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學校簡介

經(jing)北京市教育委(wei)員會批準,我校 可(ke)招收5至18歲中(zhong)外籍學生。目前有20 多個(ge)國家的師生在我校工作學習。

自2001年成立以來(lai),經國(guo)(guo)際文(wen)(wen)憑(ping) 組(zu)織(IB)授權(quan),學(xue)(xue)校可提供國(guo)(guo)際文(wen)(wen) 憑(ping)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)項目(mu)(mu)(IBMYP)和大學(xue)(xue)預科項目(mu)(mu) (IBDP)。2011年,小(xiao)學(xue)(xue)部(bu)開設國(guo)(guo)際 小(xiao)學(xue)(xue)課程(cheng)( IPC)。2016年,中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)部(bu)還(huan) 引入英國(guo)(guo)海外高中(zhong)(zhong)項目(mu)(mu)(IGCSE)。同 時(shi),世青還(huan)結合(he)國(guo)(guo)家義務教育階(jie)段(duan)的新課標,為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)們提供自主研(yan)發的IN 課程(cheng)項目(mu)(mu)。

在世青(qing),我們重視全(quan)面的探究性(xing)教育,致力于培養知(zhi)識(shi)豐(feng)富、熱愛本土文化且具有全(quan)球意識(shi)和思(si)辨能力的獨(du)立思(si)考者。

在世青,我們深(shen)知社會(hui)本身就是一所學(xue)(xue)校。我們為(wei)學(xue)(xue)生創造了許多接觸社會(hui)的機會(hui),鼓勵學(xue)(xue)生運用他們所學(xue)(xue)的知識和技能去解決(jue)實際(ji)問題(ti),將學(xue)(xue)生培養成(cheng)(cheng)為(wei)質疑、博學(xue)(xue)、關心他人的新一代青年,成(cheng)(cheng)為(wei)積極主動(dong)、富(fu)有情感的終身學(xue)(xue)習者(zhe)。

在世青,我(wo)們有(you)豐富多彩(cai)的(de)(de)體(ti)育(yu)課程、俱樂部和課外(wai)活動(dong)。我(wo)們相信(xin)這是學習(xi)生(sheng)活不可或缺(que)的(de)(de)部分(fen)。我(wo)們努(nu)力在各(ge)個校區提供舒適的(de)(de)、能(neng)激發學習(xi)興趣的(de)(de)學習(xi)氛圍,力求培(pei)養學生(sheng)的(de)(de)創造力和創新精神。

招生簡章

入學申請程序

提交材料

接到招(zhao)生辦(ban)入學考(kao)試通知后，請父(fu)母(mu)其中(zhong)一(yi)方前往望京(jing)校(xiao)區簽署(shu)相關協議，并(bing)繳納報名費及遞交(jiao)以下資料：

學(xue)生近期一寸免冠(guan)照片3張(zhang)（六個月內）

學生和父母身份證、戶(hu)(hu)口本復印件各一份（需包括(kuo)戶(hu)(hu)口本芒果(guo)视频下(xia)载和戶(hu)(hu)主頁復印件）

學(xue)生近兩年完(wan)整成績單復印件各一份

就讀學校老師寫(xie)的推(tui)薦信原件（如不方便即刻(ke)提(ti)供，可在入(ru)學后(hou)補交）

筆試安排

招生辦將于入學考試(shi)(shi)(shi)前至少兩(liang)周，以(yi)郵件形式(shi)通知(zhi)考生考試(shi)(shi)(shi)相關事(shi)宜。考生參加筆試(shi)(shi)(shi)后，招生辦會以(yi)郵件形式(shi)通知(zhi)考生筆試(shi)(shi)(shi)結果及面試(shi)(shi)(shi)時間。

面試結果

考生(sheng)參(can)加面試后，招生(sheng)辦會以郵件形式通知(zhi)考生(sheng)面試結果。

領取錄取通知書

考(kao)(kao)生如被錄取，考(kao)(kao)生家長需在指定時間(jian)內到我校望京(jing)校區領取錄取通知書，并在規(gui)定時間(jian)內繳納學費；逾期未(wei)繳的考(kao)(kao)生，則(ze)被視為自動放棄(qi)學位。

報到注冊

根據入學(xue)年(nian)級(ji)不(bu)同，考生(sheng)(sheng)需(xu)在(zai)指定(ding)時間及(ji)地點按時報(bao)到(dao)注冊（具體信(xin)息見錄取(qu)通知書(shu)）。請您(nin)隨時查看郵件，并保持電話暢通，方(fang)便(bian)我(wo)校招生(sheng)(sheng)辦及(ji)時與您(nin)聯(lian)系。關于考生(sheng)(sheng)戶(hu)口本(ben)，請同時復印考生(sheng)(sheng)所(suo)在(zai)戶(hu)口本(ben)的第一頁(ye)和(he)戶(hu)主頁(ye)。

歷史沿革

2000年(nian)10月25日-世(shi)青經北京市教委批準正式成立為一所高(gao)中學(xue)校。

2001年(nian)9月1日-世青的第一個學年(nian)開始了

2001年(nian)11月(yue)-世青被國(guo)際文(wen)憑(ping)(ping)（IBO）授權為國(guo)際文(wen)憑(ping)(ping)學校（IB World School）

2002年7月-世(shi)青經(jing)北京市(shi)教委批(pi)準開始招收(shou)外籍學生

2003年4月-世青國際學校(xiao)為抗擊SARS的醫務工作者子女(nv)提供(gong)免費就學，對此朝陽區(qu)委書記李(li)士祥給予了(le)高度評價。

2003年5月-世青經(jing)朝陽區教委批準獲得招(zhao)收初中學生(sheng)的資格

2003年(nian)9月-北京市人大(da)常委會(hui)副主(zhu)任、亞太(tai)地區聯(lian)合國教科(ke)文組織協(xie)會(hui)聯(lian)合會(hui)主(zhu)席陶西平擔任世青名譽督學

2004年4月-世(shi)青經國家(jia)(jia)外國專家(jia)(jia)局(ju)批準開始(shi)直接聘用(yong)外籍教(jiao)育專家(jia)(jia)

2004年-世青被評為(wei)北京市優秀(xiu)民辦學校

2005年(nian)-世青被授予“北(bei)京市外(wai)籍學生管理(li)最佳(jia)學校”稱號

2008年(nian)6月-世青(qing)南校園(yuan)由麥子店53號遷至位于高家園(yuan)210號的麗(li)都校區

2008年7月-世青北校(xiao)園由亮(liang)馬橋40號(hao)遷至花家(jia)地北里18號(hao)

2008年(nian)9月1日-世青(qing)2008至2009學年(nian)度(du)開學典(dian)禮在(zai)新落成的校(xiao)區舉行。亞太(tai)地區聯(lian)合國教科文組織協會(hui)聯(lian)合會(hui)主席陶西平(ping)先生、北京(jing)市教委國際(ji)合作(zuo)與交流處邱曉平(ping)處長，朝陽(yang)區教工委吳(wu)金龍書記等到會(hui)祝(zhu)賀并發表講話。

2009年1月-朝陽區教工委吳(wu)金龍(long)書(shu)記(ji)和教育(yu)工會陳(chen)先豹主席視察世青，對世青在教育(yu)領域(yu)所作的貢(gong)獻給予了高度的評價。

2009年11月-世青被授權開設國際文憑組織中學項目課(ke)程

2009年12月-世青被授予全國(guo)優秀民(min)辦(ban)學校(xiao)稱號(hao)

2010年6月(yue)22日(ri)-朝陽區(qu)區(qu)長程連元視(shi)察世青，對(dui)世青的高質量國(guo)際(ji)教(jiao)育給予(yu)了高度(du)評價

2013年10月(yue)31日－世(shi)青舉辦第一屆UNday

2018年(nian)10月31日-“2018年(nian)中國(guo)(guo)國(guo)(guo)際學校(xiao)競爭力排(pai)行(xing)榜300強”榜單(dan)中排(pai)名157。

其他信息

課程設置

北京世青國際學(xue)校為學(xue)生(sheng)提供(gong)高(gao)質量的(de)中、英文課程。世青融合了(le)東西方先進(jin)的(de)文化教(jiao)育元素，既(ji)具有(you)國際化前沿(yan)意識，又體現本(ben)土文化特色(se)。我們(men)注重(zhong)培養學(xue)生(sheng)的(de)社會責(ze)任感和尊重(zhong)多元文化，致(zhi)力于(yu)學(xue)生(sheng)的(de)全(quan)方位教(jiao)育；以激發學(xue)生(sheng)潛能，突出個(ge)性發展為追(zhui)求(qiu)目標。

英文授課課程

北京世青(qing)國際學校(xiao)（BWYA）成(cheng)立于2001年，是一(yi)(yi)所授權的國際文(wen)憑（IB World School）學校(xiao)。建(jian)校(xiao)10年來，我們一(yi)(yi)直(zhi)致力于為(wei)廣大學生(sheng)提供高質量的國際文(wen)憑課程：

國際(ji)小學課程（4&5年級）

國際文憑中學課程(cheng)（6-10年級）

國際文(wen)憑大學預科課程（11&12年級）

中文授課課程

北京(jing)世(shi)青國際(ji)學(xue)校(xiao)亦是經北京(jing)市教委批(pi)準，位于朝陽(yang)區的(de)具有招收中外籍學(xue)生(sheng)資格的(de)全日制學(xue)校(xiao)。 自建校(xiao)以來(lai)，我們(men)不(bu)斷為國內各(ge)名牌大學(xue)輸(shu)送(song)著優秀的(de)外籍學(xue)生(sheng)。

I課程（6-9年級）不僅(jin)為學(xue)生在中(zhong)文的聽、說(shuo)、讀、寫方面打下(xia)堅實的基(ji)礎，同時(shi)也提高了學(xue)生在各學(xue)科領域應用英語的能力。

中(zhong)文校(xiao)高(gao)中(zhong)課(ke)程（10-12年(nian)級）針對外籍(ji)學生(sheng)(sheng)開設中(zhong)國(guo)高(gao)中(zhong)課(ke)程，幫(bang)助(zhu)學生(sheng)(sheng)進入中(zhong)國(guo)的名牌大學。

教育設施

北京世青國際學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)設(she)(she)施完善，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)(she)備先進。學(xue)(xue)校設(she)(she)立(li)了理、化、生實驗室(shi)(shi)，計(ji)算(suan)機多(duo)媒體教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，語音視(shi)聽教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，階梯(ti)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，音樂美術等各類設(she)(she)施齊全的(de)(de)專用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)。每(mei)個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班還配備了多(duo)功能的(de)(de)電化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)(she)備。學(xue)(xue)校內有足球(qiu)場、籃球(qiu)場等健身娛(yu)樂設(she)(she)施。學(xue)(xue)校圖書(shu)館中英文藏書(shu)豐富，為(wei)學(xue)(xue)生訂閱了多(duo)種高水平的(de)(de)中英文期刊。學(xue)(xue)校為(wei)學(xue)(xue)生提供了舒適整潔(jie)的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)環境。

辦學目的

服(fu)務外交，服(fu)務北京， 服(fu)務朝陽

1、為駐京使館、商社人(ren)員子女提供被他(ta)們(men)認可的優質國際教育(yu)課程，為經濟落后(hou)的小國使館人(ren)員子女減(jian)免學費，解決他(ta)們(men)無(wu)學上的后(hou)顧之憂。

2. 為提高北京國際(ji)大(da)都市(shi)的(de)形(xing)象，積極(ji)組織(zhi)各種形(xing)式的(de)國際(ji)交流(liu)活動，吸引更多的(de)外籍(ji)人員來華(hua)學習(xi)。

3. 為(wei)滿足不同需求，特別是高端人(ren)員子女的(de)需要(yao)，設(she)置多(duo)元化的(de)課程。通過國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)理念(nian)、國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)思想、國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)方法把他們(men)培養(yang)成(cheng)為(wei)適應(ying)國(guo)際(ji)(ji)需要(yao)的(de)人(ren)才。

辦學宗旨

北京世(shi)(shi)青(qing)國際(ji)學(xue)校以“教育為(wei)了讓世(shi)(shi)界(jie)更美好”為(wei)辦學(xue)宗旨，突出學(xue)生個性發展為(wei)根本，培(pei)養(yang)質疑、博學(xue)、關愛他(ta)人的青(qing)年(nian)一代(dai)，鑄造適應21世(shi)(shi)紀(ji)需要的國際(ji)人才。

辦學理念

世青遵從(cong)“以人為(wei)本，以學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)中心，以教(jiao)育為(wei)一生(sheng)(sheng)(sheng)”的(de)教(jiao)育理念，尊重學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人格， 突(tu)出學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)個性，挖掘學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)潛能，培(pei)(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能力(li)。通過嚴謹的(de)教(jiao)學(xue)，形(xing)成(cheng)“自律(lv)、勤學(xue)、多思、創新(xin)”的(de)良(liang)好學(xue)風，培(pei)(pei)養(yang)適應社會競(jing)爭的(de)、對社會發展有(you)貢獻的(de)、與自然和諧共存的(de)公民。

辦學目標

將(jiang)北(bei)京(jing)世青(qing)國(guo)際學校建成高質量的IB國(guo)際文憑(ping)品牌校。