深圳市龍崗(gang)區坪地街(jie)道第二小學開辦(ban)(ban)于(yu)2000年(nian)9月,為(wei)六年(nian)制公辦(ban)(ban)全日制小學,校園占(zhan)地33639平方(fang)(fang)米,建筑面積(ji)12820平方(fang)(fang)米,辦(ban)(ban)學規模為(wei)36個(ge)班,2018年(nian)秋季在校生1779人,教職員工130人。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極踐行“均衡發展”、“和(he)諧(xie)教(jiao)育(yu)”思(si)想(xiang),長期致力(li)于“文化立校(xiao)”的(de)(de)探索及實(shi)踐,圍(wei)繞“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)構建一(yi)種以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)導向、以學(xue)(xue)(xue)習者為(wei)中(zhong)心的(de)(de)方式,打造成能滿(man)足學(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性(xing)需(xu)求(qiu)與無限創意的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨,確立“求(qiu)真(zhen)、求(qiu)正、唯善(shan)、唯美”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念(nian),形成“至善(shan)盡美”的(de)(de)校(xiao)訓(xun),提出“讓孩子們在充滿(man)善(shan)與美的(de)(de)校(xiao)園健康成長”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)目標。
開辦(ban)至今,學(xue)校經歷了(le)區級(ji)(ji)、市級(ji)(ji)到省(sheng)一級(ji)(ji)學(xue)校的等級(ji)(ji)評(ping)估(gu),通(tong)過了(le)市教育均(jun)衡化(hua)(hua)(hua)、區依法治校、區規(gui)范化(hua)(hua)(hua)、市辦(ban)學(xue)水平評(ping)估(gu),從開始的村小逐步脫胎換骨成(cheng)為規(gui)范化(hua)(hua)(hua)、標準化(hua)(hua)(hua)、均(jun)衡化(hua)(hua)(hua)、特色(se)化(hua)(hua)(hua)的新型現代(dai)化(hua)(hua)(hua)學(xue)校。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后(hou)被評(ping)為(wei)深(shen)圳(zhen)市平安校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園示(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao);深(shen)圳(zhen)市足(zu)球(qiu)特色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),廣東(dong)省第(di)二批(pi)省級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園足(zu)球(qiu)推(tui)廣學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao);深(shen)圳(zhen)市硬筆書(shu)法(fa)教學(xue)(xue)(xue)研究基地;深(shen)圳(zhen)市社會(hui)規范用字先(xian)進集體;龍崗(gang)區中小學(xue)(xue)(xue)首批(pi)教師專(zhuan)業發展基地學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao);成立有許澤林書(shu)法(fa)名(ming)師為(wei)主持人的龍崗(gang)區中小學(xue)(xue)(xue)書(shu)法(fa)教學(xue)(xue)(xue)與研究工作室;被評(ping)為(wei)龍崗(gang)區“幸福(fu)家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”共建(jian)試點單位;龍崗(gang)區第(di)三屆“一校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一品”美術特色(se)(書(shu)畫類)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持以(yi)德育(yu)(yu)為首,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為主,健全教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理制度,制定教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)計劃(hua),扎實開(kai)(kai)展教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)常(chang)規工(gong)(gong)作(zuo),教(jiao)(jiao)研工(gong)(gong)作(zuo),開(kai)(kai)展教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)檢查,全面(mian)開(kai)(kai)展教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開(kai)(kai)設有(you)民樂(le)(le)、校(xiao)(xiao)園劇、書法、國(guo)畫、合唱、舞蹈等藝(yi)術特色課(ke)程(cheng)(cheng),10多項藝(yi)術課(ke)程(cheng)(cheng)常(chang)態化開(kai)(kai)展,藝(yi)術社團活動異彩紛呈,藝(yi)術特色教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)普及率達90%以(yi)上,校(xiao)(xiao)園民樂(le)(le)悠揚(yang),翰墨(mo)飄香,藝(yi)術氛圍(wei)濃郁,藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)成(cheng)效顯著;學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還開(kai)(kai)設有(you)足球、籃球、啦(la)啦(la)操、田徑(jing)、寫作(zuo)、電腦編程(cheng)(cheng)、創客、3D打印、“樂(le)(le)高(gao)”機器人(ren)(ren)、微型機床、無人(ren)(ren)機、廣播電視等20多類社團類選修課(ke)程(cheng)(cheng),為孩子提供各類適合自己的配餐課(ke)程(cheng)(cheng)。
學(xue)校(xiao)結(jie)合自(zi)身實際制訂學(xue)生(sheng)陽光體育運(yun)(yun)動(dong)(dong)工作方案,切實保證學(xue)生(sheng)每天1小時(shi)校(xiao)園(yuan)體育活動(dong)(dong)時(shi)間,體育藝(yi)術“2+1”專項教育活動(dong)(dong)正常開展。每學(xue)年舉行師生(sheng)運(yun)(yun)動(dong)(dong)會、“書(shu)香節(jie)”、“科技節(jie)”、“藝(yi)術節(jie)”,定期舉辦班歌比(bi)賽、元旦文藝(yi)匯演、個(ge)人(ren)才(cai)藝(yi)秀、六一(yi)文藝(yi)展演等活動(dong)(dong),積極參加(jia)上級舉辦的各類(lei)師生(sheng)競賽活動(dong)(dong)。通過活動(dong)(dong)促進學(xue)科融合、推進課程(cheng)改革、提升學(xue)生(sheng)綜合素(su)養。
通過學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷任校(xiao)(xiao)班子規劃、建設、發(fa)展(zhan)(zhan),坪地第二小學(xue)(xue)在硬件設施及軟件配套日臻完善(shan),辦學(xue)(xue)水平不斷(duan)提高(gao),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)工作有(you)序推進,教(jiao)學(xue)(xue)質量穩步提高(gao),已(yi)經逐(zhu)漸形成以藝術教(jiao)育(yu)特(te)色為(wei)主抓手(shou),以書香校(xiao)(xiao)園建設為(wei)發(fa)力(li)點,以體育(yu)、科技教(jiao)育(yu)為(wei)發(fa)展(zhan)(zhan)點及突(tu)破口的辦學(xue)(xue)特(te)色。
為(wei)(wei)緩解轄區居民對(dui)學(xue)(xue)(xue)位(wei)需求的緊張態勢(shi),教育主管部門依(yi)據學(xue)(xue)(xue)位(wei)預(yu)警機(ji)制(zhi),充分調研,提前規劃,坪(ping)地(di)第二小學(xue)(xue)(xue)改擴建(jian)為(wei)(wei)九年(nian)一貫制(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的藍(lan)圖已(yi)經(jing)繪成,改擴建(jian)工(gong)程進(jin)(jin)展順利,相關工(gong)作正在(zai)有條不紊(wen)地(di)積極(ji)推進(jin)(jin)中。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)已(yi)經(jing)制(zhi)訂向(xiang)現代化(hua)高標準(zhun)新型學(xue)(xue)(xue)校(xiao)邁進(jin)(jin)的行動方案,向(xiang)優質、高效、智慧型、未來型、國際化(hua)的辦學(xue)(xue)(xue)目(mu)標前進(jin)(jin)。
坪地第(di)二小(xiao)學(xue)在(zai)區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局的(de)領(ling)導下,貫徹(che)黨的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針,樹立“生(sheng)動(dong)活潑,全面發(fa)(fa)展(zhan)”的(de)辦(ban)學(xue)理念,圍繞“現代化,有(you)特(te)色(se)”的(de)辦(ban)學(xue)目標,以“關愛”為(wei)內涵,以“讀書—學(xue)本領(ling)—干事業”為(wei)生(sheng)本發(fa)(fa)展(zhan)目標,推(tui)進素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),開(kai)展(zhan)和諧教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。在(zai)德(de)育(yu)工作(zuo),以“關愛--感恩—欣賞”為(wei)主題,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)傳承(cheng)中華(hua)美德(de)、養成文(wen)明言行、健全高尚人格、有(you)社會責任感。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo),以“生(sheng)本—師本”為(wei)出發(fa)(fa)點,促(cu)進和推(tui)動(dong)學(xue)生(sheng)智力、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師專業發(fa)(fa)展(zhan),提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質量。在(zai)第(di)二課堂,以“踐行--揚長”為(wei)主,踐行常規課堂所學(xue)知識,揚學(xue)生(sheng)潛(qian)能(neng)和特(te)長。在(zai)辦(ban)學(xue)特(te)色(se),形成了藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)特(te)色(se),以國(guo)樂悠揚(民樂)—歌舞豐韻(歌舞劇)—客韻新聲(客家山歌)為(wei)項目,開(kai)展(zhan)藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)辦(ban)學(xue)特(te)色(se)。