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東莞市東城中心小學
0 票數:0 #小學#
東莞市東城中心小學坐落于東城主山大井頭學前路40號,是東城區首批聯合辦學學校之一。于2000年9月成立,原名為東城區第七小學,于2001年4月,由市教育局批準更名為“東城區中心小學”,學校占地面積46667.17平方米,建筑面積為37590平方米,學校按照廣東省有關標準進行場室的配置,為教育教學提供良好的育人環境。學校以“方圓教育”為辦學思想,秉承“方中有圓學做人,圓外有方學做事”的辦學理念。
  • 院校隸屬: 東(dong)莞市
  • 創建時間: 2000年
  • 學校校訓: 嚴(yan)格而自由
  • 學校地址: 廣東(dong)(dong)省東(dong)(dong)莞市東(dong)(dong)城(cheng)街道東(dong)(dong)城(cheng)主山大井頭(tou)學前(qian)路40號
  • 聯系電話: 0769-22619185
  • 電子郵箱: 76249177@qq.com
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

東(dong)(dong)莞市東(dong)(dong)城(cheng)中心小(xiao)學(xue)坐落于(yu)東(dong)(dong)城(cheng)主山(shan)大井頭學(xue)前路(lu)40號,是東(dong)(dong)城(cheng)區首批聯合辦學(xue)學(xue)校(xiao)之(zhi)一。于(yu)2000年9月成(cheng)立,原名為(wei)(wei)東(dong)(dong)城(cheng)區第七小(xiao)學(xue),于(yu)2001年4月,由市教(jiao)育局批準(zhun)更(geng)名為(wei)(wei)“東(dong)(dong)城(cheng)區中心小(xiao)學(xue)”,學(xue)校(xiao)占地面(mian)積(ji)46667.17平(ping)方米,建筑面(mian)積(ji)為(wei)(wei)37590平(ping)方米,學(xue)校(xiao)按照(zhao)廣東(dong)(dong)省有關標準(zhun)進行場(chang)室的(de)配置,為(wei)(wei)教(jiao)育教(jiao)學(xue)提供良(liang)好的(de)育人(ren)環境。

十八年(nian)來(lai)(lai),辦學(xue)(xue)成效日益顯著,先后被評為廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)現代教(jiao)育技術實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)英(ying)特(te)爾(er)未來(lai)(lai)教(jiao)育項目示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、省(sheng)特(te)級(ji)檔案綜合管理單位(wei)、英(ying)特(te)爾(er)?未來(lai)(lai)教(jiao)育項目教(jiao)學(xue)(xue)應用優秀(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市文(wen)(wen)化建設標(biao)兵(bing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市體育特(te)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市防震(zhen)減災(zai)科普學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市教(jiao)育系統文(wen)(wen)明(ming)單位(wei)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市千(qian)(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)扶千(qian)(qian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先進單位(wei)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市語言文(wen)(wen)字規范(fan)(fan)化示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。于2014年(nian)獲(huo)批了全國首批“語文(wen)(wen)教(jiao)師專業(ye)化發展工(gong)程基地校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”;是東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市首批校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園法苑示(shi)范(fan)(fan)點(dian)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市第二批平(ping)安校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、首批“東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)百校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)創新人(ren)才培育基地”、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市科普標(biao)兵(bing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)省(sheng)語言文(wen)(wen)字規范(fan)(fan)化示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市青年(nian)文(wen)(wen)明(ming)號(hao)、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市巾(jin)幗文(wen)(wen)明(ming)崗、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市文(wen)(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園、東(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)莞(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)市第一(yi)批創客教(jiao)育學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)等。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現(xian)有(you)49個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生2466人,教(jiao)師131人,教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷達標率為(wei)100%。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校以(yi)“方(fang)圓(yuan)教(jiao)育(yu)”為(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想,秉承“方(fang)中有(you)圓(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)人,圓(yuan)外有(you)方(fang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)做(zuo)事”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian),緊緊圍繞“方(fang)正志(zhi)氣,圓(yuan)融智慧”的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標和“有(you)愛心(xin)、有(you)智慧、有(you)擔當”的(de)(de)(de)培(pei)養目標,以(yi)“嚴(yan)格(ge)而自由”為(wei)校訓,積極營造“養正博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)校風(feng),“樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)善思”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng),“嚴(yan)謹尚學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)教(jiao)風(feng),努力(li)育(yu)人。

學(xue)校(xiao)圍繞一(yi)個中(zhong)心(xin)(文(wen)(wen)化(hua)(hua)建設),堅持兩常(常規、常態),突出(chu)三性(xing)(主體性(xing)、合作性(xing)、統籌性(xing)),明(ming)確四觀(guan)(教學(xue)觀(guan)、學(xue)生觀(guan)、質量觀(guan)、改革觀(guan)),抓住五個關鍵詞(自(zi)主管理、課題研究、養(yang)成教育、課堂改革、專業成長(chang))為發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)策(ce)略,推(tui)行自(zi)主管理,統籌學(xue)校(xiao)各項(xiang)工作,用文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領學(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),走內(nei)涵(han)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)之路。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)注重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)良好(hao)(hao)(hao)行(xing)(xing)為(wei)習慣(guan)的(de)養(yang)(yang)成教(jiao)(jiao)育,在全(quan)面(mian)(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)基(ji)礎上重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)個性發(fa)展(zhan)(zhan)和特長培(pei)養(yang)(yang),體育、藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育呈現出蓬勃發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)局面(mian)(mian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)田徑運(yun)動(dong)隊(dui)(dui)、民樂(le)隊(dui)(dui)、科幻繪畫(hua)、足球(qiu)隊(dui)(dui)嶄露(lu)頭角,快(kuai)樂(le)籃球(qiu)運(yun)動(dong)全(quan)面(mian)(mian)鋪(pu)開;油畫(hua)、朗誦(song)、合唱、舞蹈(dao)等藝(yi)(yi)術(shu)小組發(fa)展(zhan)(zhan)迅(xun)速,藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育取得了喜人(ren)的(de)成績。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)以育人(ren)為(wei)本,每(mei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中開展(zhan)(zhan)體育節、科技環保節、讀書節、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)節、英語節、藝(yi)(yi)術(shu)節活(huo)動(dong),同時積極(ji)拓展(zhan)(zhan)“童心(xin)樂(le)園”全(quan)員式第二課堂(tang)活(huo)動(dong)。通過實踐、體驗、感受,規(gui)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)行(xing)(xing)為(wei)教(jiao)(jiao)育,抓好(hao)(hao)(hao)十件“小事(shi)”(掃好(hao)(hao)(hao)地、洗好(hao)(hao)(hao)手、排(pai)好(hao)(hao)(hao)隊(dui)(dui)、穿好(hao)(hao)(hao)衣、讀好(hao)(hao)(hao)書、寫好(hao)(hao)(hao)字、唱好(hao)(hao)(hao)歌、做好(hao)(hao)(hao)操、上好(hao)(hao)(hao)課、做好(hao)(hao)(hao)人(ren))和知曉《中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)守則》 《小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)日(ri)常行(xing)(xing)為(wei)規(gui)范》的(de)要求(qiu),完(wan)善(shan)人(ren)格,養(yang)(yang)成良好(hao)(hao)(hao)習慣(guan),促(cu)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)全(quan)面(mian)(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)。

承載著希望(wang),承載著夢想,我們開始新一輪的揚帆(fan)。我們堅信,全體(ti)師生同心同德,一定會使我校成為“學習的樂園”,為每一位學生的成長搭建廣闊的舞(wu)臺。

師資力量

東(dong)城中(zhong)心小學(xue)(xue)教職(zhi)工(gong)81人,其中(zhong)行(xing)政(zheng)領導5人,專任教師69人,高級(ji)教師28人。教師學(xue)(xue)歷達標(biao)100%。學(xue)(xue)校堅持“讓每一個學(xue)(xue)生都獲得成功” 的(de)(de)教育理念,圍繞 “把(ba)我校辦成一所高質量,有(you)特(te)色(se),具(ju)有(you)實驗(yan)性和(he)示范性的(de)(de)學(xue)(xue)校”的(de)(de)辦學(xue)(xue)目標(biao)開展各項工(gong)作(zuo),教育教學(xue)(xue)成效(xiao)顯(xian)著,藝術特(te)色(se)鮮明。

招生簡章

東城區(qu)(qu)中心(xin)小學(xue)(xue)根據(ju)東城區(qu)(qu)辦事(shi)處(近年)招生(sheng)工(gong)作的相關規定,按(an)照劃(hua)分學(xue)(xue)區(qu)(qu)就近入學(xue)(xue)的原則,實行戶(hu)籍在本(ben)(ben)學(xue)(xue)區(qu)(qu)及(ji)規定的十余個樓盤的適齡(ling)兒(er)童就近免試入學(xue)(xue)。服務范(fan)圍具體包括:1、主(zhu)(zhu)山(shan)(不(bu)含烏石崗(gang)和渦(wo)嶺村);2、在主(zhu)(zhu)山(shan)、石井社區(qu)(qu)建房的東城人子女;3、慶峰花園、年豐山(shan)莊、金(jin)(jin)(jin)城大(da)廈(sha)、金(jin)(jin)(jin)源花園、寶城花園、金(jin)(jin)(jin)明(ming)樓、高峰樓、永安大(da)廈(sha)、金(jin)(jin)(jin)成·翠(cui)榕(rong)苑、麗陽(yang)時代(dai)、主(zhu)(zhu)山(shan)假日公(gong)寓、新(xin)世(shi)紀星城的業(ye)主(zhu)(zhu)子女。適齡(ling)兒(er)童依據(ju)戶(hu)口本(ben)(ben)、房產(chan)有效(xiao)證(zheng)件(jian)或證(zheng)明(ming)、兒(er)童預防接種證(zheng),家長計劃(hua)生(sheng)育服務證(zheng)等證(zheng)件(jian)報名入學(xue)(xue),學(xue)(xue)校進行相關材料的審核(he)并進行登(deng)記(ji)報批工(gong)作。

文化傳統

辦學方針

東城中(zhong)心小學(xue)把教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)作為(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)發展的推進器,探索教(jiao)(jiao)育(yu)改革的先進經驗(yan)。確立了多學(xue)科(ke)、多類型課題的研(yan)(yan)(yan)究,成效顯著;三項課題研(yan)(yan)(yan)究成果(guo)分獲廣東省(sheng)管理科(ke)學(xue)(吳漢良獎(jiang))、東莞(guan)市第四、五(wu)屆教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)(yan)(yan)成果(guo)獎(jiang);科(ke)研(yan)(yan)(yan)論(lun)文或教(jiao)(jiao)師參加各類比賽,在(zai)國家、省(sheng)、市獲獎(jiang)的達100多人次。學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)的成功實(shi)踐,開創了科(ke)研(yan)(yan)(yan)促教(jiao)(jiao)、科(ke)研(yan)(yan)(yan)興校(xiao)、質量立校(xiao)的良好局面。

歷史沿革

東(dong)(dong)城(cheng)區(qu)中心小(xiao)學(xue)學(xue)校(xiao)位于東(dong)(dong)城(cheng)區(qu)主山(shan)社(she)區(qu)大井(jing)頭村,其前(qian)身為主山(shan)小(xiao)學(xue)和石(shi)井(jing)小(xiao)學(xue)于2000年聯合辦(ban)學(xue)后(hou)建成(cheng)的(de)(de)“東(dong)(dong)城(cheng)區(qu)第七(qi)小(xiao)學(xue)”,2001年4月(yue)正式更(geng)名為“東(dong)(dong)城(cheng)區(qu)中心小(xiao)學(xue)”。2000年至今(jin),面向東(dong)(dong)城(cheng)區(qu)主山(shan)社(she)區(qu)、石(shi)井(jing)社(she)區(qu)及周邊(bian)十余個房地產小(xiao)區(qu)招收適齡兒童入學(xue)。2002年9月(yue),學(xue)校(xiao)被評為東(dong)(dong)莞市(shi)“市(shi)一級(ji)學(xue)校(xiao)”;2003年10月(yue),接受廣東(dong)(dong)省(sheng)教(jiao)育廳評估(gu),成(cheng)為“省(sheng)一級(ji)學(xue)校(xiao)”。迄今(jin),學(xue)校(xiao)堅持先進(jin)的(de)(de)辦(ban)學(xue)思想(xiang),教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量不(bu)斷提高,成(cheng)為本區(qu)辦(ban)學(xue)有特(te)色的(de)(de)學(xue)校(xiao)之(zhi)一。

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