芒果视频下载

被孩(hai)子(zi)(zi)們自豪地稱為“藍(lan)天下(xia)最美麗的(de)校(xiao)園(yuan)”的(de)中國(guo)人民大(da)學(xue)(xue)(xue)附屬小(xiao)學(xue)(xue)(xue)創辦(ban)于(yu)1954年(nian)，多年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)“創造(zao)適(shi)合(he)于(yu)兒童發(fa)展的(de)教育環境”為辦(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)想(xiang)。2005年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)由人民大(da)學(xue)(xue)(xue)院內遷至世(shi)紀城(cheng)新址，在鄭瑞芳校(xiao)長的(de)引領下(xia)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)實(shi)現了跨越式發(fa)展，創造(zao)適(shi)合(he)每個孩(hai)子(zi)(zi)發(fa)展的(de)教育。

根據2013年(nian)統計，人大(da)附(fu)(fu)小(xiao)一(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)三址，326名教(jiao)職工，123個教(jiao)學(xue)(xue)班，4783名學(xue)(xue)生(sheng)。本校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)為(wei)2—6年(nian)級(ji)；東校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)原(yuan)是銀(yin)燕小(xiao)學(xue)(xue)，在2013年(nian)正(zheng)式(shi)(shi)成(cheng)為(wei)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，現為(wei)一(yi)年(nian)級(ji)；西(xi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)原(yuan)是京西(xi)小(xiao)學(xue)(xue)，在2014年(nian)正(zheng)式(shi)(shi)成(cheng)為(wei)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)，為(wei)1—6年(nian)級(ji)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)設(she)施完備，七(qi)(qi)彩的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化環(huan)境(jing)獨具(ju)特色。美麗(li)的(de)(de)(de)(de)“彩虹校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門”不僅是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)標志性建(jian)筑(zhu)，更是七(qi)(qi)彩教(jiao)育理念和(he)七(qi)(qi)彩附(fu)(fu)小(xiao)精(jing)神的(de)(de)(de)(de)領航。樓梯的(de)(de)(de)(de)墻壁上印有全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)七(qi)(qi)彩小(xiao)手印，500多(duo)平方米的(de)(de)(de)(de)園林式(shi)(shi)圖書(shu)館(guan)，開(kai)放式(shi)(shi)專業(ye)教(jiao)室的(de)(de)(de)(de)“學(xue)(xue)術苑”、“水藝芳”游(you)泳館(guan)、“毛毛蟲(chong)”充氣乒乓球館(guan)等。附(fu)(fu)小(xiao)師生(sheng)感(gan)受著(zhu)七(qi)(qi)彩的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活空間，沐浴著(zhu)多(duo)元的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)化，享(xiang)受著(zhu)多(duo)元的(de)(de)(de)(de)七(qi)(qi)彩教(jiao)育，綻放著(zhu)師生(sheng)多(duo)元成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)(de)幸福之花。

率(lv)先在全市(shi)取消(xiao)寒暑假作業(ye)開展(zhan)的(de)(de)(de)小課(ke)(ke)題研(yan)究、滿足學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)需(xu)求的(de)(de)(de)畢業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)、小豆包課(ke)(ke)程(cheng)、陽光體育節、彩(cai)(cai)(cai)虹藝術節、創新科技節等激發(fa)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習興趣，給予了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)充分的(de)(de)(de)自主(zhu)發(fa)展(zhan)空間，培養了(le)孩子(zi)的(de)(de)(de)創新意識(shi)、實踐能力(li)(li)。七(qi)彩(cai)(cai)(cai)德育鑄就著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)幸福(fu)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)；七(qi)彩(cai)(cai)(cai)課(ke)(ke)程(cheng)點亮(liang)著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)智慧人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)；七(qi)彩(cai)(cai)(cai)社團(tuan)造(zao)就著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)高雅人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)；七(qi)彩(cai)(cai)(cai)環境(jing)成就著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)快樂人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)；七(qi)彩(cai)(cai)(cai)評價激勵(li)著學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)做自信的(de)(de)(de)我；七(qi)彩(cai)(cai)(cai)節日引(yin)導著師生(sheng)(sheng)(sheng)做感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)我。打(da)造(zao)了(le)七(qi)彩(cai)(cai)(cai)德育、七(qi)彩(cai)(cai)(cai)課(ke)(ke)程(cheng)、七(qi)彩(cai)(cai)(cai)社團(tuan)、七(qi)彩(cai)(cai)(cai)環境(jing)的(de)(de)(de)“七(qi)彩(cai)(cai)(cai)教育”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)特色，榮獲了(le)“北(bei)京市(shi)最(zui)具影響力(li)(li)的(de)(de)(de)小學(xue)(xue)(xue)”、海(hai)淀區“辦學(xue)(xue)(xue)理念最(zui)為深(shen)厚的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”及“課(ke)(ke)程(cheng)設置最(zui)適合學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”等百余項榮譽。

為(wei)實現義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)均衡(heng)發(fa)展，踐行(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公平，創立七彩教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)同盟(meng)、暑期(qi)義務(wu)支教(jiao)(jiao)，承辦海淀區(qu)銀燕小學(xue)、開辦門(men)頭(tou)溝(gou)京(jing)西(xi)校區(qu)，自2003年來以來，校長先(xian)后22次在全國(guo)(guo)、市、區(qu)大會上做(zuo)典型發(fa)言，接待(dai)長期(qi)或短期(qi)國(guo)(guo)內外教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)同行(xing)來校參(can)觀(guan)、學(xue)習(xi)、交流、培訓等近萬名，使人大附(fu)小的優質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源不斷(duan)輻射，起到積極的引領及示范(fan)作用，為(wei)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)做(zuo)出了應有(you)的貢獻。

海淀區學校特(te)色(se)建設“四個十工程(cheng)” 評選活動中(zhong)，“辦學理(li)念(nian)最(zui)(zui)為深厚的(de)學校”評審專家在進(jin)(jin)校考察附(fu)(fu)(fu)小(xiao)后，從(cong)心底里(li)流淌(tang)出這樣(yang)的(de)評價：“彩虹門呈現的(de)赤、橙、黃、綠、青、藍(lan)、紫，寓意著中(zhong)國人(ren)(ren)民大(da)(da)學附(fu)(fu)(fu)屬小(xiao)學‘愛校、陽光、厚德(de)、堅韌、創新、包容(rong)、凝聚(ju)’的(de)七彩精神(shen)。無論是隨班就讀(du)的(de)全(quan)納(na)教育，還是海納(na)百川的(de)七彩教育聯盟，人(ren)(ren)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)一直在傳遞溫暖，傳遞感動，傳遞希望。擁抱是人(ren)(ren)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)通用的(de)語言，七彩德(de)育鑄(zhu)就幸福人(ren)(ren)生，七彩課堂點亮智慧人(ren)(ren)生。在這里(li)，流淌(tang)著蓬勃的(de)正能量。前(qian)進(jin)(jin)的(de)姿勢(shi)，永遠是人(ren)(ren)大(da)(da)附(fu)(fu)(fu)小(xiao)最(zui)(zui)美麗的(de)姿勢(shi)。”

成(cheng)立初期，共有24名學(xue)(xue)(xue)生。1958年歷經先后兩(liang)次遷址，最后坐(zuo)落在(zai)西郊人(ren)民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)內。 首任(ren)校長由呂晶同志(zhi)擔(dan)任(ren)。附(fu)(fu)小(xiao)遷至西郊后，人(ren)民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)黨委(wei)為加(jia)強小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)領(ling)導(dao)力量，派1937年參(can)加(jia)革(ge)命、熟(shu)悉小(xiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)黨委(wei)委(wei)員(yuan)申玲同志(zhi)為校長。在(zai)申玲校長的(de)(de)(de)帶(dai)領(ling)下，形成(cheng)了(le)領(ling)導(dao)、教(jiao)師團結(jie)一(yi)致，愛(ai)校如(ru)家，愛(ai)生如(ru)子的(de)(de)(de)光榮傳統，奠定了(le)以后人(ren)大(da)附(fu)(fu)小(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)基(ji)調。 1978年中國人(ren)民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)復校，附(fu)(fu)小(xiao)正式定名為“中國人(ren)民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)屬(shu)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)”，從此附(fu)(fu)小(xiao)迎來(lai)了(le)蓬勃(bo)發展(zhan)的(de)(de)(de)春天(tian)。在(zai)人(ren)民(min)大(da)學(xue)(xue)(xue)和各級黨委(wei)的(de)(de)(de)關懷下，重新組建領(ling)導(dao)班子和教(jiao)師隊伍，人(ren)大(da)附(fu)(fu)小(xiao)開始了(le)教(jiao)育(yu)改革(ge)新的(de)(de)(de)征程。

特(te)別值得附小人(ren)(ren)自豪(hao)的(de)(de)(de)是(shi)，附小建(jian)校(xiao)初期曾(ceng)得到了(le)(le)吳(wu)玉(yu)(yu)章、成(cheng)(cheng)仿吾等老一(yi)(yi)輩(bei)革(ge)命(ming)家(jia)(jia)、教(jiao)(jiao)育家(jia)(jia)的(de)(de)(de)關懷；吳(wu)玉(yu)(yu)章是(shi)同(tong)盟會(hui)會(hui)員(yuan)，參加(jia)過推翻清政府的(de)(de)(de)辛亥革(ge)命(ming)，在(zai)“八一(yi)(yi)”南昌(chang)起義(yi)中(zhong)擔(dan)(dan)任(ren)革(ge)命(ming)委員(yuan)會(hui)委員(yuan)兼秘書(shu)長，曾(ceng)任(ren)延安魯迅文藝學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)院長；解放后先后擔(dan)(dan)任(ren)華(hua)北大(da)(da)學(xue)(xue)和(he)中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)(da)學(xue)(xue)校(xiao)長，是(shi)我黨德高(gao)(gao)望重的(de)(de)(de)“五(wu)老”之(zhi)一(yi)(yi)。每(mei)逢“六(liu)一(yi)(yi)”兒童節，吳(wu)老都會(hui)親自到學(xue)(xue)校(xiao)向(xiang)孩子(zi)們祝賀(he)節日(ri)，向(xiang)老師(shi)表(biao)示慰問，十分(fen)關心(xin)(xin)(xin)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)發展(zhan)。50年(nian)代，吳(wu)老在(zai)主(zhu)持“文字改(gai)(gai)革(ge)委員(yuan)會(hui)”工(gong)作期間(jian)，曾(ceng)組(zu)織附小開(kai)展(zhan)“注音識字，提(ti)前讀寫”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)科研(yan)實驗，并取得了(le)(le)豐碩的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)果。成(cheng)(cheng)仿吾是(shi)新文學(xue)(xue)的(de)(de)(de)開(kai)拓(tuo)者之(zhi)一(yi)(yi)，參加(jia)了(le)(le)舉世聞(wen)名的(de)(de)(de)二(er)萬五(wu)千里長征，在(zai)他(ta)擔(dan)(dan)任(ren)中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)(da)學(xue)(xue)校(xiao)長期間(jian)，同(tong)樣十分(fen)關注附小的(de)(de)(de)建(jian)設，關心(xin)(xin)(xin)師(shi)生(sheng)們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)、工(gong)作和(he)生(sheng)活。中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)(da)學(xue)(xue)校(xiao)長袁寶華(hua)更是(shi)非常關心(xin)(xin)(xin)附小的(de)(de)(de)發展(zhan)，為附小親筆題(ti)詞…… 在(zai)老一(yi)(yi)輩(bei)革(ge)命(ming)家(jia)(jia)、教(jiao)(jiao)育家(jia)(jia)和(he)人(ren)(ren)大(da)(da)校(xiao)領導的(de)(de)(de)關懷下，附小領導和(he)全(quan)體教(jiao)(jiao)師(shi)銳意改(gai)(gai)革(ge)，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)水平不(bu)斷提(ti)高(gao)(gao)。同(tong)時學(xue)(xue)校(xiao)大(da)(da)力(li)提(ti)倡教(jiao)(jiao)育科學(xue)(xue)研(yan)究，以全(quan)面育人(ren)(ren)為宗旨，創造適合(he)于每(mei)個兒童發展(zhan)的(de)(de)(de)良好的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育環境，使教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量不(bu)斷提(ti)高(gao)(gao)。中(zhong)國(guo)人(ren)(ren)民大(da)(da)學(xue)(xue)附屬小學(xue)(xue)也是(shi)王自健、曾(ceng)子(zi)墨、高(gao)(gao)寶玉(yu)(yu)等人(ren)(ren)的(de)(de)(de)母校(xiao)。

1983年獲北(bei)京(jing)市(shi)教育系統(tong)(tong)先進(jin)單位稱號，1993年，被評為北(bei)京(jing)市(shi)先進(jin)學校(xiao)。1996年人(ren)大附小被命名為“北(bei)京(jing)市(shi)足球傳統(tong)(tong)校(xiao)。” 隨著(zhu)教育教學改(gai)革的不斷深入，附小進(jin)一步明確了自己的辦學宗旨：“創(chuang)造(zao)適(shi)合于(yu)兒童發展的教育環境(jing)”，積(ji)極組織教研工(gong)作(zuo)(zuo)，與北(bei)京(jing)市(shi)教科所合作(zuo)(zuo)，開(kai)展了“小學生素質(zhi)綜(zong)合評價”的實驗(yan)研究——這就是日后聞名全(quan)國基礎教育界，掀起新(xin)時代教改(gai)潮流的“學生質(zhi)量綜(zong)合評價”。

中(zhong)國夢·少(shao)年夢——六一兒童節師生(sheng)作品展(zhan)

恰逢“六(liu)一”國際兒童(tong)節到來之際，中(zhong)國人(ren)民大(da)學附(fu)屬小學 “中(zhong)國夢(meng)·少(shao)年(nian)夢(meng)——紀念‘六(liu)一’國際兒童(tong)節暨師生美術作品展” 于2014年(nian)5月27日(ri)在中(zhong)國國家博物館開幕(mu)。

習(xi)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)曾提出“為每個青(qing)少(shao)年(nian)播種夢(meng)(meng)想(xiang)、點燃(ran)夢(meng)(meng)想(xiang)，讓(rang)更(geng)(geng)多青(qing)少(shao)年(nian)敢于有夢(meng)(meng)、勇于圓夢(meng)(meng)、勤(qin)于追夢(meng)(meng)”。 2014 年(nian)人(ren)大附(fu)小迎來 60周年(nian)華(hua)誕。作(zuo)為教育工作(zuo)者，更(geng)(geng)是(shi)有責(ze)任讓(rang)偉大的“中國(guo)(guo)夢(meng)(meng)”根植(zhi)于孩子心中，因此，校(xiao)方(fang)特別(bie)選擇了習(xi)總(zong)書(shu)記(ji)(ji)暢想(xiang)中國(guo)(guo)夢(meng)(meng)的地方(fang)——中國(guo)(guo)國(guo)(guo)家博(bo)物(wu)館舉(ju)辦此次(ci)展(zhan)覽，這(zhe)也是(shi)國(guo)(guo)家博(bo)物(wu)館首次(ci)為小學生舉(ju)辦的美術展(zhan)覽。

多(duo)年(nian)來，人大(da)附(fu)小始終(zhong)以“創(chuang)造適合于兒童發(fa)展的教育環境”為辦學思想(xiang)，走出了(le)(le)一條成就師(shi)生(sheng)多(duo)樣化成長的七彩教育之(zhi)路。全校5000余(yu)師(shi)生(sheng)歷時三年(nian)創(chuang)作了(le)(le)近6000件(jian)(jian)作品，此(ci)次展覽精選(xuan)出3160件(jian)(jian)作品，以夢(meng)(meng)(meng)之(zhi)源、夢(meng)(meng)(meng)之(zhi)心、夢(meng)(meng)(meng)之(zhi)遠、夢(meng)(meng)(meng)之(zhi)魂四個版塊，描繪(hui)了(le)(le)我們(men)當下美好(hao)的生(sheng)活，抒發(fa)了(le)(le)師(shi)生(sheng)們(men)對幸福(fu)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)的追求。

第一部分439件作品，通過兒(er)童畫(hua)、黑白線描畫(hua)、版畫(hua)、水彩畫(hua)、丙(bing)烯畫(hua)、剪紙、泥塑等藝術形(xing)式，展現(xian)了多彩、獨(du)特(te)的(de)校園生活。

第二部(bu)分209件作(zuo)(zuo)品，全部(bu)由(you)廢舊材料(liao)創(chuang)造而成，構思(si)獨特。這些引(yin)人深(shen)思(si)的(de)作(zuo)(zuo)品，不(bu)僅凸顯了人大(da)附小生(sheng)(sheng)態文明、低(di)碳(tan)環保與藝術教育(yu)的(de)有機(ji)結(jie)合，而且也是(shi)師生(sheng)(sheng)踐行十八(ba)大(da)提出(chu)的(de)“建設生(sheng)(sheng)態文明社會”理(li)念的(de)體現(xian)，凝聚了師生(sheng)(sheng)們對國家、社會以及地球和人類(lei)的(de)大(da)愛與責任。其中(zhong)，還有回遷農(nong)民子女、外來務(wu)工(gong)子女、自閉癥(zheng)、感(gan)統(tong)失調的(de)隨班就(jiu)讀孩子的(de)作(zuo)(zuo)品。俄羅斯大(da)使參贊(zan)孔諾夫先生(sheng)(sheng)曾贊(zan)嘆這些作(zuo)(zuo)品不(bu)僅是(shi)中(zhong)國的(de)，也是(shi)世界的(de)，并邀(yao)請孩子們于2014年(nian)暑期到(dao)俄羅斯舉辦展覽。

第三部分由60米畫卷構成，是孩子們在(zai)七彩校(xiao)園(yuan)里“敢(gan)于有夢、勇于圓夢、勤(qin)于追夢”的志(zhi)向(xiang)和愿景。

第四部分書(shu)法和國畫(hua)作品457件，是師(shi)生弘揚中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)傳統文(wen)化的(de)縮影，作者中(zhong)(zhong)(zhong)不僅有(you)在校(xiao)師(shi)生，還有(you)退(tui)休(xiu)教師(shi)及教師(shi)家屬，年齡最小的(de)只有(you)6歲(sui)，最大的(de)74歲(sui)。其中(zhong)(zhong)(zhong)《論(lun)語》系列(lie)作品選自《論(lun)語》中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)八(ba)則，作品高3米、寬6米，由206位同學(xue)用大篆書(shu)寫(xie)而(er)成。

特別值得關(guan)注的(de)是，此(ci)次展覽新(xin)聞(wen)發(fa)布會(hui)由學生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主主持舉辦，開幕式(shi)上600位學生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)同時現(xian)場(chang)書(shu)法(fa)(fa)(fa)，作(zuo)為附小書(shu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)育特色與成果的(de)匯報。之后，部分(fen)師生(sheng)(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)于2014年(nian)8月14日—18日暑期應邀(yao)赴俄(e)羅斯及美國(guo)進行書(shu)法(fa)(fa)(fa)、繪畫藝術巡(xun)展及現(xian)場(chang)書(shu)法(fa)(fa)(fa)展示，同時進行學生(sheng)(sheng)(sheng)作(zuo)品拍賣活(huo)動(dong)，全部所(suo)得將按學生(sheng)(sheng)(sheng)意愿回報捐贈給社會(hui)。相信通過這些(xie)舉措，可以更加(jia)深入、有效地(di)在廣大(da)青(qing)少(shao)年(nian)中開展“我的(de)中國(guo)夢(meng)(meng)”主題教(jiao)育實踐活(huo)動(dong)，用中國(guo)夢(meng)(meng)的(de)遠大(da)理想(xiang)激(ji)發(fa)青(qing)少(shao)年(nian)的(de)歷史(shi)責任感，讓(rang)每個青(qing)少(shao)年(nian)都(dou)為實現(xian)中國(guo)夢(meng)(meng)做(zuo)出(chu)自(zi)己應盡的(de)力量。

“筑(zhu)夢有我，為美麗北京加油(you)”

在建校六十(shi)周年的(de)開學典禮上，由北(bei)(bei)京衛視和華夏銀行等部門共同(tong)發起的(de)“筑夢有我(wo)—為美麗北(bei)(bei)京加油”大型(xing)公益新聞行動(dong)之“環保藝起來(lai)”活動(dong)的(de)啟動(dong)儀式，于2014年9月1日在人大附小舉行。

由北京電視臺文藝(yi)頻道和我(wo)校(xiao)共同(tong)策(ce)劃實(shi)施(shi)的“環(huan)(huan)保(bao)(bao)藝(yi)起來”公益活動旨(zhi)在(zai)倡導將環(huan)(huan)保(bao)(bao)與藝(yi)術、環(huan)(huan)保(bao)(bao)與時尚相結(jie)合，以現代藝(yi)術作(zuo)品(pin)的形式(shi)(shi)將這一環(huan)(huan)保(bao)(bao)理(li)念(nian)展現出來。力圖(tu)改善人們印象中(zhong)傳統的環(huan)(huan)保(bao)(bao)方式(shi)(shi)，提高人們關注環(huan)(huan)保(bao)(bao)的熱情，吸引(yin)更(geng)多人身體力行參與環(huan)(huan)保(bao)(bao)活動。

活動(dong)(dong)現(xian)場，主(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)(ren)(ren)春妮介紹(shao)了此(ci)次(ci)“環(huan)保藝起來”活動(dong)(dong)的公益任(ren)務(wu)，將(jiang)由文(wen)藝頻道主(zhu)(zhu)持(chi)人(ren)(ren)(ren)和人(ren)(ren)(ren)大(da)附(fu)小(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)共同創(chuang)作(zuo)(zuo)一幅巨型(xing)現(xian)代藝術(shu)(shu)作(zuo)(zuo)品，此(ci)作(zuo)(zuo)品將(jiang)在(zai)活動(dong)(dong)的收官(guan)儀式中(zhong)(zhong)贈送給活動(dong)(dong)主(zhu)(zhu)辦方，作(zuo)(zuo)永久(jiu)收藏。除(chu)此(ci)之外(wai)，活動(dong)(dong)現(xian)場人(ren)(ren)(ren)大(da)附(fu)小(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)講述(shu)了國(guo)博(bo)及赴俄羅斯(si)展(zhan)覽中(zhong)(zhong)創(chuang)作(zuo)(zuo)的環(huan)保藝術(shu)(shu)作(zuo)(zuo)品背后的故事(shi)。附(fu)小(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)廢舊材料(liao)創(chuang)作(zuo)(zuo)的藝術(shu)(shu)作(zuo)(zuo)品讓俄羅斯(si)人(ren)(ren)(ren)震撼！展(zhan)覽不(bu)僅弘揚(yang)了中(zhong)(zhong)國(guo)傳(chuan)統文(wen)化，更(geng)是把學(xue)校的辦學(xue)理念，把孩子們(men)心中(zhong)(zhong)的生(sheng)(sheng)(sheng)態夢想，把我們(men)對地球的責(ze)任(ren)，傳(chuan)遞給國(guo)人(ren)(ren)(ren)以及世界，這也正是人(ren)(ren)(ren)大(da)附(fu)小(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)用自(zi)己的實(shi)際行(xing)動(dong)(dong)踐行(xing)社會主(zhu)(zhu)義核心價值觀。

文藝頻道主持人曹滌(di)非、陳(chen)競、顧陽、龔寧、向真、陳(chen)晨、鄧旭、謝蘊青、應嘉(jia)瑞還走上舞臺，參與(yu)了環保材料有獎競猜(cai)的游(you)戲環節(jie)，與(yu)學生(sheng)互動，現場氛圍既歡快又(you)熱烈。

在活動(dong)的最后，主辦(ban)方(fang)領導(dao)和我校鄭校長共(gong)同(tong)為此(ci)次活動(dong)揭幕并(bing)將現場(chang)氣氛推向高潮。

此(ci)次活(huo)動(dong)向(xiang)全社會宣傳(chuan)環(huan)保意識，“環(huan)保藝起(qi)來”公益新聞(wen)行動(dong)除了地(di)面(mian)活(huo)動(dong)外，還將拍攝(she)制作環(huan)保藝術(shu)作品創作的(de)全過程，以微紀錄片的(de)形式在北京電視臺文藝頻道宣傳(chuan)時段滾動(dong)播出。