東莞市(shi)南城陽光(guang)第(di)(di)一(yi)(yi)小(xiao)學(xue)(xue)創辦于1908年(nian),始名(ming)東莞縣立第(di)(di)十二國民學(xue)(xue)校(xiao),1927年(nian)后幾易其名(ming),篁溪(xi)小(xiao)學(xue)(xue)、篁溪(xi)中(zhong)心(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue)、篁村區中(zhong)心(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue)、南城區中(zhong)心(xin)(xin)小(xiao)學(xue)(xue),2003年(nian)9月,與原南城亨(heng)美(mei)小(xiao)學(xue)(xue)合并(bing),由(you)此更名(ming)為南城陽光(guang)第(di)(di)一(yi)(yi)小(xiao)學(xue)(xue)。經過一(yi)(yi)百多年(nian)的(de)風(feng)雨,學(xue)(xue)校(xiao)已由(you)最初的(de)一(yi)(yi)間小(xiao)祠堂(tang)發展(zhan)成(cheng)為一(yi)(yi)所具有現代化教學(xue)(xue)設備,師(shi)資力量(liang)強大(da),在本(ben)區、市(shi)都享有較高知名(ming)度的(de)示范(fan)性學(xue)(xue)校(xiao)。
學校現有(you)37個教學班,1873名學生。百(bai)余年來,學校形成了深厚的人(ren)文(wen)積淀和歷史傳統,培(pei)養出以革命烈士張志寬、大(da)校張柱材為代(dai)(dai)表的革命家(jia);以廣(guang)東宏遠集(ji)團公(gong)司創始人(ren)陳林為代(dai)(dai)表的著(zhu)名民(min)營企(qi)業家(jia);以原(yuan)(yuan)廣(guang)東省(sheng)委宣傳部(bu)部(bu)長、省(sheng)文(wen)聯(lian)主(zhu)席張江明;原(yuan)(yuan)東莞市委副(fu)書記(ji)、市人(ren)大(da)副(fu)主(zhu)任(ren)張群炎(yan);原(yuan)(yuan)東莞市政協副(fu)主(zhu)席張念平等為代(dai)(dai)表的黨(dang)政領(ling)導。
作為一(yi)所全日制公辦(ban)小學(xue)(xue),南城陽(yang)光第一(yi)小學(xue)(xue)已走過了一(yi)百多(duo)年漫長而光輝的歷(li)程。學(xue)(xue)校秉承“真誠、博愛、求實(shi)、創(chuang)新(xin)”的校訓,堅(jian)(jian)持(chi)“貫徹黨的教(jiao)育方(fang)針,促進學(xue)(xue)生全面發展,把學(xue)(xue)校辦(ban)成陽(yang)光品牌中(zhong)的精品”的辦(ban)學(xue)(xue)理念,堅(jian)(jian)持(chi)以素(su)質(zhi)教(jiao)育為主線(xian),以課堂教(jiao)學(xue)(xue)改革為中(zhong)心(xin),以豐富(fu)多(duo)彩(cai)的課外活動為載體(ti)的辦(ban)學(xue)(xue)模式,重視(shi)學(xue)(xue)生全面素(su)質(zhi)的提高與特長發展,立足(zu)科普教(jiao)育和藝(yi)術教(jiao)育兩(liang)大學(xue)(xue)校教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)特色,挖(wa)掘內涵,積淀學(xue)(xue)校文(wen)化。
學校現有教職工(gong)總數129人(ren),其中專(zhuan)任教師(shi)(shi)(shi)103人(ren)。專(zhuan)、本科(ke)以上(shang)學歷(li)教師(shi)(shi)(shi)100人(ren),教師(shi)(shi)(shi)學歷(li)達標(biao)率(lv)100%。具有小學高級教師(shi)(shi)(shi)任職資格的教師(shi)(shi)(shi)72人(ren)。
經歷了(le)一個多世紀的(de)發展,學(xue)(xue)校(xiao)在管(guan)理、德育(yu)(yu)、教(jiao)學(xue)(xue)、科研、體(ti)藝諸方面都取得(de)了(le)令人(ren)矚目的(de)成績(ji)。1991年(nian)獲得(de)“廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)普(pu)教(jiao)系統(tong)先(xian)進集體(ti)” 稱(cheng)號;1994年(nian)獲得(de)東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市首批“市一級(ji)(ji)學(xue)(xue)校(xiao)”稱(cheng)號;2001年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)綠色學(xue)(xue)校(xiao)”;2003年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市教(jiao)改先(xian)進單(dan)位(wei)”、2005年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市校(xiao)園(yuan)文化建設先(xian)進集體(ti)”、“廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)小學(xue)(xue)綜合(he)實踐(jian)活(huo)動課(ke)程實驗樣(yang)本(ben)學(xue)(xue)校(xiao)”;2006年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市英語特色學(xue)(xue)校(xiao)”;2007年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市模(mo)范集體(ti)”;2008年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei) “東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市科普(pu)特色學(xue)(xue)校(xiao)”、“廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)書(shu)香校(xiao)園(yuan)”;2010年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)“廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)現代教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術實驗學(xue)(xue)校(xiao)”、“全國學(xue)(xue)校(xiao)藝術教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進單(dan)位(wei)”;2013年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市首批科普(pu)標兵學(xue)(xue)校(xiao)、“廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)省(sheng)級(ji)(ji)檔案管(guan)理單(dan)位(wei)”;2014年(nian)被評(ping)(ping)為(wei)(wei)東(dong)莞(guan)(guan)(guan)市百校(xiao)創新人(ren)才(cai)培育(yu)(yu)基地(di)、“廣(guang)(guang)東(dong)省(sheng)巾(jin)幗文明崗”。
學(xue)(xue)校(xiao)現占(zhan)地(di)面積(ji)11505平方(fang)(fang)米,擁有(you)(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)樓三(san)棟,綜(zong)合(he)樓一棟和(he)(he)多媒體演播室(shi)一間。有(you)(you)200米環形塑膠(jiao)跑(pao)道附(fu)60米直跑(pao)道的田徑(jing)場(chang)一個(ge),標準(zhun)籃球(qiu)場(chang)2個(ge),五人足球(qiu)場(chang)1個(ge),有(you)(you)1600多平方(fang)(fang)米的室(shi)內(nei)活(huo)動(dong)場(chang)所,建(jian)筑總面積(ji)14282平方(fang)(fang)米。學(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)電(dian)(dian)腦室(shi)、語音室(shi)、音樂室(shi)、舞(wu)蹈室(shi)等功能室(shi)40多間,學(xue)(xue)校(xiao)還建(jian)有(you)(you)計(ji)算機校(xiao)園網、校(xiao)園閉路電(dian)(dian)視(shi)網、校(xiao)園廣播網和(he)(he)校(xiao)園電(dian)(dian)話網,校(xiao)園內(nei)的計(ji)算機全(quan)部與互聯網實現寬帶接入(ru),設施(shi)齊備,配置一流。圖書室(shi)有(you)(you)藏書54811冊(ce),電(dian)(dian)子讀物(wu)30000冊(ce)。學(xue)(xue)校(xiao)的教(jiao)(jiao)輔設施(shi)充分滿足了(le)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的需要(yao),為學(xue)(xue)生的全(quan)面發展提供了(le)堅實的物(wu)質基礎(chu)。