深圳市寶安區松崗第二小學,位于松崗街道樓崗社區松崗大道旁,毗鄰深圳市松崗中學,交通便利。學校轄區(qu)主(zhu)要社(she)區(qu)有樓崗社(she)區(qu)、山(shan)門社(she)區(qu)及松(song)(song)崗社(she)區(qu)(部(bu)分)、松(song)(song)濤社(she)區(qu)(部(bu)分)、東方社(she)區(qu)(部(bu)分),主(zhu)要小區(qu)有寶(bao)利豪庭(ting)、集(ji)信(xin)大廈(sha)、居樂(le)苑(yuan)以及周邊小區(qu),服務范圍(wei)內(nei)人居密(mi)集(ji),人口素質較(jiao)高,區(qu)域優勢(shi)明顯。
學(xue)校于2006年(nian)3月經區(qu)發改(gai)局批準立項(xiang),2010年(nian)7月開工建設(she),2011年(nian)9月1日正式開學(xue),是寶安(an)區(qu)實行區(qu)級統籌以來,全(quan)(quan)區(qu)第(di)一所(suo)由區(qu)政府全(quan)(quan)額投(tou)資(zi)在街(jie)道(dao)興(xing)建的公辦全(quan)(quan)日制小學(xue),首期投(tou)資(zi)5千(qian)余萬(wan)元(yuan)。校園總(zong)占地面積(ji)2.8萬(wan)平(ping)方米,總(zong)建筑面積(ji)1.45萬(wan)平(ping)方米,包括4層(ceng)教學(xue)樓(lou)、5層(ceng)綜合(he)(he)實驗(yan)樓(lou)、體育館(guan)、200米跑道(dao)田徑場、后(hou)勤(qin)服務樓(lou)及配套(tao)設(she)施(shi)工程(cheng)等。學(xue)校教育教學(xue)設(she)施(shi)齊全(quan)(quan),除了(le)有符(fu)合(he)(he)標(biao)準的教室外,還分別配備(bei)了(le)科(ke)學(xue)、綜合(he)(he)實踐(jian)活動、音樂、舞蹈、電(dian)腦、多媒體、心理(li)咨詢、圖書閱覽等專用教室。
學(xue)(xue)校(xiao)規(gui)劃(hua)規(gui)模36個(ge)(ge)小(xiao)學(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban)級,為社會(hui)提供1620個(ge)(ge)優質學(xue)(xue)位。目前,18個(ge)(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)(ban)(ban),包括一年(nian)級6個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban),二年(nian)級4個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban),三至六年(nian)級各2個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)。其(qi)中,二年(nian)級從(cong)松崗一小(xiao)分流(liu)3個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban),四(si)至六年(nian)級各分流(liu)2個(ge)(ge)班(ban)(ban)(ban)。共有學(xue)(xue)生900余名。全校(xiao)教(jiao)職工56人。其(qi)中教(jiao)職工學(xue)(xue)歷碩(shuo)士2人,本(ben)科40人,大專13人;正編教(jiao)師(shi)職稱中學(xue)(xue)高(gao)級(副高(gao))2人,小(xiao)學(xue)(xue)高(gao)級24人,師(shi)資水(shui)平較(jiao)高(gao),結構(gou)合理(li)。
學(xue)(xue)校將(jiang)全面實施素質教(jiao)育(yu),堅持(chi)學(xue)(xue)校整體發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),突出(chu)個性發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)辦學(xue)(xue)策略,以課程改(gai)革(ge)為(wei)(wei)重點,進行(xing)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)和創新(xin),提高教(jiao)育(yu)管理(li)(li)(li)水平和教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量;以“揚長(chang)教(jiao)育(yu),奠定幸福人生(sheng)(sheng)(sheng)”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)理(li)(li)(li)念(nian),以師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)幸福成長(chang)為(wei)(wei)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)理(li)(li)(li)念(nian),以“揚長(chang)教(jiao)育(yu)”為(wei)(wei)抓手(shou),以促進教(jiao)師(shi)專業(ye)化發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合素養為(wei)(wei)出(chu)發(fa)點和歸宿,把學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)培養成為(wei)(wei)具有(you)持(chi)續發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)能力、愛好廣泛、特長(chang)明(ming)顯、具有(you)國際(ji)視野的(de)新(xin)時代(dai)小(xiao)主(zhu)人,把學(xue)(xue)校發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)成為(wei)(wei)“質量優異、特色鮮明(ming)、多元開放”,在學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)、家長(chang)及社會中認可度較(jiao)高的(de)現代(dai)化區(qu)域(yu)示范性學(xue)(xue)校。
松(song)(song)崗第二小學(xue)的開辦,不僅對提升松(song)(song)崗教育實力、加(jia)快松(song)(song)崗經(jing)濟(ji)社會發展具有重要(yao)作用(yong),對進一步提升全區教育均衡發展水(shui)平、促進全區經(jing)濟(ji)社會建設也將(jiang)產生(sheng)重要(yao)影響。