中(zhong)山(shan)(shan)(shan)(shan)市東(dong)區(qu)雍(yong)景園(yuan)小學(xue)(xue)(xue)是于2003年(nian)9月(yue)(yue)在(zai)(zai)(zai)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)(shan)市東(dong)區(qu)黨(dang)委(wei)、辦(ban)事處高(gao)起點規劃(hua)、高(gao)標準(zhun)建設區(qu)域優質(zhi)均衡學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)思(si)想指導(dao)下辦(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一所公(gong)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。于2004年(nian)11月(yue)(yue)成功申請(qing)成為(wei)(wei)廣東(dong)省(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。截(jie)至(zhi)2010年(nian)9月(yue)(yue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)有(you)(you)(you)31個(ge)班(ban),71位老(lao)師,學(xue)(xue)(xue)生人(ren)數為(wei)(wei)1218人(ren)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一直(zhi)堅持“以(yi)(yi)(yi)愛(ai)育(yu)(yu)(yu)(yu)愛(ai)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)追求,“上善若水,順勢而為(wei)(wei)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理(li)念,堅持教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)應該是以(yi)(yi)(yi)兒童的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展為(wei)(wei)本(ben)(ben)(ben)(ben),以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長為(wei)(wei)本(ben)(ben)(ben)(ben),以(yi)(yi)(yi)家長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升為(wei)(wei)本(ben)(ben)(ben)(ben)。在(zai)(zai)(zai)管理(li)過程中(zhong)倡導(dao)尊重孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生命,促進(jin)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)生命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長,以(yi)(yi)(yi)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)有(you)(you)(you)效載體,讓孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)(you)(you)一個(ge)快樂、充滿(man)自信的(de)(de)(de)(de)(de)(de)童年(nian),并能夠欣(xin)賞到屬于他(ta)(ta)們自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長歷程,拓寬其生命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)底(di)座,為(wei)(wei)他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸福人(ren)生奠基。本(ben)(ben)(ben)(ben)著這(zhe)(zhe)個(ge)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理(li)念,雍(yong)景園(yuan)小學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)八年(nian)時間,不(bu)斷強化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內動力(li),以(yi)(yi)(yi)“素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)”為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主方向(xiang),以(yi)(yi)(yi)打(da)造(zao)(zao)陽(yang)(yang)光教(jiao)(jiao)師團(tuan)隊、打(da)造(zao)(zao)高(gao)效課(ke)堂、打(da)造(zao)(zao)和(he)(he)諧家校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)關系為(wei)(wei)核心工(gong)程,以(yi)(yi)(yi)“科(ke)(ke)技(ji)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、書香校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、溫情校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打(da)造(zao)(zao)沉淀(dian)這(zhe)(zhe)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開(kai)(kai)放性(xing)、創(chuang)新性(xing)、多(duo)元性(xing)等與國(guo)(guo)(guo)際(ji)接軌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)特色,創(chuang)新性(xing)地成立廣東(dong)省(sheng)首支親(qin)子(zi)(zi)(zi)志愿(yuan)者義(yi)工(gong)服務(wu)隊,開(kai)(kai)創(chuang)了(le)(le)未(wei)成年(nian)人(ren)思(si)想道德的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新局面和(he)(he)開(kai)(kai)發(fa)(fa)了(le)(le)社會(hui)(hui)、家庭(ting)、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)三(san)位一體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共(gong)育(yu)(yu)(yu)(yu)新模式;以(yi)(yi)(yi)扎(zha)實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研為(wei)(wei)推動力(li),以(yi)(yi)(yi)豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)(ben)(ben)(ben)課(ke)程開(kai)(kai)發(fa)(fa)大(da)力(li)夯實學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎。努力(li)創(chuang)新學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文化,使(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)(zai)“豐內涵(han)、亮特色、鑄品牌”方面取得突出(chu)效果(guo),并以(yi)(yi)(yi)雍(yong)小人(ren)特有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)責任、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)情懷和(he)(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)智慧(hui),把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)打(da)造(zao)(zao)成一個(ge)在(zai)(zai)(zai)東(dong)區(qu)、中(zhong)山(shan)(shan)(shan)(shan)市、廣東(dong)省(sheng)乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)都頗具名(ming)氣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陽(yang)(yang)光體育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動為(wei)(wei)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)(shan)市提供了(le)(le)現場(chang); 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)家校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)經驗(yan)在(zai)(zai)(zai)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)家庭(ting)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)進(jin)行(xing)介(jie)紹,親(qin)子(zi)(zi)(zi)義(yi)工(gong)服務(wu)隊不(bu)僅在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)全面開(kai)(kai)花,并向(xiang)中(zhong)山(shan)(shan)(shan)(shan)市、廣東(dong)省(sheng)推廣,市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局、團(tuan)市委(wei)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舉辦(ban)了(le)(le)全市推進(jin)會(hui)(hui)。國(guo)(guo)(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)陳(chen)小婭副(fu)部(bu)長來這(zhe)(zhe)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)考(kao)察后給(gei)予了(le)(le)高(gao)度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)評價(jia):“什么是素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),這(zhe)(zhe)就(jiu)是素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)!”。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)發展取決(jue)于校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)高度(du)。2010年7月(yue),全(quan)國教育(yu)工(gong)作會(hui)(hui)議在北京隆(long)重召開(kai),鄭鳳姚校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)作為廣東(dong)省的(de)(de)一(yi)個小學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)參加(jia)了(le)本次會(hui)(hui)議,深入(ru)領會(hui)(hui)了(le)國家中長(chang)期發展綱(gang)要精神,為中山市東(dong)區雍景園小學(xue)的(de)(de)發展注入(ru)新的(de)(de)元素(su),也(ye)為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)打造筑起了(le)更(geng)好的(de)(de)平臺。
“全國(guo)(guo)優秀家長學(xue)校”(教育(yu)部、國(guo)(guo)家婦(fu)聯評選)
“未成年(nian)人思想道(dao)德建(jian)設(she)工作創新獎”(中央文明委(wei)評選(xuan))
“廣東(dong)省(sheng)一級學(xue)校”
“廣東省安全文明(ming)校園”
“廣東省紅(hong)旗大隊”
“廣東(dong)省(sheng)羽毛球傳統項目(mu)學校”
“廣(guang)東省綜合實踐示范(fan)學(xue)校”
“廣東省(sheng)優秀(xiu)傳統項(xiang)目學(xue)校”
“廣東省書法教育名校”
“廣東省校本教(jiao)研示范學(xue)校”
“廣東省書香校園”
“金螺號——風采校園”(國家教育(yu)部和中央電視臺組織評選(xuan))
中(zhong)山市教育局劉局長將中(zhong)山市東區雍景園(yuan)小學(xue)溫情洋溢的(de)校園(yuan)文(wen)化建(jian)設譽為“螺殼(ke)里建(jian)宮殿”
中國教育學(xue)會呂(lv)敏副(fu)秘(mi)書(shu)長(chang)譽為“盆(pen)景學(xue)校”
2020年6月17日,獲得2020年度“全國(guo)青(qing)少年人(ren)工智能活動特色單位(wei)”稱(cheng)號。