深圳市福(fu)田區梅林小學(xue)(xue),在福(fu)田區委、區政(zheng)府的(de)關心和教(jiao)育局的(de)直(zhi)接領導(dao)下,我校(xiao)以(yi)“全面育人(ren)(ren),發展個性(xing)”為辦學(xue)(xue)指導(dao)思想(xiang),以(yi)“人(ren)(ren)文(wen)管(guan)理(li),科研興校(xiao)”為治校(xiao)方略,強化(hua)內部管(guan)理(li),大膽改革(ge)創新,全面推進(jin)素(su)質教(jiao)育,通過教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),整(zheng)體(ti)(ti)(ti)質量提高,藝(yi)術、體(ti)(ti)(ti)育和學(xue)(xue)科競(jing)賽等方面取得了顯(xian)(xian)著成績(ji),辦學(xue)(xue)效益(yi)明顯(xian)(xian)。近年(nian)來,學(xue)(xue)生參與區以(yi)上各(ge)級各(ge)類競(jing)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)達 287人(ren)(ren)次。2003年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)被評(ping)為“深圳市貫徹《衛(wei)生工作條例》先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)(ti);“環(huan)衛(wei)工作先進(jin)單(dan)位(wei)”;深圳優(you)秀家長學(xue)(xue)校(xiao);深圳市少兒花會演出獲(huo)(huo)銀(yin)獎(jiang),福(fu)田區獲(huo)(huo)金獎(jiang);福(fu)田區“三新課(ke)(ke)”比賽“團體(ti)(ti)(ti)一等獎(jiang)”,《課(ke)(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)典(dian)型案例評(ping)選》“優(you)秀組(zu)織(zhi)獎(jiang)”;深圳市讀報用(yong)報先進(jin)集(ji)體(ti)(ti)(ti)。校(xiao)園面貌根本(ben)改觀(guan),變化(hua)大,2003年(nian)7月被評(ping)為深圳市“園林式(shi)、花園式(shi)”達標單(dan)位(wei)。
滄桑礪洗,薪火(huo)承傳。梅林(lin)小學(xue)(xue)創(chuang)辦(ban)于1949年,與共和(he)國(guo)同齡,學(xue)(xue)校(xiao)占地面(mian)積14063平方米(mi),現有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班32個,學(xue)(xue)生1604人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工96名,是廣東省一級學(xue)(xue)校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)師資力量雄(xiong)厚,擁有(you)市(shi)、區學(xue)(xue)科(ke)帶頭(tou)人(ren)3名,區特色教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師工作(zuo)室(shi)4個,區首(shou)席(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、首(shou)席(xi)班主任2名,區學(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研核心組成員6名,區骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師10名。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師榮獲全國(guo)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren),省級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)骨干3人(ren),市(shi)級優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、先進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工作(zuo)者9人(ren),福田優秀(xiu)園丁3人(ren)。
近年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)踐(jian)行“六年影響一(yi)生(sheng)”的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念,以“自(zi)(zi)(zi)主(zhu)發展”為辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)追求,積極推行“自(zi)(zi)(zi)主(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”,努力建(jian)設“理(li)(li)想學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。通過(guo)搭建(jian)自(zi)(zi)(zi)主(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、自(zi)(zi)(zi)主(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)研、自(zi)(zi)(zi)主(zhu)德(de)育(yu)(yu)、自(zi)(zi)(zi)主(zhu)管(guan)理(li)(li)、自(zi)(zi)(zi)主(zhu)構建(jian)校(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)活五大發展平臺,努力創造自(zi)(zi)(zi)由呼吸的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),引領(ling)師生(sheng)共享生(sheng)命的精彩。初步(bu)形成了體育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)化經(jing)典教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)特色,取得(de)了顯著的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)益(yi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后(hou)被授(shou)予:中(zhong)(zhong)國(guo)西部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)顧問單(dan)位、全(quan)國(guo)新學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)研究中(zhong)(zhong)心(xin)會員單(dan)位;廣東省基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程改革加強(qiang)思想道德(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)器(qi)樂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)現(xian)狀分析與實(shi)驗(yan)研究實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao);深圳市器(qi)樂教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、陽(yang)光體育(yu)(yu)活動標兵(傳(chuan)統)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣播(bo)體操標兵(傳(chuan)統)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、足球體育(yu)(yu)傳(chuan)統項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、書香校(xiao)(xiao)園(yuan)、綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規劃重點(dian)課題(ti)主(zhu)持單(dan)位、園(yuan)林(lin)式、花(hua)園(yuan)式達(da)標單(dan)位;福田區文(wen)(wen)明(ming)(ming)單(dan)位、先(xian)(xian)進基(ji)層黨組織、固(gu)本強(qiang)基(ji)工程示范點(dian)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科(ke)研先(xian)(xian)進單(dan)位、德(de)育(yu)(yu)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、文(wen)(wen)明(ming)(ming)禮(li)儀教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、中(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)化經(jing)典教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、校(xiao)(xiao)務公開達(da)標單(dan)位等榮(rong)譽。
解放教育旨趣,擦亮生命底色。梅林學(xue)子,自主學(xue)習,陽光向上,享受成長(chang)的快(kuai)樂;梅林教師,自主教學(xue),奮發有(you)為,體味教育的幸福(fu);梅林小(xiao)學(xue),欣欣向榮,自主發展,昂首向著理想學(xue)校挺進!