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辦學特色

學(xue)校以(yi)科(ke)(ke)研(yan)(yan)為先導，重視(shi)教(jiao)學(xue)與科(ke)(ke)研(yan)(yan)相結合(he)。現有國家、市(shi)、區、校級大小科(ke)(ke)研(yan)(yan)課題共(gong)37項，參與教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)研(yan)(yan)的(de)教(jiao)師占總人數的(de)80%，獲各(ge)級各(ge)類優秀科(ke)(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果獎31項。近5年來(lai)，全校教(jiao)師在市(shi)級以(yi)上報刊雜(za)志發表(biao)論(lun)文(wen)50余篇，教(jiao)師參與主編和參編的(de)教(jiao)材及教(jiao)育(yu)科(ke)(ke)學(xue)書籍百(bai)余本，教(jiao)師參加的(de)各(ge)級各(ge)類教(jiao)學(xue)研(yan)(yan)究(jiu)課、觀摩課、評優課數百(bai)節，并有30余人次(ci)取得(de)了突出成(cheng)績(ji)。

學(xue)校實施以人為本的(de)全面的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，課(ke)(ke)程設置(zhi)體現長短課(ke)(ke)結合(he)、基(ji)礎(chu)課(ke)(ke)與(yu)綜合(he)課(ke)(ke)相結合(he)、學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)育與(yu)德育滲(shen)透(tou)相結合(he)、學(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)與(yu)活動課(ke)(ke)相結合(he)，重視學(xue)生(sheng)全面素質的(de)提高。學(xue)生(sheng)在科(ke)技(ji)、文體、學(xue)科(ke)競(jing)賽活動中展(zhan)示才(cai)能，大膽實踐，勇于創新，發揮特(te)長。在國際、國內各種項(xiang)目競(jing)賽中有近千人次獲獎。

所獲榮譽

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被評為(wei)(wei)全國“現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)實(shi)驗(yan)校(xiao)(xiao)(xiao)”，北京(jing)市“教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)先(xian)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“電教(jiao)(jiao)優類校(xiao)(xiao)(xiao)”、“家庭教(jiao)(jiao)育(yu)工作先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)”，海淀(dian)區“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管理先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“校(xiao)(xiao)(xiao)園文化環境示(shi)(shi)(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)”、“教(jiao)(jiao)育(yu)管理示(shi)(shi)(shi)范校(xiao)(xiao)(xiao)”、“科(ke)(ke)(ke)技先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“科(ke)(ke)(ke)研(yan)先(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)，已成(cheng)為(wei)(wei)一所在國內外有(you)一定(ding)影響(xiang)的實(shi)驗(yan)性、示(shi)(shi)(shi)范性學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。

2020年(nian)9月25日，學校被(bei)教(jiao)育部(bu)認(ren)定為2020年(nian)全國(guo)青少年(nian)校園籃球特色(se)學校。