沈陽工學(xue)(xue)(xue)院是經國(guo)(guo)(guo)家(jia)教育(yu)部批準設立(li)的(de)一所普通(tong)本(ben)(ben)(ben)科(ke)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),創建(jian)于1999年。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)位于沈陽、撫順(shun)兩市接壤地(di)帶(dai)的(de)沈撫新區,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園北依渾河,交通(tong)便(bian)利、環(huan)境優雅、景色宜人。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)主動服務區域(yu)經濟(ji)社會發(fa)展,構建(jian)了(le)涵蓋工、經、管、藝(yi)、文(wen)、農類等(deng)6個學(xue)(xue)(xue)科(ke)57個本(ben)(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)業(ye)體系,形成(cheng)了(le)以(yi)工學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)為主體的(de)本(ben)(ben)(ben)科(ke)專(zhuan)業(ye)格局;設有機(ji)械與運載學(xue)(xue)(xue)院、經濟(ji)與管理學(xue)(xue)(xue)院、信息(xi)與控制學(xue)(xue)(xue)院、藝(yi)術(shu)與傳媒學(xue)(xue)(xue)院、能源與水利學(xue)(xue)(xue)院、生(sheng)命工程學(xue)(xue)(xue)院、高等(deng)職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院、創新創業(ye)學(xue)(xue)(xue)院、國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)學(xue)(xue)(xue)院、培訓(xun)學(xue)(xue)(xue)院等(deng)10個學(xue)(xue)(xue)院。現(xian)有在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)(ben)(ben)科(ke)生(sheng)16000余人,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,已為國(guo)(guo)(guo)家(jia)輸(shu)送了(le)五萬余名畢(bi)業(ye)生(sheng)。
學(xue)(xue)校(xiao)落實(shi)(shi)“立德樹人(ren)”根本任務(wu),堅持“以(yi)人(ren)為(wei)(wei)本、學(xue)(xue)以(yi)致用(yong)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念和(he)“依法治(zhi)校(xiao)、專家(jia)治(zhi)學(xue)(xue)、全(quan)員(yuan)育(yu)(yu)人(ren)、特色發(fa)(fa)(fa)展”的(de)(de)治(zhi)校(xiao)方(fang)略,學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)發(fa)(fa)(fa)展為(wei)(wei)中(zhong)心,實(shi)(shi)施“協(xie)同育(yu)(yu)人(ren)、工(gong)學(xue)(xue)交替、理實(shi)(shi)融(rong)合(he)、學(xue)(xue)用(yong)一(yi)(yi)體(ti)”的(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)模式,構建(jian)了“滿(man)足學(xue)(xue)生(sheng)就(jiu)業、升(sheng)學(xue)(xue)、個性(xing)化發(fa)(fa)(fa)展”的(de)(de)分(fen)類培(pei)養(yang)(yang)、分(fen)級(ji)教學(xue)(xue)的(de)(de)培(pei)養(yang)(yang)體(ti)系,在(zai)(zai)于培(pei)養(yang)(yang)適應地(di)方(fang)經濟(ji)社會發(fa)(fa)(fa)展需要的(de)(de),工(gong)作在(zai)(zai)生(sheng)產(chan)、建(jian)設、管理、服務(wu)一(yi)(yi)線“懂專業、技(ji)能(neng)(neng)強、能(neng)(neng)合(he)作、善做事”的(de)(de)高素質應用(yong)型(xing)人(ren)才(cai)。
學校(xiao)對(dui)接地(di)方發展戰略需求(qiu),建(jian)成了符合“工業(ye)4.0”標準的(de)i5智能制造(zao)(zao)實(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)(zhong)(zhong)心,其中(zhong)(zhong)(zhong),數控機床信息物(wu)理融合與智能制造(zao)(zao)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室成功(gong)獲批遼寧省重點實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室;新建(jian)了種類齊全、教(jiao)學環(huan)節完整(zheng)的(de)機器人實(shi)(shi)訓(xun)基地(di),擴建(jian)了汽車服務實(shi)(shi)訓(xun)中(zhong)(zhong)(zhong)心,建(jian)造(zao)(zao)了基于(yu)物(wu)聯(lian)網智能農(nong)業(ye)的(de)“園藝(yi)(yi)科(ke)技館”等涵蓋工、經、管、藝(yi)(yi)、文(wen)、農(nong)類學科(ke)的(de)實(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學基地(di)119個(ge)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校深入(ru)落(luo)實“以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發展(zhan)為中心”的(de)育(yu)(yu)(yu)人(ren)理念,著眼于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)未來的(de)職業生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)、家庭生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)和社會(hui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo),面向全體學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),實施素質擴展(zhan)工(gong)程,充分發揮“德育(yu)(yu)(yu)立人(ren)、智育(yu)(yu)(yu)啟人(ren)、體育(yu)(yu)(yu)強人(ren)、美育(yu)(yu)(yu)化人(ren)、勞育(yu)(yu)(yu)礪(li)人(ren)”功能,努力(li)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)幸福人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)奠定(ding)堅實基礎(chu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校注重(zhong)加強大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思想政(zheng)治工(gong)作,不(bu)斷(duan)增(zeng)強學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)社會(hui)責任(ren)感。積極推進教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,不(bu)斷(duan)強化學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)新精神與實踐(jian)能力(li)培養,成立了百余個(ge)大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新團隊和一批學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)課外(wai)興趣小組,每年參與大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業活(huo)動的(de)人(ren)數超(chao)過了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)總(zong)數的(de)三分之一。
2017年,學校(xiao)成為“遼寧省普(pu)通本科高(gao)校(xiao)向(xiang)應用型轉變示范(fan)高(gao)校(xiao)”。
學校擁有中(zhong)國(guo)工(gong)程院(yuan)“雙聘”院(yuan)士1人(ren)(ren)(遼寧省(sheng)(sheng)撫(fu)順市院(yuan)士專(zhuan)家工(gong)作站設在學校),國(guo)家級(ji)(ji)創新創業(ye)導師(shi)(shi)1人(ren)(ren),省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)學名師(shi)(shi)2人(ren)(ren),“省(sheng)(sheng)百千萬人(ren)(ren)才工(gong)程”百人(ren)(ren)層次(ci)1人(ren)(ren),省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)帶頭人(ren)(ren)3人(ren)(ren),省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)學團隊7個。
1.學校(xiao)全(quan)稱:沈陽工學院(yuan)。
2.辦學(xue)地點及(ji)校址:遼寧省撫(fu)順市(shi)經濟(ji)開發區濱河路(東段)1號。
3.辦學類(lei)型(xing):普通高等學校(xiao)(民辦)。
4.辦(ban)學層(ceng)次(ci):本科、高(gao)職專(zhuan)科。
5.辦學形式(shi):全(quan)日制。
6.主要辦(ban)學(xue)(xue)條件:校(xiao)園占地(di)面(mian)積(ji)(ji)98.6萬平方(fang)米(mi);生均教學(xue)(xue)行政用(yong)房面(mian)積(ji)(ji)17.5平方(fang)米(mi);生均宿舍面(mian)積(ji)(ji)8.0平方(fang)米(mi);教學(xue)(xue)科研(yan)儀(yi)器設備(bei)總(zong)值(zhi)11028.3萬元,生均教學(xue)(xue)科研(yan)儀(yi)器設備(bei)值(zhi)6376.8元;圖(tu)書(shu)147.6萬冊,生均圖(tu)書(shu)85.3冊。(辦(ban)學(xue)(xue)條件數據以(yi)2019年基層統計報表數據為(wei)準)
1.招生計劃(hua)(hua)分配原則和辦法,預留計劃(hua)(hua)比例及使用(yong)原則
分(fen)省計(ji)劃根據各(ge)省生源數(shu)量和(he)質量狀況進行分(fen)配,并兼(jian)顧中西(xi)部(bu)地區安排招(zhao)生名(ming)額。分(fen)專業計(ji)劃根據學校辦學條件、就業情況,經(jing)學校招(zhao)生工作領(ling)導小組研(yan)究確(que)定各(ge)學科門類的(de)培養規模和(he)招(zhao)生計(ji)劃,主(zhu)要滿足經(jing)濟社會發(fa)展急需的(de)一流特(te)色學科和(he)重點支(zhi)持的(de)學科專業計(ji)劃。
學校無預留招(zhao)生計劃。
學(xue)校招生計劃(hua)按照省教育廳核準的(de)分(fen)省分(fen)專業招生計劃(hua)執行。
2.經批準(zhun)有語(yu)種(zhong)限制的(de)專業及允許招(zhao)生的(de)語(yu)種(zhong)
國(guo)際本科學(xue)術互認課(ke)程(cheng)項目(簡稱:國(guo)際項目),金融(rong)學(xue)(國(guo)際項目)、會計學(xue)(國(guo)際項目)專業英(ying)語授課(ke),其(qi)他語種慎報。
3.有男女(nv)生比(bi)例要求的專業及(ji)限制比(bi)例
所招專(zhuan)業(ye)無男女比(bi)例要求(qiu)。
4.其他說明
風景(jing)園林專(zhuan)業在普通類的文理科進行錄取,建議(yi)報(bao)考風景(jing)園林專(zhuan)業的學生最好具有一定的繪(hui)畫基礎。
本科:
2020年我(wo)校(xiao)部分(fen)專業繼續實行(xing)按學(xue)科門(men)類(lei)(lei)招生,大類(lei)(lei)招生的專業有:電(dian)子(zi)信息類(lei)(lei)(電(dian)子(zi)信息工程(cheng)(cheng)、通信工程(cheng)(cheng))、計(ji)算機類(lei)(lei)(計(ji)算機科學(xue)與技(ji)(ji)術(shu)、軟件工程(cheng)(cheng)、物聯網(wang)工程(cheng)(cheng))、兵器類(lei)(lei)(彈藥工程(cheng)(cheng)與爆炸技(ji)(ji)術(shu)、特(te)種能源技(ji)(ji)術(shu)與工程(cheng)(cheng))、設計(ji)學(xue)類(lei)(lei)(視(shi)覺(jue)傳達設計(ji)、環境設計(ji)、工藝(yi)美術(shu))。
學生(sheng)入學1年后,根(gen)據學校有關規定、社會需求以及本人(ren)意(yi)愿選擇專業。
本科(ke)學(xue)生學(xue)習期滿,成績(ji)合格頒(ban)(ban)發沈(shen)陽工學(xue)院普通(tong)高等學(xue)校本科(ke)畢(bi)業證書(shu),達到沈(shen)陽工學(xue)院學(xue)位授予標準的頒(ban)(ban)發沈(shen)陽工學(xue)院學(xue)士學(xue)位證書(shu)。
高職(zhi)學生(sheng)學習期(qi)滿,成(cheng)績合格頒發(fa)沈陽工學院普通高等學校(xiao)專科畢業(ye)證書。
1.學費(fei)和(he)住(zhu)宿(su)費(fei)的收取標(biao)準
根(gen)據遼寧省物價(jia)局關于放(fang)開政府定價(jia)事項的(de)通知(zhi)(遼價(jia)發[2015]60號)文(wen)件中對非(fei)營利性民辦高(gao)校收(shou)費放(fang)開定價(jia),實(shi)行(xing)市場(chang)調節。
普通(tong)類文科專業學費(fei):26000元/人·年(nian);
普通類理(li)科專業學費:26000元/人·年;
國際項目專(zhuan)業學費:26000元/人·年;
藝(yi)術類專(zhuan)業學費:26000元/人·年;
專科(ke)專業學費(fei):13000元/人·年;
住宿(su)費(fei):1200-2800元(yuan)/人(ren)(ren)·年;有少量(liang)2人(ren)(ren)寢(自愿選(xuan)擇)7000元(yuan)/人(ren)(ren)·年。
注:新生新辦法(fa)、老生老辦法(fa)。
2.學(xue)費和(he)住(zhu)宿費的退費辦法
學(xue)(xue)生(sheng)因故退學(xue)(xue)或提(ti)前(qian)結束學(xue)(xue)業(ye)的(de),民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)應根據學(xue)(xue)生(sheng)實際(ji)學(xue)(xue)習時間,按照《遼寧省民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校(xiao)退費(fei)管理(li)辦(ban)(ban)法》(遼價(jia)發(fa)〔2011〕53號)相關規(gui)定辦(ban)(ban)理(li)退費(fei)。
3.給予家庭經濟困難學生資助政策及有關程序
學(xue)(xue)(xue)校以德智(zhi)體美(mei)勞全面(mian)發展并且(qie)品學(xue)(xue)(xue)兼優的(de)學(xue)(xue)(xue)生為獎勵(li)對象,設有多種(zhong)獎學(xue)(xue)(xue)金(jin);同時(shi)建立學(xue)(xue)(xue)生資助(zhu)(zhu)工作(zuo)體系,通過勵(li)志獎學(xue)(xue)(xue)金(jin)、助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)、助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)、勤(qin)工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)、困(kun)難補助(zhu)(zhu)、學(xue)(xue)(xue)費減免(mian)等(deng)經濟措施,保障家庭經濟困(kun)難學(xue)(xue)(xue)生順利完(wan)成學(xue)(xue)(xue)業,助(zhu)(zhu)力學(xue)(xue)(xue)生成才。實施辦法、具體金(jin)額和(he)比例按當年國(guo)家、遼寧省和(he)學(xue)(xue)(xue)校的(de)有關文(wen)件(jian)規定執行。
(1)國家(jia)(政(zheng)府(fu))獎學金
國家獎學金(jin):8000元(yuan)/人·年(2019年標準)
省政府獎(jiang)學金:8000元/人·年(2019年標準)
(2)國(guo)家勵志獎學(xue)(xue)金(jin)、國(guo)家助學(xue)(xue)金(jin)
國家勵志獎(jiang)學金(jin):5000元(yuan)/人·年(2019年標(biao)準(zhun))
國家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)金:一等(deng)國家(jia)助(zhu)(zhu)學(xue)金:4400元(yuan)/人·年(2019年標準)
二等國(guo)家助學(xue)金:2750元/人·年(2019年標準(zhun))
(3)國家助學貸款
家庭(ting)經濟困難的學生可根據規定(ding)在家庭(ting)所在地申請國家助學貸(dai)款(kuan)。
(4)學校獎學金
學校獎學金的等(deng)級(ji)、獎勵金額和獲獎比例一(yi)覽表
(5)勤工助學、困難補助、學費減免
學(xue)(xue)校(xiao)設(she)立勤工助(zhu)學(xue)(xue)崗位,為(wei)家庭(ting)經(jing)濟(ji)(ji)困難的(de)學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)助(zhu)學(xue)(xue)幫助(zhu)。學(xue)(xue)校(xiao)根(gen)據具體情況對家庭(ting)經(jing)濟(ji)(ji)困難的(de)學(xue)(xue)生(sheng)給(gei)予(yu)一定(ding)的(de)困難補助(zhu)。根(gen)據遼寧省(sheng)資助(zhu)工作安排,學(xue)(xue)校(xiao)對孤兒采取學(xue)(xue)費(fei)、住宿費(fei)減(jian)免(mian)政(zheng)策。
(6)新生入學獎學金
第一志(zhi)愿報(bao)考我(wo)校(征集志(zhi)愿除外),且被我(wo)校錄取(qu)的考生符合以下條(tiao)件(jian)可獲得新生入(ru)學(xue)獎學(xue)金:
①普通類
高出我(wo)校在該(gai)省(sheng)、該(gai)專業(ye)錄(lu)取線40分以上,且(qie)為(wei)我(wo)校在該(gai)省(sheng)該(gai)專業(ye)錄(lu)取排名前10%(10人(ren)以下的(de)省(sheng)份1人(ren),10人(ren)以上的(de)省(sheng)份小數(shu)點后4舍5入計算(suan))可獲得額度為(wei)3000元(yuan)的(de)普通(tong)類新生入學獎學金。
②國家卓越農林
我校(xiao)農學(xue)專(zhuan)業、園藝專(zhuan)業是國(guo)家(jia)卓越農林改革試點專(zhuan)業,錄取到該類專(zhuan)業的學(xue)生(sheng),高于我校(xiao)在該省(sheng)該類專(zhuan)業錄取分數線(xian)20分以上者均可獲得國(guo)家(jia)卓越農林獎學(xue)金4000元(yuan)。
③藝術類
遼(liao)寧(ning)省錄(lu)取(qu)分數(shu)高出(chu)我校(xiao)在(zai)該(gai)專(zhuan)業錄(lu)取(qu)線(xian)60分以上且為我校(xiao)在(zai)該(gai)專(zhuan)業錄(lu)取(qu)排(pai)名前3%的(de)學生(sheng),外(wai)省錄(lu)取(qu)分數(shu)高出(chu)我校(xiao)在(zai)該(gai)省、該(gai)專(zhuan)業錄(lu)取(qu)線(xian)40分以上且為我校(xiao)在(zai)該(gai)省該(gai)專(zhuan)業錄(lu)取(qu)排(pai)名前3%的(de)學生(sheng),可獲得額度為3000元的(de)藝術類新(xin)生(sheng)入學獎學金。
1.投檔比例
按(an)順(shun)序志愿(yuan)(yuan)投檔的批次,投檔比例(li)原則上控制(zhi)(zhi)在(zai)120%以(yi)內。按(an)平(ping)行志愿(yuan)(yuan)投檔的批次,投檔比例(li)原則上控制(zhi)(zhi)在(zai)105%以(yi)內。
2.身體健康狀(zhuang)況(kuang)要求
按照教(jiao)育部、原衛生(sheng)部、中國(guo)殘疾人聯合會印發的《普通高等(deng)學(xue)校招生(sheng)體(ti)檢工作指導意見(jian)》執行。
3.院校志愿(yuan)及錄取
(1)普通類
我校2020年根據各招(zhao)生省(市、區)的要(yao)求進(jin)行(xing)(xing)錄(lu)取(qu)。在實(shi)行(xing)(xing)平(ping)行(xing)(xing)志愿錄(lu)取(qu)的省(市、區),實(shi)行(xing)(xing)平(ping)行(xing)(xing)志愿投檔錄(lu)取(qu)模(mo)式,根據分數優先的原則進(jin)行(xing)(xing)錄(lu)取(qu)。
(2)藝術類
設計學(xue)類、動(dong)畫專業(ye)在遼(liao)寧(ning)(ning)省的本科(ke)批第(di)一(yi)階(jie)段(duan)實(shi)行(xing)平(ping)行(xing)志愿(yuan)投檔錄(lu)取(qu)(qu)模(mo)式,表演專業(ye)在遼(liao)寧(ning)(ning)省的本科(ke)批第(di)二階(jie)段(duan)實(shi)行(xing)有序(xu)志愿(yuan)投檔錄(lu)取(qu)(qu)模(mo)式。
其他省(sheng)份執(zhi)行(xing)各省(sheng)級招生考試機構統一規定的批(pi)次設(she)置以(yi)及投檔原則。
(3)專升本
專(zhuan)升本的錄取原則(ze)按(an)照(zhao)遼(liao)寧(ning)省(sheng)教育廳和遼(liao)寧(ning)省(sheng)招生考試辦公(gong)室相關文(wen)件規定為準。
4.對高考加分考生的(de)處理
在錄取中執(zhi)行(xing)省招考委關于高考加分規定。
5.進檔考生的專業安排辦(ban)法(fa)
(1)普通類
進(jin)檔(dang)考(kao)生(sheng)的(de)(de)專業及專業類安(an)排,實行分數優先(xian)的(de)(de)原則。除分數達不到所報專業且(qie)專業不服(fu)從調(diao)劑(ji)的(de)(de)考(kao)生(sheng),其他考(kao)生(sheng)不予(yu)退檔(dang)。
對投(tou)檔(dang)成績相(xiang)同的(de)考(kao)生(sheng)文科(ke)按語(yu)文、數學(xue)(xue)、外(wai)語(yu)排(pai)序(xu);理科(ke)按數學(xue)(xue)、語(yu)文、外(wai)語(yu)排(pai)序(xu)。生(sheng)源地為(wei)實行(xing)高(gao)考(kao)改革的(de)省(市、區)的(de)進檔(dang)考(kao)生(sheng),若基(ji)準成績相(xiang)同,則(ze)以所(suo)在省(市、區)招考(kao)委公布的(de)普通高(gao)校招生(sheng)錄取工作方案辦(ban)法為(wei)準。
(2)藝術類
設計學類、動(dong)畫專業:
在(zai)(zai)政治思想品德考(kao)(kao)核、體檢合(he)(he)格(ge)的情況(kuang)下(xia),符合(he)(he)省(市、區)相(xiang)(xiang)應(ying)層次的文化課(ke)和專(zhuan)業課(ke)控制(zhi)分數(shu)(shu)線要(yao)求,按考(kao)(kao)生綜(zong)合(he)(he)成績(ji)(ji)擇優錄取。在(zai)(zai)綜(zong)合(he)(he)成績(ji)(ji)相(xiang)(xiang)同(tong)的情況(kuang)下(xia),優先(xian)錄取專(zhuan)業課(ke)成績(ji)(ji)高的考(kao)(kao)生;在(zai)(zai)綜(zong)合(he)(he)成績(ji)(ji)和專(zhuan)業課(ke)成績(ji)(ji)都相(xiang)(xiang)同(tong)的情況(kuang)下(xia),按語文、數(shu)(shu)學、外語排(pai)序。
綜合成績折算要(yao)求(qiu)(qiu):招生省(市、區)有相關文(wen)件(jian)要(yao)求(qiu)(qiu)則(ze)按照(zhao)該省(市、區)文(wen)件(jian)要(yao)求(qiu)(qiu)執行,在(zai)沒有具體要(yao)求(qiu)(qiu)的省(市、區)按照(zhao)(綜合成績=文(wen)化課(ke)成績(含(han)高考加分)/2+專業課(ke)成績(統考))執行。
內(nei)(nei)蒙古(gu)自治區(qu)生源考(kao)(kao)(kao)生根據《關于2020年普通高校在內(nei)(nei)蒙古(gu)自治區(qu)招生錄取規則的建(jian)議函(han)》(內(nei)(nei)教招考(kao)(kao)(kao)普〔2019〕44號)文件(jian),使用“專(zhuan)業(ye)志愿清”錄取規則,按綜合成(cheng)(cheng)績錄取,綜合成(cheng)(cheng)績=文化課(ke)成(cheng)(cheng)績(含高考(kao)(kao)(kao)加分)×40%+專(zhuan)業(ye)課(ke)成(cheng)(cheng)績(統考(kao)(kao)(kao))×60%。
表演專業
在(zai)政治思想品德考(kao)核、體檢合格(ge)的(de)情況下,符合省(市(shi)、區)相應層次的(de)文化(hua)課(ke)和專業(ye)課(ke)控制分數(shu)線要求,使用省統考(kao)的(de)專業(ye)課(ke)成績從高到低錄取(qu)。
專(zhuan)業課成績(ji)相同的情況下,按語文、數學(xue)、外語排序(xu)。
6.聯(lian)系電話、網址
學校地址:遼寧(ning)省撫順(shun)市經濟(ji)開發區濱河路(東段)1號
郵(you)政(zheng)編碼:113122
學校網址(zhi):www.situ.edu.cn
招生電話:024-56618811、024-56618855
傳真:024-58217077
2002年,沈陽理工大學應用技術學院成立。
2004年3月,經國家(jia)教育部重新確認為獨立學院。
2007年9月,學院啟用新校區(qu)。
2000年(nian),沈陽農業大學科學技(ji)術(shu)學院(yuan)創建。
2013年4月,沈陽(yang)理工(gong)大學(xue)應用技術學(xue)院與沈陽(yang)農業(ye)大學(xue)科學(xue)技術學(xue)院合并,聯(lian)合轉設(she)為(wei)沈陽(yang)工(gong)學(xue)院,兩所學(xue)院由(you)原來的(de)獨立(li)學(xue)院轉為(wei)獨立(li)設(she)置的(de)民(min)辦(ban)普通本科學(xue)校建制。
(以上數據截至2019年6月,具體以官網為準)