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學校簡介

中山(shan)市石(shi)(shi)岐(qi)中心(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue)是(shi)中山(shan)市直屬學(xue)(xue)校(xiao)，創(chuang)辦于(yu)1941年(nian)。學(xue)(xue)校(xiao)初辦名為“中山(shan)市石(shi)(shi)岐(qi)鎮立(li)第(di)一(yi)小(xiao)學(xue)(xue)”后曾幾經易(yi)名：“中山(shan)縣第(di)二小(xiao)學(xue)(xue)”、“石(shi)(shi)岐(qi)市第(di)一(yi)小(xiao)學(xue)(xue)”、“石(shi)(shi)岐(qi)市第(di)二中心(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue)”、“石(shi)(shi)岐(qi)中區小(xiao)學(xue)(xue)”、“石(shi)(shi)岐(qi)朝陽(yang)小(xiao)學(xue)(xue)”，1984年(nian)正(zheng)式命(ming)名為“中山(shan)市石(shi)(shi)岐(qi)中心(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue)”。原校(xiao)址位(wei)于(yu)石(shi)(shi)岐(qi)區七仙街6號，2000年(nian)搬(ban)至位(wei)于(yu)東(dong)區桃苑小(xiao)區的新校(xiao)，現學(xue)(xue)校(xiao)占地面(mian)積27000多(duo)平方米，有36個教學(xue)(xue)班，學(xue)(xue)生約1700人。

辦學理念

一、辦(ban)學理念：人(ren)人(ren)有(you)機(ji)會，人(ren)人(ren)有(you)發展，人(ren)人(ren)能成才(cai)。

二、辦學宗旨：全面(mian)推(tui)進素質教育，創辦現代化(hua)學校。

三、辦學目標：以人為(wei)本，打造適合學生的教育。

四、一訓三風：

校訓：正直向上　勇于擔(dan)當

校風：靈動(dong)智慧　和諧篤行

教風：潛心(xin)教書　精(jing)心(xin)育人

學(xue)風：樂(le)學(xue)創(chuang)新　知行合(he)一

校訓詮釋：

學校以木棉精神作為全校師生(sheng)的(de)(de)(de)精神追求。木棉又稱英雄樹，其挺拔巍(wei)峨、剛勁(jing)挺直、蓬勃向(xiang)上，富有旺盛的(de)(de)(de)生(sheng)命力，寓意正(zheng)直向(xiang)上的(de)(de)(de)優良品格(ge)。正(zheng)直是(shi)指待人接物(wu)作風正(zheng)派(pai)，坦誠直率，它是(shi)一種(zhong)高尚、高潔(jie)的(de)(de)(de)操(cao)守；向(xiang)上代表積極進取、不屈不撓的(de)(de)(de)人生(sheng)態度。

木棉花朵(duo)燦若(ruo)火焰(yan)，凌寒獨開(kai)，肅(su)殺寒冬，傲立天(tian)地，敢(gan)為人先，寓意(yi)勇(yong)于擔當的豪(hao)情(qing)壯志。“勇(yong)于擔當”是指勇(yong)于承擔責任，它是一(yi)種(zhong)精神(shen)、一(yi)種(zhong)美德、一(yi)種(zhong)態度，也是一(yi)種(zhong)能力(li)。勇(yong)于擔當意(yi)味著勇(yong)于擔當重(zhong)任，肩負(fu)起時代賦(fu)予的使命，積極行(xing)動，不斷(duan)創新，朝著理想目標(biao)努力(li)奮進。

辦學成果

石(shi)岐中心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于1994年(nian)6月被評(ping)定為(wei)首批“廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。近年(nian)來，在上級的(de)(de)正確領(ling)導下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導班子團結進取(qu)，全(quan)體教師敬業樂業，朝著“以人為(wei)本，打造(zao)適合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)教育”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標和“促學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)內涵發(fa)(fa)展，建現代化(hua)(hua)名校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)發(fa)(fa)展方向共同(tong)努力，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在原(yuan)有辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)的(de)(de)基(ji)礎上再獲顯著成績。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)被評(ping)為(wei)全(quan)國(guo)現代化(hua)(hua)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)家(jia)(jia)級語言文(wen)字規范(fan)(fan)(fan)化(hua)(hua)示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)國(guo)和諧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)文(wen)明單位、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)心理健康教育示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)科(ke)技(ji)教育特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)安全(quan)文(wen)明示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)省(sheng)依(yi)法治校(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、中山市(shi)素質評(ping)估先進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、中山市(shi)行為(wei)規范(fan)(fan)(fan)示(shi)(shi)范(fan)(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)等榮(rong)譽(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在教師培訓、科(ke)技(ji)創新(xin)(xin)、體育教育、藝(yi)術教育、家(jia)(jia)長學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等方面成績顯著，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生參(can)加各級各類(lei)電(dian)(dian)腦(nao)機器人、創新(xin)(xin)思維大(da)賽、小(xiao)發(fa)(fa)明、電(dian)(dian)腦(nao)制(zhi)作、信息學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、定向越野、武術、羽毛球(qiu)、乒(ping)乓球(qiu)、棋類(lei)、美術、合(he)(he)唱、舞蹈、作文(wen)、詩朗誦等比(bi)賽均(jun)取(qu)得優異(yi)的(de)(de)成績。

教學設施

學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)設備(bei)配套(tao)先進(jin)(jin)、完善，除建有(you)36間標準教(jiao)室(shi)(shi)(shi)(shi)外，還配有(you)電(dian)腦(nao)室(shi)(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)(shi)、書法室(shi)(shi)(shi)(shi)、音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)(shi)、自然實驗室(shi)(shi)(shi)(shi)、會議室(shi)(shi)(shi)(shi)、報告廳、多(duo)媒(mei)體(ti)電(dian)教(jiao)控(kong)制中心等(deng)50個(ge)專用室(shi)(shi)(shi)(shi)。建造(zao)了一(yi)個(ge)有(you)200米環(huan)形(xing)塑(su)膠跑(pao)道(dao)、100米塑(su)膠直跑(pao)道(dao)的(de)體(ti)育(yu)(yu)場(chang)，一(yi)個(ge)鋪設人造(zao)草皮的(de)少年足球(qiu)(qiu)場(chang)，4個(ge)籃球(qiu)(qiu)場(chang)，一(yi)個(ge)20x 25米的(de)游泳池(chi)，兩個(ge)快樂體(ti)育(yu)(yu)場(chang)地和一(yi)個(ge)包(bao)含乒乓球(qiu)(qiu)室(shi)(shi)(shi)(shi)、羽毛(mao)球(qiu)(qiu)場(chang)、標準籃球(qiu)(qiu)場(chang)等(deng)在內的(de)多(duo)功能體(ti)育(yu)(yu)活動中心。建立了以千(qian)兆光纖為主干的(de)校(xiao)園電(dian)腦(nao)網絡(luo)系統(tong)(tong)、有(you)線電(dian)視系統(tong)(tong)、廣播系統(tong)(tong)、電(dian)腦(nao)網絡(luo)終端近(jin)400臺(tai)，所有(you)課室(shi)(shi)(shi)(shi)和專用室(shi)(shi)(shi)(shi)均配置有(you)先進(jin)(jin)的(de)多(duo)媒(mei)體(ti)電(dian)教(jiao)平(ping)臺(tai)(高亮(liang)度多(duo)媒(mei)體(ti)投(tou)影儀(yi)、實物視頻展(zhan)示臺(tai)、錄像機、音(yin)響、電(dian)腦(nao)網絡(luo)終端)，多(duo)媒(mei)體(ti)電(dian)化教(jiao)學(xue)延伸(shen)到各個(ge)場(chang)室(shi)(shi)(shi)(shi)，實現(xian)了學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)的(de)現(xian)代化、信息化。

歷史沿革

1941年 石(shi)岐(qi)鎮鄉(xiang)所創辦中山縣(xian)石(shi)岐(qi)鎮立一(yi)小學(xue)

1945年 學(xue)校更名(ming)為(wei)“中山縣第二小學(xue)”

1950年 學(xue)校從孫(sun)文中路崇義祠搬至七仙(xian)街劉(liu)氏大宗(zong)祠

1951年 學(xue)校更名(ming)為(wei)“石(shi)岐市第(di)一小學(xue)”

1953年 學校更名為“石(shi)岐中(zhong)區(qu)中(zhong)心小(xiao)學”

1956年 學校更名為“石岐市(shi)中區(qu)小學”

1965年 學校更(geng)名為“石(shi)岐朝陽(yang)小學”

1982年 學校大祠(ci)堂拆掉(diao)，南北兩校區建成

1984年(nian) 學校更名為“中(zhong)(zhong)山市石岐(qi)中(zhong)(zhong)心小學”

1988年 學校建(jian)立了(le)中(zhong)山市(shi)第一個計(ji)算(suan)機教室

1994年(nian) 學(xue)校(xiao)被評為首批“廣東省一級(ji)學(xue)校(xiao)”

1998年(nian) 學(xue)校被國家教育部確定(ding)為“全國現(xian)代教育技術(shu)實(shi)驗學(xue)校”

2000年(nian) 學校喬遷至(zhi)東區(qu)(qu)桃園小區(qu)(qu)新址

2002年 學校提出(chu)“以人為本，打造適合學生的教育(yu)”的辦學理念(nian)

2003年(nian) 學(xue)校家委(wei)會成(cheng)立(li)“獎教獎學(xue)”基(ji)金

2006年 學校(xiao)與中(zhong)山市大信置業有限公司合作(zuo)開辦(ban)“石岐中(zhong)心小(xiao)學大信學校(xiao)”

2007年 學校(xiao)綜合樓落成

2009年 學校成立全國首個校級少工委(wei)

2010年 《人(ren)民教育》全面報道了學校(xiao)近年來的改革與實踐

2011年(nian) 學校建校70周年(nian)