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沈(shen)陽(yang)工業大學是一所以工為(wei)主的(de)多科(ke)性研究應用型大學,始建于1949年(nian)，1985年(nian)由沈(shen)陽(yang)機(ji)電學院(yuan)更(geng)名為(wei)沈(shen)陽(yang)工業大學，原(yuan)為(wei)國家機(ji)械工業部(bu)所屬院(yuan)校，1998年(nian)起(qi)由中央和地方(fang)共建。

學(xue)(xue)校(xiao)由(you)位于(yu)遼寧省沈(shen)陽(yang)市的(de)(de)(de)中央(yang)校(xiao)區(qu)(qu)、興(xing)順校(xiao)區(qu)(qu)、國(guo)家(jia)大(da)學(xue)(xue)科技園和位于(yu)遼陽(yang)市的(de)(de)(de)遼陽(yang)分校(xiao)組成(cheng)，總占地(di)面積158.99萬(wan)平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)，校(xiao)舍建筑面積76.92萬(wan)平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)。辦學(xue)(xue)主體位置坐落在有(you)“東方(fang)(fang)魯爾(er)”美譽(yu)的(de)(de)(de)沈(shen)陽(yang)市鐵西區(qu)(qu)，中央(yang)校(xiao)區(qu)(qu)（主校(xiao)區(qu)(qu)）位于(yu)沈(shen)陽(yang)市裝備制造(zao)業(ye)聚集的(de)(de)(de)國(guo)家(jia)級經(jing)濟技術開(kai)發(fa)區(qu)(qu)，毗鄰中國(guo)制造(zao)2025與德(de)國(guo)工業(ye)4.0戰略對(dui)接(jie)的(de)(de)(de)重要載體中德(de)裝備制造(zao)產業(ye)園，占地(di)面積95.8萬(wan)平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)，建筑面積50.81萬(wan)平(ping)(ping)方(fang)(fang)米(mi)。

學校設(she)有19個(ge)學院、2個(ge)教學部和2個(ge)工程實訓中心，共設(she)59個(ge)本科(ke)專(zhuan)(zhuan)業、11個(ge)專(zhuan)(zhuan)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業。現(xian)有普通本科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)17860人(ren)，碩士研究生(sheng)(sheng)(sheng)3532人(ren)，博士研究生(sheng)(sheng)(sheng)399人(ren)，專(zhuan)(zhuan)科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)1485人(ren)，成人(ren)教育學生(sheng)(sheng)(sheng)9854人(ren)，外(wai)國留學生(sheng)(sheng)(sheng)186人(ren)。

學(xue)(xue)校(xiao)具有學(xue)(xue)士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)、博士(shi)(shi)三級(ji)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授予(yu)權(quan)。現有博士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授權(quan)一級(ji)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)5個(ge)(ge)(ge)，碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授權(quan)一級(ji)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)20個(ge)(ge)(ge)，其中國家(jia)重點(dian)二級(ji)學(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)1個(ge)(ge)(ge)（電(dian)機與(yu)電(dian)器(qi)），博士(shi)(shi)后科(ke)(ke)(ke)研(yan)流(liu)動(dong)(dong)站(zhan)4個(ge)(ge)(ge)（電(dian)氣工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、材料(liao)(liao)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)與(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、機械工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)、儀器(qi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)與(yu)技術）。設(she)有金融、電(dian)子(zi)信息、機械、材料(liao)(liao)與(yu)化工(gong)(gong)(gong)(gong)、能源動(dong)(dong)力(li)、土木水利、工(gong)(gong)(gong)(gong)商管(guan)理、會計和工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)管(guan)理9個(ge)(ge)(ge)專業學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)類別。2010年獲批(pi)教(jiao)育部專業學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)研(yan)究生教(jiao)育綜合(he)改(gai)革試(shi)點(dian)單位(wei)(wei)(wei)(wei)，機械工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)領(ling)域獲“全國工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)碩(shuo)士(shi)(shi)研(yan)究生教(jiao)育特色工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)領(ling)域”。

學校牢固(gu)樹立教學工作(zuo)中心地位，以人才培養供給側改革為抓手，著力創建本(ben)(ben)(ben)科(ke)教育。精心打造品牌特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)，現有(you)國(guo)家一(yi)類特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)建設(she)點(dian)(dian)5個(ge)，教育部本(ben)(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)綜(zong)合改革試(shi)點(dian)(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)2個(ge)，遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)示范性(xing)本(ben)(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)8個(ge)，遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)科(ke)綜(zong)合改革試(shi)點(dian)(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)4個(ge)，遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)科(ke)工程人才培養模式改革試(shi)點(dian)(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)3個(ge)，遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)重點(dian)(dian)支持建設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)2個(ge)，遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)科(ke)優(you)勢特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)4個(ge)，遼寧(ning)(ning)省(sheng)(sheng)本(ben)(ben)(ben)科(ke)課程體系國(guo)際化試(shi)點(dian)(dian)專(zhuan)(zhuan)業(ye)1個(ge)。

積(ji)極(ji)探索課程和教(jiao)材改革(ge)，現有(you)(you)省級(ji)精(jing)品(pin)課24門，省級(ji)視頻公開課3門，省級(ji)資源共享(xiang)課13門；“十二(er)五(wu)”普通高(gao)等教(jiao)育本(ben)科國(guo)家(jia)級(ji)規劃(hua)教(jiao)材5部，“十二(er)五(wu)”普通高(gao)等教(jiao)育本(ben)科省級(ji)規劃(hua)教(jiao)材20部。大(da)力構建(jian)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育體(ti)系，先后(hou)榮(rong)獲(huo)全(quan)(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)宣傳總結工作典型學校(xiao)(xiao)（50強(qiang)）、全(quan)(quan)國(guo)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育改革(ge)示(shi)范校(xiao)(xiao)（99所）等榮(rong)譽稱(cheng)號，獲(huo)批全(quan)(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)實(shi)(shi)踐(jian)育人創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)基(ji)(ji)地(di)、全(quan)(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)教(jiao)師創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)(shi)踐(jian)基(ji)(ji)地(di)、全(quan)(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)學生(sheng)科技創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)(shi)習基(ji)(ji)地(di)，獲(huo)批教(jiao)育部大(da)學生(sheng)校(xiao)(xiao)外實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)育基(ji)(ji)地(di)建(jian)設(she)項目(mu)1項，遼(liao)寧省創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)試(shi)點(dian)專(zhuan)業(ye)2個，遼(liao)寧省向應用型轉型發展試(shi)點(dian)專(zhuan)業(ye)12個，其中有(you)(you)7個專(zhuan)業(ye)被評(ping)為(wei)向應用型轉變示(shi)范專(zhuan)業(ye)。

學(xue)(xue)生(sheng)工作(zuo)以(yi)立(li)德樹人(ren)(ren)為根(gen)本，大(da)(da)力(li)營造良(liang)(liang)好育(yu)人(ren)(ren)生(sheng)態，不斷推進全(quan)員育(yu)人(ren)(ren)、全(quan)過(guo)程育(yu)人(ren)(ren)。堅(jian)持思(si)(si)想(xiang)教育(yu)是靈魂，把思(si)(si)想(xiang)政治(zhi)教育(yu)貫穿于學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)、學(xue)(xue)生(sheng)服務、校園活動(dong)的全(quan)過(guo)程，形(xing)成了有影響力(li)的“大(da)(da)學(xue)(xue)講(jiang)堂”等系(xi)列(lie)品牌活動(dong)，榮獲(huo)遼(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)思(si)(si)想(xiang)政治(zhi)教育(yu)創新獎(jiang)(jiang)；堅(jian)持安全(quan)穩定是底線(xian)，扎實(shi)推進心理(li)健(jian)康教育(yu)的安全(quan)意識教育(yu)，被評為遼(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)心理(li)健(jian)康教育(yu)示范校；堅(jian)持制度(du)建設是防線(xian)，落實(shi)《普(pu)通(tong)高校學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)規(gui)定》，形(xing)成體(ti)系(xi)完(wan)備的學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)服務制度(du)體(ti)系(xi)；堅(jian)持隊伍建設是引線(xian)，深入(ru)開展輔(fu)導(dao)員系(xi)統培訓和職(zhi)業(ye)能(neng)力(li)大(da)(da)賽，1人(ren)(ren)榮獲(huo)全(quan)國高校輔(fu)導(dao)員年度(du)人(ren)(ren)物，在(zai)(zai)遼(liao)寧(ning)省(sheng)(sheng)輔(fu)導(dao)員職(zhi)業(ye)能(neng)力(li)大(da)(da)賽中連續獲(huo)得(de)優(you)(you)秀組織(zhi)獎(jiang)(jiang)并先(xian)后獲(huo)得(de)一(yi)等獎(jiang)(jiang)兩次。堅(jian)持學(xue)(xue)風建設是主線(xian)，持續推進優(you)(you)良(liang)(liang)學(xue)(xue)風班(ban)級、優(you)(you)良(liang)(liang)學(xue)(xue)風年級和優(you)(you)良(liang)(liang)學(xue)(xue)風學(xue)(xue)院創建活動(dong)，形(xing)成了“學(xue)(xue)在(zai)(zai)工大(da)(da)”的良(liang)(liang)好氛圍。榮獲(huo)全(quan)國大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)社會實(shi)踐(jian)優(you)(you)秀組織(zhi)單(dan)位榮譽(yu)稱號(hao)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)面向世界，開(kai)放辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)。與美(mei)國(guo)、俄(e)羅斯、日本、德國(guo)、英國(guo)、澳(ao)大(da)利亞、韓(han)國(guo)、芬蘭等(deng)國(guo)家的(de)(de)62所院校(xiao)建立了(le)穩定的(de)(de)校(xiao)際合(he)(he)作關(guan)系。從1995年開(kai)始招收(shou)外國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，2001年開(kai)始與澳(ao)大(da)利亞格(ge)里菲斯大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、美(mei)國(guo)班尼(ni)迪克(ke)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在本科和研(yan)究生(sheng)(sheng)層次(ci)開(kai)展國(guo)際合(he)(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)，積累了(le)豐富的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)，已經形成1700多名學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)培養規模，與美(mei)國(guo)班尼(ni)迪克(ke)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)聯合(he)(he)培養的(de)(de)MBA研(yan)究生(sheng)(sheng)已畢業九(jiu)屆。

學(xue)校(xiao)現有師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)1310人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)244人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)431人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、講師(shi)(shi)610人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，博士(shi)生導(dao)師(shi)(shi)200人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、碩(shuo)士(shi)生導(dao)師(shi)(shi)657人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。具(ju)(ju)有博士(shi)學(xue)位的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)總(zong)數的(de)36.4%，具(ju)(ju)有碩(shuo)士(shi)和(he)博士(shi)學(xue)位的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)總(zong)數的(de)87.1%,具(ju)(ju)有高(gao)級(ji)職(zhi)稱教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)比例(li)為51.5%。在領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才方面(mian)，擁(yong)有中國(guo)工程(cheng)院院士(shi)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)家級(ji)百千(qian)(qian)萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才工程(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)家“萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)(hua)”科技(ji)創業領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，中科院“百人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計劃(hua)(hua)”入(ru)選者1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)務院政府(fu)特殊津貼獲得者18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省高(gao)等學(xue)校(xiao)攀(pan)登學(xue)者4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省百千(qian)(qian)萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才工程(cheng)百人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、千(qian)(qian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)層次人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選70人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)特聘教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省優秀專家8人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省教(jiao)(jiao)學(xue)名師(shi)(shi)16人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，遼(liao)寧(ning)(ning)(ning)省“興遼(liao)英(ying)才計劃(hua)(hua)”青年拔尖人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才3人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

一、學校自然情況說明

1.高校名稱(cheng)（全(quan)稱(cheng)）：沈陽工業大(da)學

2.辦學地點及(ji)校(xiao)址：

（1）沈陽工(gong)業大學中央校區(qu)（主校區(qu)）：遼(liao)寧省沈陽市(shi)沈陽經濟(ji)技術開(kai)發區(qu)沈遼(liao)西路111號(hao)；

（2）沈陽工業大學遼陽分校：遼寧省遼陽市宏偉區光(guang)華街30號；

（3）各專業的辦學地點(dian)：

①高分子(zi)材料與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、化(hua)學(xue)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)與(yu)(yu)工(gong)(gong)藝、應用(yong)化(hua)學(xue)、資源(yuan)循(xun)環科(ke)學(xue)與(yu)(yu)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、過程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)裝(zhuang)備(bei)(bei)與(yu)(yu)控(kong)制(zhi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、油(you)氣(qi)儲運工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、環保設備(bei)(bei)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、能(neng)源(yuan)與(yu)(yu)動力工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、互(hu)聯網金融、知識(shi)產權、電(dian)子(zi)商(shang)務(wu)、物流工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、電(dian)子(zi)與(yu)(yu)計(ji)算機工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、電(dian)氣(qi)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)與(yu)(yu)智能(neng)控(kong)制(zhi)、建(jian)筑電(dian)氣(qi)與(yu)(yu)智能(neng)化(hua)專(zhuan)(zhuan)業以及高職專(zhuan)(zhuan)科(ke)所有(you)專(zhuan)(zhuan)業的辦學(xue)地點在沈陽(yang)工(gong)(gong)業大學(xue)遼(liao)陽(yang)分校(xiao)；

②除第(di)①條所列專(zhuan)業外(wai)的(de)其他所有(you)專(zhuan)業辦學(xue)地點在沈陽工業大(da)學(xue)中(zhong)央校區（主校區）。

3.辦(ban)學類型：普通高等學校（公辦(ban)）

4.辦學層次：本(ben)科、高職。

5.辦學(xue)形式：全日(ri)制

6.主要(yao)辦學(xue)(xue)條(tiao)件：校園(yuan)占(zhan)地(di)面(mian)積151.2萬平(ping)方米(mi)（約合2267.9畝）；生均(jun)(jun)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)行政用房面(mian)積15.6平(ping)方米(mi)；生均(jun)(jun)宿舍面(mian)積8.4平(ping)方米(mi)；生師(shi)比17.7；專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)1355人，其中(zhong)具(ju)有(you)副高級職務教(jiao)(jiao)師(shi)占(zhan)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)的比例為49.6%，具(ju)有(you)研(yan)(yan)究生學(xue)(xue)位教(jiao)(jiao)師(shi)占(zhan)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)的比例為88%；教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科(ke)研(yan)(yan)儀(yi)器設備(bei)總值63429.8萬元(yuan)，生均(jun)(jun)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科(ke)研(yan)(yan)儀(yi)器設備(bei)值21767.8元(yuan)；圖(tu)書(shu)230.2萬冊(ce)，生均(jun)(jun)圖(tu)書(shu)79冊(ce)。

二、招生計劃特別說明

1.招生(sheng)計(ji)劃(hua)分配(pei)原(yuan)則和辦法：學(xue)(xue)校(xiao)綜(zong)合考量經(jing)濟(ji)社會發展、各省生(sheng)源數(shu)量及質量狀況，結合辦學(xue)(xue)條件(jian)、畢業生(sheng)就業等實(shi)際情(qing)況，以社會需(xu)求為(wei)導向，以人才需(xu)求為(wei)參(can)考，貫徹落實(shi)國家有關(guan)政策，完成教育行(xing)政主管部(bu)門(men)下(xia)達的協作(zuo)計(ji)劃(hua)、宏觀調控計(ji)劃(hua)等任務，經(jing)學(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)工作(zuo)領導小(xiao)組研究確(que)定(ding)招生(sheng)計(ji)劃(hua)。

預留計(ji)劃比(bi)例及使用原則：普通(tong)本(ben)科預留計(ji)劃不(bu)超過本(ben)科招(zhao)生計(ji)劃總數的(de)1%；錄(lu)取過程(cheng)中由學校招(zhao)生工(gong)作(zuo)領導小組堅持集(ji)體(ti)議事、集(ji)體(ti)決策、公開透(tou)明的(de)原則將預留計(ji)劃用于(yu)追加到生源較(jiao)好(hao)省份,進行順次(ci)錄(lu)取,在相(xiang)應(ying)批次(ci)投檔前投入(ru)使用。

2.有語種(zhong)限制的專業及允許招生(sheng)的語種(zhong)：

所有專業語種(zhong)不限。

我校開(kai)設外(wai)語(yu)(yu)課(ke)程包括英語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)、俄語(yu)(yu)，請其他(ta)小(xiao)語(yu)(yu)種考生慎重報考。

3.有男女(nv)生比(bi)例要求的專業及限制比(bi)例：

所有專業均(jun)無男(nan)女(nv)比(bi)例要求和限(xian)制。

學校招生計(ji)劃按照省教育廳(ting)核(he)準的分省分專業(ye)招生計(ji)劃執行。

三、專業設置說明該圖片由注冊用戶"學哥"提供， 反饋

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四、畢業證書與學位證書說明

普通高(gao)校(xiao)本科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期滿(man)，成(cheng)績合格(ge)頒發(fa)(fa)沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)工(gong)(gong)業大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)普通高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)本科(ke)畢業證書(shu)(shu)，達到沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)工(gong)(gong)業大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授予標準的(de)頒發(fa)(fa)沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)工(gong)(gong)業大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)證書(shu)(shu)；高(gao)職專科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期滿(man),成(cheng)績合格(ge)頒發(fa)(fa)沈(shen)(shen)陽(yang)(yang)工(gong)(gong)業大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)普通高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)專科(ke)畢業證書(shu)(shu)。

五、收費情況說明

1.學費(fei)和(he)住宿費(fei)的收取標(biao)準

（1）學(xue)費(fei)收(shou)取標(biao)準(zhun)，按照省(sheng)物價部門批準(zhun)的標(biao)準(zhun)向學(xue)生(sheng)收(shou)費(fei)。各招生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)收(shou)取學(xue)費(fei)標(biao)準(zhun)參見(jian)“三、專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)說明”。

（2）住宿費：

中央(yang)校區4人間公(gong)寓1200元/年，6人間公(gong)寓900元/年；

遼陽(yang)分校(xiao)4人(ren)間公(gong)寓1200元(yuan)/年，6人(ren)間公(gong)寓800元(yuan)/年，普通宿(su)舍500元(yuan)/年。

2.學費和住(zhu)宿費的退費辦法

學(xue)(xue)生(sheng)因故退(tui)(tui)學(xue)(xue)或提前結束學(xue)(xue)業的，公辦學(xue)(xue)校應根據學(xue)(xue)生(sheng)實際學(xue)(xue)習時間，按(an)月計退(tui)(tui)剩余的學(xue)(xue)費(fei)和住(zhu)宿費(fei)。

3.給予家(jia)庭(ting)經濟困難學生資助政策及有關程序

（1）獎學金：

國家(jia)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)8000元/年、遼寧省政府獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)8000元/年、國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)5000元/年、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)分為綜合獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)、單(dan)項獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)、社會獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)三種：

①綜合獎(jiang)(jiang)學金：獎(jiang)(jiang)勵德、智(zhi)、體(ti)、美、勞全(quan)面發展的(de)學生，分為五(wu)?四(si)獎(jiang)(jiang)學金3000元(yuan)/年、特等(deng)獎(jiang)(jiang)學金2000元(yuan)/年、一等(deng)獎(jiang)(jiang)學金1500元(yuan)/年、二等(deng)獎(jiang)(jiang)學金800元(yuan)/年、三等(deng)獎(jiang)(jiang)學金500元(yuan)/年等(deng)五(wu)個等(deng)級；

②單(dan)項獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)：獎(jiang)勵在某(mou)一方(fang)面(mian)成績突出的學(xue)(xue)生(sheng)，設(she)立優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)（標(biao)(biao)兵(bing)(bing)）獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、道德楷模（標(biao)(biao)兵(bing)(bing)）獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、志愿服務（標(biao)(biao)兵(bing)(bing)）獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、社會(hui)實踐（標(biao)(biao)兵(bing)(bing)）獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、自立自強(qiang)（標(biao)(biao)兵(bing)(bing)）獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、文體活動（標(biao)(biao)兵(bing)(bing)）獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)、突出進步獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)等獎(jiang)項。其中，非標(biao)(biao)兵(bing)(bing)類獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)100-300元/年(nian)，標(biao)(biao)兵(bing)(bing)類獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)分為500元、1000元、2000元等三個(ge)等級(ji)。

③社(she)(she)會獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)：由熱心于學(xue)校(xiao)(xiao)發展和(he)人才培養的(de)社(she)(she)會團體(ti)(ti)、企(qi)事(shi)業(ye)(ye)單位、個(ge)人捐(juan)資設(she)立(li)的(de)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)，分為企(qi)業(ye)(ye)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、校(xiao)(xiao)企(qi)合作獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、校(xiao)(xiao)友獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、社(she)(she)會捐(juan)助獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)等(deng)非(fei)完全校(xiao)(xiao)內評選(xuan)獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)。具體(ti)(ti)的(de)等(deng)級(ji)和(he)金(jin)額由資助的(de)社(she)(she)會團體(ti)(ti)、企(qi)事(shi)業(ye)(ye)單位、個(ge)人與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)共同決(jue)定。

（2）國家助學金：

國家助(zhu)學金分兩個等級(ji)，一等助(zhu)學金每(mei)人(ren)4400元/年，二等助(zhu)學金每(mei)人(ren)2750元/年。

（3）生(sheng)源地助(zhu)學(xue)貸款：家庭經濟困難的學(xue)生(sheng)可向國家開發銀行或其(qi)它承辦生(sheng)源地國家助(zhu)學(xue)貸款銀行申請助(zhu)學(xue)貸款。具(ju)體政(zheng)策到(dao)戶口所在地縣級學(xue)生(sheng)資助(zhu)管(guan)理中心咨詢。

（4）勤工助學(xue)及困難補助：

?勤工(gong)助學(xue)(xue)：學(xue)(xue)校設有勤工(gong)助學(xue)(xue)基金(jin)，每年召開一次“招聘(pin)會”，學(xue)(xue)生競聘(pin)上崗(gang)，同等(deng)條件下(xia)，優先(xian)選聘(pin)家庭經濟(ji)困難學(xue)(xue)生上崗(gang)，通過(guo)勞動取得勤工(gong)助學(xue)(xue)補貼，緩解經濟(ji)困難問題。

困難補(bu)助(zhu)：為資助(zhu)家庭(ting)經(jing)濟困難學(xue)(xue)生順利完成學(xue)(xue)業，學(xue)(xue)校根據學(xue)(xue)生的(de)具體情況(kuang)對家庭(ting)經(jing)濟困難的(de)學(xue)(xue)生給予一(yi)定的(de)困難補(bu)助(zhu)。學(xue)(xue)校還(huan)爭取社會上的(de)資助(zhu)，幫(bang)助(zhu)家庭(ting)經(jing)濟困難的(de)學(xue)(xue)生完成學(xue)(xue)業。

六、錄取辦法說明

1.投檔比例

按(an)順序志(zhi)愿(yuan)投(tou)檔的批(pi)(pi)次(ci)，投(tou)檔比例原則上控制在120%以內(nei)。按(an)平行志(zhi)愿(yuan)投(tou)檔的批(pi)(pi)次(ci)，投(tou)檔比例原則上控制在105%以內(nei)。

2.身體健(jian)康(kang)狀況要(yao)求

按照教育部、原衛生部、中國(guo)殘疾人聯合會印發的《普通高等(deng)學校(xiao)招生體檢(jian)工作指導意見》執行。

3.院校志愿及(ji)錄取(qu)

對于有規定(ding)實行平行志愿錄(lu)取方式的省份及批次，學校按(an)照相關規定(ding)執行。

對于不實行平(ping)行志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)錄(lu)取方式(shi)的(de)(de)省份及批次，在(zai)思想政治品(pin)德(de)考(kao)(kao)核和(he)體檢均合格的(de)(de)前提下，在(zai)同批錄(lu)取學校(xiao)控(kong)制分數(shu)線(xian)以上，按考(kao)(kao)生志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)順(shun)序從高分到低分擇優錄(lu)取。在(zai)第一志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)報考(kao)(kao)人數(shu)超(chao)出(chu)學校(xiao)在(zai)當(dang)地(di)的(de)(de)招生計劃(hua)數(shu)時，不招收(shou)第二(er)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)及其(qi)他志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)考(kao)(kao)生；在(zai)第一志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)報考(kao)(kao)人數(shu)不足(zu)學校(xiao)在(zai)當(dang)地(di)的(de)(de)招生計劃(hua)數(shu)時，則(ze)招收(shou)第二(er)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)及其(qi)他志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)考(kao)(kao)生。

對(dui)于有特殊要求(qiu)的省份及批次，學校錄取按照相關政(zheng)策(ce)規(gui)定執行。

4.對(dui)高考(kao)加分考(kao)生(sheng)的(de)處理

在錄取中執行省(sheng)招(zhao)考委關于高考加(jia)分(fen)規(gui)定(ding)。

5.進檔考生的專業(ye)安(an)排辦法

我校依(yi)據分(fen)數(shu)優(you)先(xian)(xian)原則錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，無專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)級差。在思(si)想政治(zhi)品德(de)考核和體檢(jian)均合(he)(he)(he)格的(de)前提下，從高分(fen)到低(di)分(fen)按(an)照考生(sheng)所報專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿（不(bu)含專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)服從志愿）錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，優(you)先(xian)(xian)滿足(zu)分(fen)數(shu)高考生(sheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志愿。特(te)征總分(fen)相同(tong)條件下，理(li)工類(lei)依(yi)次以數(shu)學(xue)、綜(zong)合(he)(he)(he)、外(wai)語成(cheng)績(ji)高者優(you)先(xian)(xian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)；文史類(lei)（不(bu)包括(kuo)語言(yan)類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)）依(yi)次以語文、綜(zong)合(he)(he)(he)、外(wai)語成(cheng)績(ji)高者優(you)先(xian)(xian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)；語言(yan)類(lei)英語、日語專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)依(yi)次以外(wai)語、語文、綜(zong)合(he)(he)(he)成(cheng)績(ji)高者優(you)先(xian)(xian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)；對于已(yi)實(shi)行高考改(gai)革且不(bu)分(fen)文理(li)的(de)省(sheng)份，依(yi)次以數(shu)學(xue)、語文、外(wai)語成(cheng)績(ji)高者優(you)先(xian)(xian)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。

6.特殊類型(xing)招生提(ti)示

（1）藝(yi)術類(lei)專業

我校執行(xing)各省(sheng)級招生考試機構(gou)統一規定(ding)的(de)批次設置以及(ji)投檔(dang)原則，在思想政(zheng)治品德考核和體檢均合格(ge)的(de)前(qian)提下，且外語(yu)成(cheng)績不得(de)低(di)于(yu)該省(sheng)外語(yu)單科滿分值的(de)1/3。

對于實(shi)行平行志愿(yuan)投(tou)檔(dang)的(de)省份(fen)，按照(zhao)當地招辦投(tou)檔(dang)原則投(tou)檔(dang)的(de)考(kao)生在專業(ye)分配(pei)上，按照(zhao)投(tou)檔(dang)成績從高分到低分依據考(kao)生所報專業(ye)志愿(yuan)錄取(qu)。

對于不實行平行志愿投檔的省份(fen)，依當地(di)招辦投檔原(yuan)則投檔的考生(sheng)在專業(ye)分配上，按照綜合成(cheng)績(ji)(ji)(ji)從高(gao)分到(dao)低分依據(ju)考生(sheng)所報專業(ye)志愿錄(lu)取，即將(jiang)文化課成(cheng)績(ji)(ji)(ji)按30%換(huan)算、專業(ye)課成(cheng)績(ji)(ji)(ji)按70%換(huan)算后相(xiang)加得出綜合成(cheng)績(ji)(ji)(ji)。綜合成(cheng)績(ji)(ji)(ji)計算公(gong)式為：文化課成(cheng)績(ji)(ji)(ji)×30%+專業(ye)課成(cheng)績(ji)(ji)(ji)×70%。

（2）高水(shui)平運動隊

按照《沈(shen)陽工(gong)業大學2020年高水(shui)平運(yun)動隊(dui)招生簡章》并結合疫(yi)情防控情況(kuang)執行。

（3）2019年遼寧省重點高(gao)校(xiao)(xiao)招收農村學生專項計劃作為本科(ke)批次院校(xiao)(xiao)志愿的組成(cheng)部分(fen)一并填報，單獨設立投檔單位，不(bu)再單設錄取批次。

7.聯系電話、網(wang)址

（1）招生咨詢電(dian)話：024-25496072

（2）網址：//www.sut.edu.cn

（3）郵箱：zhaoban_sut@163.com

本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。

科(ke)(ke)技(ji)工(gong)(gong)作(zuo)發展迅速，現已形(xing)成(cheng)(cheng)國(guo)(guo)家(jia)、省、市、校(xiao)四級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)平(ping)臺體(ti)系(xi)，擁有(you)國(guo)(guo)家(jia)級(ji)工(gong)(gong)程技(ji)術(shu)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、國(guo)(guo)家(jia)級(ji)大學(xue)(xue)科(ke)(ke)技(ji)園、國(guo)(guo)家(jia)級(ji)“2011”協同創(chuang)新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、國(guo)(guo)家(jia)級(ji)技(ji)術(shu)轉移中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、國(guo)(guo)家(jia)級(ji)工(gong)(gong)業設計中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)、教育(yu)部創(chuang)新(xin)團隊，先(xian)后獲(huo)得國(guo)(guo)家(jia)科(ke)(ke)技(ji)進步二(er)等獎4項、三(san)等獎1項。在(zai)這里(li)，誕生了(le)(le)4項中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)首創(chuang)具有(you)自主知識產(chan)權的(de)(de)科(ke)(ke)技(ji)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)，分(fen)別是1979年的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)稀土永磁(ci)電機，1997年的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)異型螺桿加工(gong)(gong)數控銑床，2004年的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)長輸(shu)管道智能檢測(ce)系(xi)統(tong)，2005年的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)兆瓦(wa)級(ji)風力發電機組(zu)。學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)(ke)技(ji)進款額每(mei)年均超過1億元，榮獲(huo)省部級(ji)科(ke)(ke)技(ji)獎勵一等獎8項，申報國(guo)(guo)家(jia)科(ke)(ke)技(ji)進步獎4項。學(xue)(xue)校(xiao)立足和(he)服務(wu)遼(liao)寧(ning)(ning)老(lao)工(gong)(gong)業基地(di)，形(xing)成(cheng)(cheng)了(le)(le)以(yi)(yi)工(gong)(gong)為主的(de)(de)辦學(xue)(xue)優勢與特色。特別是“十三(san)五”以(yi)(yi)來，創(chuang)辦了(le)(le)遼(liao)寧(ning)(ning)智能制(zhi)造技(ji)術(shu)與裝備研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)。推進校(xiao)企(qi)協同創(chuang)新(xin)，從科(ke)(ke)技(ji)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉化(hua)源頭做起，打通(tong)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)立項、產(chan)品(pin)開發、產(chan)品(pin)中(zhong)(zhong)(zhong)試、成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉化(hua)、企(qi)業孵(fu)化(hua)、技(ji)術(shu)輻射的(de)(de)全(quan)流(liu)程，先(xian)后組(zu)建校(xiao)企(qi)共建研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)近20個；推進校(xiao)地(di)深度融合，以(yi)(yi)服務(wu)遼(liao)寧(ning)(ning)“三(san)市兩區(qu)”為重(zhong)點(dian)，創(chuang)建鐵嶺研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)、遼(liao)陽研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)，完善營(ying)口研(yan)(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)院(yuan)，與沈陽經濟技(ji)術(shu)開發區(qu)和(he)沈撫新(xin)區(qu)開展緊(jin)密合作(zuo)；推進科(ke)(ke)技(ji)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)轉化(hua)，與德國(guo)(guo)韋格納吉、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)太庫科(ke)(ke)技(ji)三(san)方(fang)合作(zuo)共建“中(zhong)(zhong)(zhong)德國(guo)(guo)際技(ji)術(shu)轉移服務(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)(xin)”。

沈(shen)陽工業(ye)大學（原沈(shen)陽機電學院）目前是一所國家教育部和(he)遼(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)共(gong)同(tong)管理(li)，以遼(liao)寧(ning)(ning)省(sheng)管理(li)為主的高等院校。

沈陽工(gong)(gong)業大(da)學(xue)(xue)的(de)前身是成(cheng)立于(yu)1949年(nian)的(de)東(dong)北機械管理局技工(gong)(gong)學(xue)(xue)校。

1949年9月，改名為機(ji)械(xie)工業管理(li)局機(ji)械(xie)職(zhi)業學校。

1950年(nian)8月，改為(wei)(wei)中等專業(ye)學(xue)校，校名(ming)為(wei)(wei)機械(xie)工業(ye)管(guan)理局機械(xie)高級職業(ye)學(xue)校，開始面向(xiang)全國招(zhao)生。

1952年(nian)10月，學校北遷至長(chang)春(chun)市，改名為機器工業學校。1954年(nian)改名為長(chang)春(chun)機器制造學校。

1955年(nian)5月，學校(xiao)回遷沈陽市，改名為沈陽機器(qi)制造學校(xiao)。

1958年8月，隨著全國經濟建設和教育事業(ye)(ye)(ye)的發展，學(xue)(xue)校由中專(zhuan)學(xue)(xue)校晉升(sheng)為(wei)工(gong)科(ke)大學(xue)(xue)，校名為(wei)沈(shen)(shen)陽(yang)機電學(xue)(xue)院(yuan)，隸屬(shu)沈(shen)(shen)陽(yang)市。建院(yuan)同年，沈(shen)(shen)陽(yang)業(ye)(ye)(ye)余(yu)機械學(xue)(xue)院(yuan)和沈(shen)(shen)陽(yang)業(ye)(ye)(ye)余(yu)工(gong)學(xue)(xue)院(yuan)并入，1959年沈(shen)(shen)陽(yang)市鐵西區工(gong)業(ye)(ye)(ye)大學(xue)(xue)并入。

1985年6月10日，遼寧省人民政府和機械工(gong)業(ye)部對沈陽機電(dian)學院實(shi)行聯合辦學，沈陽機電(dian)學院改(gai)名為沈陽工(gong)業(ye)大(da)學。

1988年2月(yue)，經(jing)國(guo)家機械(xie)委批準，成(cheng)立成(cheng)人教(jiao)育學院。

2002年2月，原遼陽(yang)石油化工高等專科學校整(zheng)體并入學校，成為沈陽(yang)工業大學遼陽(yang)分校。

（以上數據截至2018年12月，具體以官網為準）