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學校簡介

汕(shan)頭市外馬路第三(san)小學(xue)位(wei)于汕(shan)頭市外馬路129號，歷史悠久，現(xian)址建筑史上曾辦過同文(wen)學(xue)堂、省立嶺東商校。

辦學特色

“全面發(fa)展(zhan)(zhan)、藝(yi)體見長” 是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特色。自1996年(nian)以來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)就在區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局的(de)(de)領(ling)導下，開展(zhan)(zhan)了(le)“主體性與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)現代化(hua)”的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)，并承擔了(le)由(you)中央教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科所授(shou)予立(li)項(xiang)的(de)(de)《小學(xue)(xue)(xue)(xue)語文自學(xue)(xue)(xue)(xue)輔(fu)導教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)》、《小學(xue)(xue)(xue)(xue)現代科技》、《構建(jian)創新(xin)智能教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)模式》、由(you)汕頭(tou)(tou)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局立(li)項(xiang)的(de)(de)《音樂課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)綜(zong)(zong)合(he)藝(yi)術訓練(lian)（建(jian)構式）教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)》、《小學(xue)(xue)(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)活動(dong)(dong)(dong)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)》和(he)由(you)升平區教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局立(li)項(xiang)的(de)(de)《小學(xue)(xue)(xue)(xue)英語課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)目標分類分層(ceng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)》，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)加大科研(yan)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改力度，完善設(she)備、設(she)施為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)服務。在各項(xiang)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)取得一定成(cheng)效的(de)(de)基礎(chu)上(shang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)而提出了(le)“培養新(xin)世紀可持續(xu)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)一代新(xin)人”這(zhe)一項(xiang)研(yan)究(jiu)(jiu)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)，被市(shi)局列入市(shi)普教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)系統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)規劃項(xiang)目。課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)與新(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)緊密結合(he)，新(xin)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)理論的(de)(de)指(zhi)導，為課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)注(zhu)入了(le)新(xin)的(de)(de)活力。在總課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)行了(le)若干(gan)子課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)，有：低(di)年(nian)級(ji)語文綜(zong)(zong)合(he)實(shi)(shi)(shi)踐課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)；師生(sheng)互(hu)動(dong)(dong)(dong)共同設(she)計課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)件(jian)的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)；師生(sheng)互(hu)動(dong)(dong)(dong)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)評價(jia)研(yan)究(jiu)(jiu)等等，這(zhe)些研(yan)究(jiu)(jiu)都(dou)有利(li)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)朝著全面發(fa)展(zhan)(zhan)，藝(yi)體見長的(de)(de)方向發(fa)展(zhan)(zhan)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)為可持續(xu)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)一代新(xin)人。課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題(ti)(ti)(ti)實(shi)(shi)(shi)驗(yan)(yan)階(jie)段性報告獲得廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)黃華獎二等獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組被評為“汕頭(tou)(tou)市(shi)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)先進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組”，語文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組獲得“汕頭(tou)(tou)市(shi)巾(jin)幗(guo)文明(ming)示范(fan)崗”稱號；語文、信息(xi)技術、體育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組被評為區“先進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組”。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)(xian)后被評為(wei)全國(guo)(guo)(guo)“五講四美(mei)(mei)”為(wei)人(ren)師(shi)表活動(dong)(dong)先(xian)(xian)進集體(ti)、全國(guo)(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)衛(wei)生工作先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、“全國(guo)(guo)(guo)雛鷹大(da)隊”、 全國(guo)(guo)(guo)群眾(zhong)體(ti)育先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、廣(guang)東省教育系(xi)統先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、廣(guang)東省優秀家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)東省文(wen)明單(dan)位(wei)、汕(shan)(shan)頭(tou)(tou)市先(xian)(xian)進家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、汕(shan)(shan)頭(tou)(tou)市創建(jian)“美(mei)(mei)麗校(xiao)(xiao)園(yuan)”先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、“園(yuan)林(lin)式單(dan)位(wei)”、汕(shan)(shan)頭(tou)(tou)市文(wen)明單(dan)位(wei)等等。老師(shi)們撰寫(xie)的論文(wen)多次(ci)在(zai)全國(guo)(guo)(guo)、省、市比(bi)賽中獲(huo)獎，并榮(rong)(rong)獲(huo)汕(shan)(shan)頭(tou)(tou)市優秀教師(shi)、優秀班(ban)主任(ren)、優秀德育工作者等榮(rong)(rong)譽稱號；學(xue)(xue)(xue)生參(can)(can)加各科(ke)各級別比(bi)賽經常名(ming)列前茅(mao)，學(xue)(xue)(xue)生的書法、繪畫(hua)、電(dian)腦作品(pin)多次(ci)在(zai)全國(guo)(guo)(guo)、省、市比(bi)賽中獲(huo)獎，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)機(ji)器(qi)人(ren)隊連續四年參(can)(can)加汕(shan)(shan)頭(tou)(tou)市智能機(ji)器(qi)人(ren)競賽均獲(huo)得團體(ti)總(zong)(zong)分(fen)前三名(ming)的好成績。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)游泳隊參(can)(can)加廣(guang)東省傳(chuan)統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（小學(xue)(xue)(xue)生）游泳比(bi)賽獲(huo)第三名(ming)，在(zai)汕(shan)(shan)頭(tou)(tou)市少(shao)年游泳錦標賽連年獲(huo)團體(ti)總(zong)(zong)分(fen)第一(yi)名(ming)和金牌總(zong)(zong)數第一(yi)名(ming)，先(xian)(xian)后為(wei)上(shang)級輸送了池(chi)美(mei)(mei)蘭、吳純蘭、陶唐(tang)、鄭佳春(chun)、林(lin)丹萍等一(yi)批高素質運動(dong)(dong)員(yuan)。學(xue)(xue)(xue)生中已有60多人(ren)次(ci)榮(rong)(rong)獲(huo)“潮(chao)汕(shan)(shan)星河(he)獎”。

“崇文、立德、和(he)(he)諧、健體(ti)”是學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，它引(yin)領著(zhu)(zhu)“外三(san)”人清醒，“外三(san)”人執著(zhu)(zhu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導班子(zi)率先垂范，帶(dai)領全(quan)體(ti)教師(shi)開展校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)研究(jiu)，參(can)與全(quan)國(guo)、省、市級(ji)的(de)(de)(de)(de)課題(ti)研究(jiu)，其(qi)中(zhong)“培養新世紀可(ke)持續(xu)(xu)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)新一(yi)(yi)代”實驗(yan)報告獲(huo)得廣(guang)東(dong)省教育教學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎(jiang)(jiang)(jiang)二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)2006年(nian)9月正式啟動(dong)《構建小學(xue)(xue)(xue)創(chuang)新智能教學(xue)(xue)(xue)課堂模式》課題(ti)實驗(yan)研究(jiu)，取(qu)得了較(jiao)為明顯的(de)(de)(de)(de)成(cheng)效，在(zai)全(quan)國(guo)階(jie)段成(cheng)果交流會(hui)上(shang)得到專(zhuan)家的(de)(de)(de)(de)好評，11位教師(shi)撰(zhuan)寫的(de)(de)(de)(de)案例獲(huo)一(yi)(yi)、二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)參(can)加各(ge)級(ji)各(ge)類比賽(sai)(sai)中(zhong)都取(qu)得了驕(jiao)人的(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。作為廣(guang)東(dong)省游(you)(you)泳傳統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)游(you)(you)泳隊(dui)成(cheng)立已有(you)三(san)十多年(nian)的(de)(de)(de)(de)歷史，有(you)一(yi)(yi)批(pi)(pi)精干的(de)(de)(de)(de)游(you)(you)泳教練員，還(huan)有(you)國(guo)家級(ji)、國(guo)際級(ji)游(you)(you)泳裁判員。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)努力(li)做到普及與提高(gao)相(xiang)結(jie)合，堅持常年(nian)訓練，使(shi)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)95%以上(shang)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)都學(xue)(xue)(xue)會(hui)游(you)(you)泳，同時為上(shang)一(yi)(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)輸送了大批(pi)(pi)優秀(xiu)(xiu)運(yun)動(dong)員，涌現出像吳純蘭、池美蘭、陶唐、鄭佳春等(deng)一(yi)(yi)批(pi)(pi)在(zai)國(guo)際比賽(sai)(sai)中(zhong)為國(guo)爭(zheng)光的(de)(de)(de)(de)優秀(xiu)(xiu)運(yun)動(dong)鍵兒。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)游(you)(you)泳隊(dui)參(can)加汕頭市少(shao)年(nian)游(you)(you)泳錦標賽(sai)(sai)連續(xu)(xu)十年(nian)獲(huo)團(tuan)體(ti)總(zong)分第(di)一(yi)(yi)名和(he)(he)金牌總(zong)數第(di)一(yi)(yi)名，連續(xu)(xu)十屆代表區參(can)加市運(yun)動(dong)會(hui)游(you)(you)泳比賽(sai)(sai)均獲(huo)團(tuan)體(ti)總(zong)分第(di)一(yi)(yi)名。近年(nian)來學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)新組建的(de)(de)(de)(de)機器人活動(dong)組參(can)加省機器人競賽(sai)(sai)獲(huo)亞(ya)軍、二(er)(er)、三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)和(he)(he)優秀(xiu)(xiu)獎(jiang)(jiang)(jiang)，參(can)加汕頭市智能機器人競賽(sai)(sai)連續(xu)(xu)四年(nian)獲(huo)得團(tuan)體(ti)前三(san)名。

由于(yu)辦學(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績突出(chu)，學(xue)(xue)校(xiao)先后(hou)被評為(wei)(wei)“全國群體(ti)工(gong)作先進單(dan)位(wei)”、“廣東省現代教育技(ji)術(shu)實驗學(xue)(xue)校(xiao)”、“汕頭市文明(ming)(ming)單(dan)位(wei)”、“園(yuan)林式單(dan)位(wei)”、“綠色學(xue)(xue)校(xiao)”、“小(xiao)公民道德建設(she)實踐基(ji)地”等光榮稱號，語文教研組(zu)被評為(wei)(wei) “省巾幗文明(ming)(ming)崗”，學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)支部被評為(wei)(wei)區(qu)“先進基(ji)層黨(dang)組(zu)織”。作為(wei)(wei)歷史悠久的(de)(de)城區(qu)學(xue)(xue)校(xiao)，本(ben)著“繼承(cheng)和擯棄，創新(xin)與發展”思(si)想，在(zai)新(xin)的(de)(de)教育理念的(de)(de)指(zhi)引(yin)下，正(zheng)在(zai)不(bu)斷發展前進。讓學(xue)(xue)校(xiao)真正(zheng)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)師生(sheng)生(sheng)命成(cheng)(cheng)長的(de)(de)樂(le)園(yuan)，使百年老校(xiao)永(yong)遠保持(chi)蓬勃的(de)(de)生(sheng)機與活力(li)(li)是全體(ti)“外(wai)三人”不(bu)懈努力(li)(li)的(de)(de)奮斗目標！

教學設施

學(xue)校(xiao)有(you)(you)一(yi)個具有(you)(you)現代(dai)化(hua)(hua)教育理念、團結奮進的(de)領導班子(zi)，有(you)(you)一(yi)支師德高尚，業務(wu)精良的(de)教師隊伍，擁有(you)(you)校(xiao)園網絡、多媒(mei)體(ti)階梯教室、電(dian)腦室、電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、軟(ruan)件制作室等現代(dai)化(hua)(hua)教學(xue)設施設備，還建(jian)有(you)(you)游(you)泳(yong)訓練館以及勞動技(ji)能室、舞蹈(dao)室等活(huo)動基地，古樸的(de)校(xiao)園洋溢著現代(dai)化(hua)(hua)勃勃生機。

歷史沿革

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)原址(zhi)是(shi)“同文學(xue)(xue)(xue)(xue)堂”，是(shi)由我(wo)國近代(dai)史上杰出的愛國志士、卓越的教育(yu)家、詩(shi)人丘逢甲于1901年創(chuang)辦的。1926年2月，東(dong)江各屬(shu)行政委(wei)員周恩(en)來在(zai)這里召開東(dong)江各屬(shu)行政會議。1985年廣(guang)東(dong)省人民(min)政府把校(xiao)(xiao)址(zhi)定(ding)(ding)為重(zhong)點文物保護(hu)單位。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后易名為省立(li)嶺東(dong)商(shang)校(xiao)(xiao)、外馬路(lu)第二小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、東(dong)方(fang)紅(hong)大道第三小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，1979年定(ding)(ding)名為外馬路(lu)第三小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1985年元(yuan)月，中共汕頭(tou)市(shi)委(wei)、市(shi)政府把校(xiao)(xiao)址(zhi)定(ding)(ding)為“汕頭(tou)市(shi)愛國主義教育(yu)基地”， 1960年被(bei)定(ding)(ding)為市(shi)重(zhong)點小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，1994年12月被(bei)評為“廣(guang)東(dong)省一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”。