji)進取(qu)的西方(fang)精神相結合,凝結成了“GRIT TO GREAT(堅(jian)毅成就(jiu)偉(wei)大)”的校訓。
學校的(de)LOGO設(she)計精巧、寓意(yi)深刻。盾牌是(shi)大寫(xie)字母(mu)G的(de)變形, 翅膀象征著展翅高飛的(de)志向,山河寓意(yi)著跋(ba)山涉(she)水的(de)拼搏,皇(huang)冠代表(biao)著國家民族的(de)榮耀。
這樣的(de)(de)設計(ji)飽含了學(xue)校對學(xue)生(sheng)的(de)(de)期(qi)待(dai),希望他們能志存高遠、砥礪前行,并最終成為絢爛奪(duo)目的(de)(de)人才。
格睿特高級中(zhong)學的三(san)大辦學特色為(wei):個性定制設計(ji)、特色多元辦學和國(guo)際(ji)素(su)質養成。
在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)前,學(xue)(xue)校(xiao)會對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行前測(ce),包括學(xue)(xue)業(ye)(ye)測(ce)評、心理測(ce)試(shi)和專家(jia)面(mian)試(shi),根據每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)特(te)點進行學(xue)(xue)業(ye)(ye)規劃、專業(ye)(ye)規劃以(yi)及人生(sheng)(sheng)(sheng)規劃。每(mei)位學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)都會雙向選(xuan)擇一(yi)名導師,導師引(yin)領陪(pei)伴學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)校(xiao)園學(xue)(xue)習與生(sheng)(sheng)(sheng)活,為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提(ti)供社(she)交心理、學(xue)(xue)術選(xuan)課、學(xue)(xue)業(ye)(ye)申請(qing)、職業(ye)(ye)規劃等各(ge)(ge)方面(mian)的(de)(de)專業(ye)(ye)輔導咨詢(xun)。除了導師,學(xue)(xue)校(xiao)也(ye)會安(an)排助(zhu)教(jiao)全程陪(pei)伴,并且明確助(zhu)教(jiao)責(ze)任,各(ge)(ge)方共(gong)同努力(li),讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)感受到成(cheng)長的(de)(de)快樂。此外,動態檔案的(de)(de)建立也(ye)可以(yi)真實記錄學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)長的(de)(de)軌跡(ji),不斷(duan)修正提(ti)高既定目標,幫助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)節(jie)(jie)節(jie)(jie)攀升,走向成(cheng)功(gong)。
學(xue)校堅持“人無我(wo)有(you)、人有(you)我(wo)精,普高國際(ji)兩(liang)翼齊(qi)飛,綜合藝術(shu)全面發展(zhan)。”的(de)辦學(xue)原則,開設普高班、港澳臺聯考班、國際(ji)班等不同特色的(de)班級,力求滿足學(xue)生(sheng)的(de)不同需求,實(shi)現特色多元化(hua)辦學(xue)的(de)目標。
當今時代(dai),國(guo)(guo)際(ji)(ji)素質(zhi)養成(cheng)是國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)的(de)必要條件,這(zhe)也是由(you)現代(dai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)社會對國(guo)(guo)際(ji)(ji)化精英人(ren)才(cai)的(de)要求所決定的(de)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)會組織學(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加不同形式的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)競賽(sai)活動以(yi)及國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流活動,如:滑(hua)鐵盧大學(xue)(xue)(xue)國(guo)(guo)際(ji)(ji)數學(xue)(xue)(xue)競賽(sai)、美國(guo)(guo)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)十項(xiang)全能競賽(sai)、美國(guo)(guo)高中(zhong)生(sheng)數學(xue)(xue)(xue)建模競賽(sai)、模擬聯(lian)合國(guo)(guo)等。幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)開拓眼界(jie)、增加閱歷(li)、與(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)接軌(gui),真正成(cheng)為胸懷祖國(guo)(guo)、放(fang)眼世界(jie)的(de)精英人(ren)才(cai)。
學(xue)(xue)校招收9-12年級的學(xue)(xue)生,設(she)計學(xue)(xue)位(wei)400名。學(xue)(xue)校建有高標(biao)準(zhun)的多(duo)功能(neng)演播廳(ting)、理化生實(shi)驗室(shi)、史地(di)室(shi)、勞技室(shi)、音(yin)樂(le)舞蹈室(shi)、美術(shu)室(shi)、電子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、圖書(shu)館等,學(xue)(xue)校有足球(qiu)場(chang)、籃球(qiu)場(chang)、網球(qiu)場(chang)、羽(yu)毛球(qiu)場(chang)、高爾夫(fu)打擊練習場(chang)、高爾夫(fu)果嶺等體育設(she)施,除此之外,學(xue)(xue)校還有餐(can)廳(ting)舞臺、音(yin)樂(le)天臺、咖啡吧等休閑娛樂(le)設(she)施,師生課外生活絢(xuan)爛豐富(fu)。