中關村第(di)三小學自1981年成立以(yi)來,現一校(xiao)四(si)址,分別為萬柳北校(xiao)區、南(nan)校(xiao)區、紅山(shan)校(xiao)區和雄安校(xiao)區。建校(xiao)至今,我們一直秉承海淀教育創新基因,幾十年如一日(ri),櫛風沐雨、砥礪(li)前行,締造了一段(duan)又(you)一段(duan)的光輝(hui)歷史(shi)。
自上世紀(ji)八(ba)十年(nian)代起的(de)篳路藍縷(lv),新(xin)舊世紀(ji)交替的(de)跨越(yue)發(fa)展(zhan)與崛起,到如今(jin)基于(yu)全球背景下(xia),一所引領基礎教育發(fa)展(zhan)的(de)3.0學(xue)校(xiao)的(de)建成,形成了(le)“北(bei)京氣質、世界品位、大(da)家風范(fan)”的(de)大(da)家三小品牌特色,讓中(zhong)關村第(di)三小學(xue)成為首都乃至全國基礎教育創(chuang)新(xin)的(de)品牌學(xue)校(xiao)。
面對全球化(hua)的挑戰,我們(men)致力于讓學校(xiao)成為(wei)一個充滿著(zhu)成長機會的場(chang)所(suo)(suo)。創造一個處(chu)處(chu)都是學習場(chang)所(suo)(suo)的3.0的生(sheng)態學校(xiao),旨在(zai)培養(yang)將來在(zai)世界(jie)上(shang)任何地(di)方(fang)都能成為(wei)一個“受歡(huan)迎、有(you)能力、有(you)擔當”的人。
“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)孩(hai)子、團結人們(men)(men)、引(yin)領社(she)會”是學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)歷(li)史使命(ming)和(he)社(she)會責任。由此,我(wo)們(men)(men)將(jiang)學(xue)(xue)生、教(jiao)(jiao)師、家長(chang)(chang)、學(xue)(xue)校管理(li)者、社(she)區等視作“學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)共(gong)同體”的(de)(de)重要成員,與(yu)學(xue)(xue)生一(yi)(yi)同學(xue)(xue)習進(jin)步。我(wo)們(men)(men)長(chang)(chang)期與(yu)各民族(zu)小伙伴保持著(zhu)友(you)好合作與(yu)交流,在“鄰家孩(hai)子”的(de)(de)設計思路下,將(jiang)維和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、國(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、民族(zu)團結教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)有機融為一(yi)(yi)體,積極創造機會讓鄉村(cun)、民族(zu)、城市和(he)國(guo)際(ji)的(de)(de)孩(hai)子獲(huo)得在一(yi)(yi)起玩(wan)耍,一(yi)(yi)起學(xue)(xue)習的(de)(de)共(gong)同經歷(li),將(jiang)愛國(guo)主義精神,世界和(he)平的(de)(de)種子植入心(xin)中(zhong)。
“家(jia)和(he)成學(xue)(xue)、知(zhi)行合(he)(he)一、立(li)天地心(xin)”是我們的(de)校訓,雁陣精神是我們的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)合(he)(he)作準則。我們以“安全、責任、尊重(zhong)、規程、合(he)(he)作”通過建(jian)立(li)積極行為的(de)養成與支持體系(xi),通過“真實的(de)學(xue)(xue)習”為主線的(de)生態(tai)大課程,讓師生和(he)生生之間(jian)形成彼此更(geng)深度學(xue)(xue)習,幫(bang)助(zhu)學(xue)(xue)生形成積極良好(hao)的(de)行為,獲得(de)扎實的(de)學(xue)(xue)科(ke)知(zhi)識和(he)技能,以及有效交流溝通、團(tuan)隊(dui)(dui)協同創新,追求公正、包容(rong)、規則的(de)能力。
作為(wei)生活在(zai)中關村國(guo)家自主創新示范區的(de)學(xue)校(xiao),我們與國(guo)內外優秀(xiu)學(xue)校(xiao)比肩同(tong)(tong)行,通(tong)過打開圍墻(qiang),尋找(zhao)好學(xue)校(xiao)的(de)共同(tong)(tong)基因(yin),給學(xue)校(xiao)教育注(zhu)入更多的(de)資源(yuan)和活力(li),擴展(zhan)學(xue)校(xiao)的(de)發展(zhan)半徑(jing),助推學(xue)校(xiao)的(de)創新發展(zhan)和變革(ge)。
一所(suo)學校,是一方水土的傳統得以永續的地方。
一所學(xue)校,是一個家(jia)庭與眾多家(jia)庭組成共同體,對未來予(yu)以(yi)憧(chong)憬和(he)寄托(tuo),攜(xie)手共處共進的地(di)方。
一所學校,是一群擁有(you)共(gong)同教育情懷與科學和專(zhuan)業知(zhi)識的教育者,教育孩子,團結人們的地(di)方。
這(zhe)就是(shi)我們的大家三小,一個充滿學習(xi)和成長機會的地方。