首都師范大學附屬麗澤中學是豐臺區辦學規模較大的一所公辦完全中學,也是一所具有深厚文化底蘊的市級優質中學。占地面積為(wei)50畝,總(zong)建(jian)筑面積有234000平方米。學校(xiao)(xiao)有設(she)備完善的(de)各類專業教室、禮堂、塑膠操場,有良好(hao)的(de)學生住宿環境;有先進的(de)信息化教育(yu)設(she)施,辦公和教育(yu)教學網絡發揮著不可替(ti)代(dai)的(de)作(zuo)用,豐富的(de)軟件資源(yuan)為(wei)教育(yu)教學工作(zuo)提供了強有力的(de)支持,“課(ke)件制(zhi)作(zuo)中(zhong)心”的(de)專門人材為(wei)教師制(zhi)作(zuo)的(de)“課(ke)件”有效地提高了課(ke)堂教學質量(liang)。學校(xiao)(xiao)的(de)中(zhong)考、高考成(cheng)績在(zai)同類學校(xiao)(xiao)中(zhong)名列前茅,產生過豐臺區高考文科(ke)狀(zhuang)元(yuan),教育(yu)教學狀(zhuang)況多次受(shou)到(dao)教委的(de)表彰。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)擁有一(yi)支師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚學(xue)(xue)(xue)識(shi)(shi)淵博,勇(yong)于開拓進取(qu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍。在(zai)北(bei)(bei)京(jing)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)基本功大賽、班主(zhu)任基本功大賽中(zhong)(zhong),多名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)獲(huo)(huo)得一(yi)等(deng)獎(jiang),另(ling)有多名教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)獲(huo)(huo)得全國(guo)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、首都勞(lao)動(dong)獎(jiang)章(zhang)、北(bei)(bei)京(jing)市(shi)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德標(biao)兵、豐臺(tai)區人民教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)榮譽(yu),化學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組(zu)、數學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)組(zu)榮獲(huo)(huo)“北(bei)(bei)京(jing)市(shi)青年文明號(hao)”、“北(bei)(bei)京(jing)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先鋒先進集體”等(deng)稱號(hao)。在(zai)兩(liang)屆豐臺(tai)區“師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)慧杯”教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)技(ji)能大賽中(zhong)(zhong)初、高(gao)中(zhong)(zhong)組(zu)分獲(huo)(huo)團體一(yi)、二等(deng)獎(jiang)。有13位教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)獲(huo)(huo)得北(bei)(bei)京(jing)市(shi)優(you)(you)秀(xiu)班主(zhu)任的(de)(de)最高(gao)榮譽(yu)稱號(hao)— “紫禁杯”優(you)(you)秀(xiu)班主(zhu)任。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)承擔著十余個國(guo)家(jia)、市(shi)、區級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)科研(yan)(yan)課題(ti),教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)幾百篇學(xue)(xue)(xue)科論文在(zai)國(guo)家(jia)級(ji)、市(shi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)術刊物上發表或在(zai)各級(ji)評比(bi)中(zhong)(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之所以能夠(gou)不(bu)斷進步(bu),關鍵是有一(yi)支師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、學(xue)(xue)(xue)識(shi)(shi)淵博、銳意進取(qu)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊伍。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)借首師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大附(fu)中(zhong)(zhong)優(you)(you)勢,聘請首師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)大十幾位專(zhuan)家(jia),每學(xue)(xue)(xue)期深入學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)指導教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)項目研(yan)(yan)究,取(qu)得了可喜(xi)的(de)(de)成果(guo),促進了教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平的(de)(de)不(bu)斷提高(gao)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)目標(biao)是:創辦人人都得(de)到發(fa)展,人民群(qun)眾滿意的(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為師生(sheng)的(de)和諧(xie)發(fa)展構建(jian)良好的(de)環境(jing),為學(xue)生(sheng)開設具有(you)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)特(te)(te)色的(de)幾十個門類的(de)選(xuan)修課;定期組織(zhi)國際交流活動(dong)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)文藝、體育(yu)工作(zuo)成(cheng)績突出,形成(cheng)了以跆(tai)拳道(dao)為龍頭的(de)體育(yu)特(te)(te)色,被命(ming)名為田徑傳統(tong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、籃球傳統(tong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、民族(zu)體育(yu)特(te)(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),是北京市的(de)一所跆(tai)拳道(dao)特(te)(te)色校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。
麗(li)澤(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)文化(hua)源遠流長,南宋建(jian)(jian)(jian)有(you)麗(li)澤(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)書院,香(xiang)港建(jian)(jian)(jian)有(you)麗(li)澤(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)中學、日本建(jian)(jian)(jian)有(you)麗(li)澤(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)教育(yu)集團(tuan),很多地域(yu)也(ye)都以麗(li)澤(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)為名,均是(shi)取兌卦象(xiang)義。麗(li)澤(ze)(ze)(ze)(ze)(ze)文化(hua)的(de)核心是(shi)“效法(fa)自(zi)然、君朋(peng)講習”。
麗澤(ze)(ze)中學(xue)以麗澤(ze)(ze)作為(wei)校園文(wen)化,麗澤(ze)(ze)文(wen)化出(chu)自易經“麗澤(ze)(ze),兌(dui),君子(zi)(zi)以朋(peng)友(you)講習”。其(qi)意為(wei)兩(liang)澤(ze)(ze)相連(lian),兩(liang)水相通,相互(hu)滋益(yi),相互(hu)欣悅;君子(zi)(zi)應效仿(fang)自然中的兩(liang)澤(ze)(ze)相連(lian),樂于與朋(peng)友(you)講習,講其(qi)所(suo)未(wei)明,習其(qi)所(suo)未(wei)熟。朋(peng)友(you)相助,相互(hu)受(shou)益(yi),共同發展,歡欣喜悅”。
“兩(liang)端(duan)(duan)(duan)式(shi)”教學(xue)探索“君朋(peng)講習(xi)(xi)”模式(shi)“學(xue)生(sheng)端(duan)(duan)(duan)”和(he)(he)“教師端(duan)(duan)(duan)”合(he)到一起叫“兩(liang)端(duan)(duan)(duan)式(shi)”教學(xue)。為使課(ke)堂教學(xue)中“君朋(peng)講習(xi)(xi)”更加(jia)充分(fen),實施過程中對于(yu)一節課(ke)不規定(ding)每端(duan)(duan)(duan)教學(xue)的(de)時(shi)間長短,也不要(yao)求必須分(fen)成兩(liang)端(duan)(duan)(duan),可(ke)以一節課(ke)都是“學(xue)生(sheng)端(duan)(duan)(duan)”或(huo)“教師端(duan)(duan)(duan)”,也可(ke)以“學(xue)生(sheng)端(duan)(duan)(duan)”和(he)(he)“教師端(duan)(duan)(duan)”交叉進行,主要(yao)以教學(xue)內容和(he)(he)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)(xi)的(de)實際情況靈(ling)活設計安排。
學(xue)校校本課程豐富多彩,社(she)(she)團(tuan)活(huo)動異(yi)彩紛呈。每年在(zai)(zai)全國(guo)、市區舉辦的科技(ji)、藝(yi)術(shu)、體(ti)育等比賽(sai)中,學(xue)生超過100人次(ci)獲獎。 其中有George Show影(ying)視評論(lun)與鑒賞社(she)(she)團(tuan),橡皮(pi)章(zhang)社(she)(she)團(tuan)已在(zai)(zai)區域范圍內產生一定(ding)影(ying)響力。跆拳道、游泳、毽球等體(ti)育項(xiang)目(mu)(mu)多次(ci)在(zai)(zai)全國(guo)比賽(sai)中取(qu)得優異(yi)成(cheng)績;校合唱(chang)隊在(zai)(zai)市、區藝(yi)術(shu)節比賽(sai)中多次(ci)榮獲一等獎,DI、紙膜(mo)服裝設計及舞臺展示等項(xiang)目(mu)(mu)多次(ci)獲亞洲賽(sai)區獎項(xiang)并出(chu)國(guo)交流。
將弘揚中國(guo)傳(chuan)統(tong)文化(hua)為己任。學校(xiao)(xiao)在干部、教(jiao)師之間開展(zhan)“君朋講習”,在《論語》、《大學》中汲取教(jiao)育思想(xiang),并且學以致用,完(wan)善課(ke)堂(tang)教(jiao)學。未來,學校(xiao)(xiao)將著力(li)開發中國(guo)傳(chuan)統(tong)文化(hua)校(xiao)(xiao)本課(ke)程,并建立“國(guo)學六館”,讓學校(xiao)(xiao)師生(sheng)更加深入地體(ti)會和(he)感悟(wu)中國(guo)傳(chuan)統(tong)文化(hua)的魅(mei)力(li)。