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學校簡介

農(nong)林下(xia)路(lu)(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)位(wei)于農(nong)林下(xia)路(lu)(lu)76號,始建于1964年(nian),原名犀牛路(lu)(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue),1983年(nian)更(geng)名為(wei)農(nong)林下(xia)路(lu)(lu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue).1998年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)評為(wei)東山區(qu)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao),2002年(nian)11月被(bei)評為(wei)廣(guang)(guang)(guang)州市一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao),2004年(nian)11月被(bei)評為(wei)廣(guang)(guang)(guang)州市綠色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),2004年(nian)初被(bei)中(zhong)國教(jiao)育報、中(zhong)國教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)會等單(dan)位(wei)聯合聘(pin)為(wei)“西部教(jiao)育顧(gu)問學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”。2005年(nian)12月被(bei)評為(wei)省一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，2006年(nian)11月被(bei)評為(wei)廣(guang)(guang)(guang)東省綠色(se)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。 2007學(xue)(xue)(xue)年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)24個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban)，學(xue)(xue)(xue)生1094人(ren)，領導班(ban)子(zi)3人(ren)，專任教(jiao)師(shi)56人(ren)，教(jiao)師(shi)學(xue)(xue)(xue)歷達(da)標率100%，校(xiao)園占地面積4154平(ping)方米(mi)，建筑面積6967平(ping)方米(mi)，綠化率達(da)65.28%。擁(yong)有(you)(you)各類功能室(shi)(shi)近35間，功能室(shi)(shi)與課(ke)室(shi)(shi)的比例(li)達(da)到1.45:1,擁(yong)有(you)(you)網絡電腦(nao)室(shi)(shi)7間，學(xue)(xue)(xue)生使用的電腦(nao)有(you)(you)392臺，生均(jun)計算機3臺。100%一(yi)線教(jiao)師(shi)擁(yong)有(you)(you)筆計本電腦(nao)，學(xue)(xue)(xue)科覆蓋率100%。課(ke)時覆蓋率80%。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)(yi)“給(gei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)最美好的(de)(de)(de)童年，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)終生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習本領(ling)”為(wei)(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨，以(yi)(yi)“為(wei)(wei)(wei)了每位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)”為(wei)(wei)(wei)指(zhi)導思想，全面貫徹黨的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育方針，近年來(lai)走出一條“以(yi)(yi)科(ke)研(yan)(yan)(yan)促(cu)質量(liang)(liang)(liang)，以(yi)(yi)質量(liang)(liang)(liang)求發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)道路(lu)，努力使科(ke)研(yan)(yan)(yan)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)、課(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一體(ti)化(hua)。現在(zai)我(wo)(wo)校(xiao)已承擔著國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育“十五(wu)”規劃重(zhong)(zhong)點課(ke)(ke)題《引導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自我(wo)(wo)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)實(shi)踐與理論研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》的(de)(de)(de)子課(ke)(ke)題《小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自我(wo)(wo)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)綜合實(shi)踐課(ke)(ke)程研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》、《基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育跨(kua)越(yue)式發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)》、《優(you)(you)質服務專業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)》、《體(ti)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中關注學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)興趣(qu)和經(jing)驗的(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)》四個(ge)國(guo)家級課(ke)(ke)題。同時我(wo)(wo)校(xiao)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)形成鮮明的(de)(de)(de)特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)——數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)特(te)色的(de)(de)(de)形成，來(lai)源于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)研(yan)(yan)(yan)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)視，對(dui)數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)尤為(wei)(wei)(wei)重(zhong)(zhong)視。數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是一門高(gao)度理性化(hua)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)，為(wei)(wei)(wei)了提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)興趣(qu)，我(wo)(wo)校(xiao)提出了“用數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，把數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)變成一種學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)運用數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)知識解決實(shi)際(ji)問(wen)題的(de)(de)(de)實(shi)踐性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師在(zai)組織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)過程中，始終把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)推向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)最前沿。數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)優(you)(you)勢的(de)(de)(de)建立，無疑為(wei)(wei)(wei)我(wo)(wo)校(xiao)其他學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)水平(ping)打開了一個(ge)突破口(kou)，以(yi)(yi)數(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)為(wei)(wei)(wei)龍頭，帶動其它(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)，全面提高(gao)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)(liang)。