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學校簡介

上元(yuan)小(xiao)學(xue)歷史悠久(jiu)，前(qian)身是日新(xin)學(xue)堂(tang)，建(jian)于(yu)30年(nian)代(dai)初(chu)至60年(nian)代(dai)初(chu)。起初(chu)，是上元(yuan)、東村合(he)辦的一(yi)所(suo)小(xiao)學(xue)，為東元(yuan)小(xiao)學(xue)，1962年(nian)分開各鄉立校(xiao)(xiao)，此后，稱為上元(yuan)小(xiao)學(xue)。1992年(nian)秋，重新(xin)選址建(jian)成現有新(xin)校(xiao)(xiao)，歷時12年(nian)。于(yu)1995年(nian)被評(ping)為南(nan)海市一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)；1996年(nian)接受(shou)等級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)評(ping)估，被評(ping)為佛(fo)山市一(yi)級(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)。

我們全體教師，將以課程改革為核心(xin)(xin)，奉行“盡心(xin)(xin)為學生，盡職為事業”的(de)宗旨，不斷探(tan)索，努力(li)進(jin)取，為把上元小學辦成一所管(guan)理科學創(chuang)新，學校(xiao)文化濃厚，教育教學優質，個性(xing)特長鮮明的(de)學校(xiao)而(er)努力(li)。

目(mu)前，上元(yuan)(yuan)小學(xue)正進一步(bu)完善(shan)學(xue)校的軟硬件(jian)建(jian)設，努力開展好省、市及(ji)區級(ji)的教育教學(xue)課(ke)題(ti)研(yan)究，實現(xian)以(yi)科(ke)研(yan)促教育，培養具有創新能力和科(ke)研(yan)能力的學(xue)者型教師。邁向省級(ji)學(xue)校是上元(yuan)(yuan)小學(xue)的奮(fen)斗目(mu)標(biao)。

辦學成果

學(xue)校(xiao)教育教研，喜結碩果(guo)。近兩年(nian)來，教師(shi)的專業化水平(ping)得到不斷的提升。教師(shi)大專19人(ren)（含在職讀本科），占(zhan)全(quan)體教師(shi)67%。學(xue)校(xiao)在省、國家級(ji)課件，論文等各(ge)項比(bi)賽獲(huo)獎教師(shi)5人(ren)，市(shi)、鎮(zhen)級(ji)說課、論文、青年(nian)教師(shi)閱讀等各(ge)項比(bi)賽獲(huo)獎教師(shi)13人(ren)，與此同時，在各(ge)項各(ge)類比(bi)賽中，我校(xiao)學(xue)生均(jun)能(neng)占(zhan)一席(xi)之(zhi)地。

近幾(ji)年，學校在鎮級(ji)及以上行政部門組織的各項比賽(sai)中(zhong)(zhong)獲獎學生達108名。還有語文、數學、英語等科(ke)目(mu)分別申請立項，申請廣東省中(zhong)(zhong)小心健康教(jiao)育(yu)“十(shi)五”規劃項目(mu)，課題(ti)名稱：《小學生學習心理(li)的輔導》獲得佛山市級(ji)立項。

辦學理念

學校(xiao)以(yi)“有(you)修養(yang)(yang)，會(hui)做人；有(you)智(zhi)慧，會(hui)學習；有(you)能力，會(hui)創(chuang)新(xin)；有(you)個性，會(hui)合作”為指(zhi)導，以(yi)“勤奮、活潑(po)、團結、創(chuang)新(xin)”為校(xiao)風(feng)，以(yi)“勤學、多思、善問、實踐”為學風(feng)，以(yi)“博(bo)學、愛(ai)生(sheng)、善教、創(chuang)新(xin)”為教風(feng)，以(yi)“善思勤學，自主自覺，積(ji)極探(tan)索，立(li)志創(chuang)新(xin)”為班(ban)風(feng)。學校(xiao)堅持培養(yang)(yang)學生(sheng)德、智(zhi)、體(ti)、美全面發展的21世紀新(xin)人。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)努力(li)構建現代化的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)模(mo)式，探索(suo)面向未來的(de)(de)(de)人才培(pei)育(yu)體系。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)乘(cheng)著科研(yan)興校(xiao)，以法治校(xiao)，以德育(yu)人，“一(yi)切為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展服務”的(de)(de)(de)理念(nian)，構建“素質個性化”學(xue)(xue)(xue)校(xiao)培(pei)養目標體系，構建“自主(zhu)、合作、創造”課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式，堅持“常規落實力(li)求而(er)新”、“特色創建力(li)求而(er)精”的(de)(de)(de)策略，緊(jin)抓教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，大膽(dan)實施校(xiao)本課程建設，積極探索(suo)評價(jia)改革(ge)，不斷(duan)尋求課堂(tang)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)變(bian)革(ge)，營造了良好(hao)的(de)(de)(de)育(yu)人氛圍。教(jiao)師的(de)(de)(de)專業(ye)化水平(ping)得(de)到不斷(duan)的(de)(de)(de)提升。

教學設施

學校現有12個(ge)班級，學生400多(duo)人。擁有一(yi)支團結協作、師(shi)(shi)德高尚、業務精良、善于創新(xin)的專業教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍，現有專任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)28人。校園(yuan)占地13118平方米,總(zong)建(jian)筑面積7818平方米。其中分(fen)有綜(zong)合樓、教(jiao)(jiao)學樓、辦(ban)公樓、禮堂、運動場、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)宿舍各一(yi)座。校園(yuan)里綠樹成蔭，環境幽(you)雅，布局合理。每(mei)個(ge)教(jiao)(jiao)室(shi)安裝有投影機、電視機，學校還配(pei)置實(shi)驗(yan)儀(yi)器室(shi)、音樂(le)室(shi)、德育室(shi)、電腦室(shi)、電子琴室(shi)等(deng)十多(duo)個(ge)功能室(shi)。除此之外，還建(jian)有生物園(yuan)、小樂(le)園(yuan)、娛(yu)樂(le)園(yuan)等(deng)建(jian)筑物。同時，學校是(shi)“教(jiao)(jiao)育城域網入網單位”，建(jian)有校園(yuan)網絡(luo)系統(tong)、閉路電視和校園(yuan)音響系統(tong)，具(ju)有廣播系統(tong)功能。