同濟大學(xue)始終把培(pei)(pei)養拔尖創新人(ren)才作為崇高(gao)使命(ming)和(he)(he)責任(ren)，以(yi)(yi)本(ben)科教(jiao)育為立(li)校之(zhi)本(ben)、以(yi)(yi)研究生(sheng)教(jiao)育為強校之(zhi)路，確立(li)了“知(zhi)識(shi)、能力、人(ren)格”三(san)位一體的(de)人(ren)才培(pei)(pei)養模式，努力使每(mei)一位學(xue)生(sheng)經過(guo)大學(xue)階段的(de)學(xue)習、熏陶以(yi)(yi)后，具有“通識(shi)基礎、專(zhuan)業素質、創新思維(wei)、實踐能力、全球視(shi)野(ye)、社會(hui)責任(ren)”綜合(he)特質，成為引領未(wei)來的(de)社會(hui)棟梁與(yu)專(zhuan)業精(jing)英(ying)。創校至今，先后培(pei)(pei)養了36萬余名畢業生(sheng)，造就了一大批杰出(chu)的(de)政(zheng)治家(jia)(jia)、科學(xue)家(jia)(jia)、教(jiao)育家(jia)(jia)、社會(hui)活動家(jia)(jia)、企業家(jia)(jia)、醫(yi)學(xue)專(zhuan)家(jia)(jia)和(he)(he)工程(cheng)(cheng)技術(shu)專(zhuan)家(jia)(jia)。校友中(zhong)(zhong)當選中(zhong)(zhong)國科學(xue)院(yuan)、中(zhong)(zhong)國工程(cheng)(cheng)院(yuan)兩院(yuan)院(yuan)士的(de)有156人(ren)。
學校長(chang)期注(zhu)重(zhong)發(fa)揮優勢學科和基礎研究的溢出效應(ying)，不斷拓展社會服務的形式和領域，積極為國家和地(di)方社會建(jian)設(she)發(fa)展作(zuo)出貢獻，為“一帶一路”建(jian)設(she)、國內橋梁(liang)與(yu)(yu)隧(sui)道、鐵(tie)路與(yu)(yu)城市(shi)軌道交(jiao)通(tong)、水環境治理、抗震救災、洋山深水港、上海世博(bo)會、崇(chong)明生態(tai)島等重(zhong)大(da)戰略(lve)需求提供了(le)強有力的科技(ji)支(zhi)撐。學校與(yu)(yu)地(di)方政府聯合推動建(jian)設(she)“環同濟知識(shi)經濟圈”，產值從初(chu)期2005年的不足(zu)30億(yi)元發(fa)展到(dao)2019年的460億(yi)元，開創了(le)“三(san)區融(rong)合、聯動發(fa)展”校地(di)合作(zuo)的典范(fan)模式。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)設置涵蓋工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等10個(ge)(ge)(ge)(ge)門類(lei)。現有本科(ke)(ke)(ke)招生專業86個(ge)(ge)(ge)(ge)，碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)授權(quan)點(dian)45個(ge)(ge)(ge)(ge)，專業碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)點(dian)26個(ge)(ge)(ge)(ge)，博(bo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)授權(quan)點(dian)33個(ge)(ge)(ge)(ge)，專業博(bo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授權(quan)點(dian)9個(ge)(ge)(ge)(ge)，博(bo)士(shi)(shi)后(hou)流動站(zhan)30個(ge)(ge)(ge)(ge)。擁有3個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家重點(dian)實驗室(shi)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家工(gong)程實驗室(shi)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家重大科(ke)(ke)(ke)技基礎設施、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家協同創新中心(xin)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家大型(xing)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)儀(yi)器中心(xin)、5個(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)家工(gong)程（技術(shu)）研究(jiu)中心(xin)、5個(ge)(ge)(ge)(ge)其他國(guo)家級(ji)研究(jiu)平(ping)臺以及69個(ge)(ge)(ge)(ge)省部級(ji)研究(jiu)平(ping)臺。
學(xue)(xue)校現有全(quan)日制(zhi)本(ben)科(ke)(ke)(ke)生(sheng)18115人(ren)(ren)(ren)(ren)，碩士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)12105人(ren)(ren)(ren)(ren)，博士(shi)研(yan)究(jiu)生(sheng)5766人(ren)(ren)(ren)(ren)。另(ling)有國(guo)(guo)(guo)際學(xue)(xue)生(sheng)3575人(ren)(ren)(ren)(ren)。擁有專任教(jiao)(jiao)(jiao)師2803人(ren)(ren)(ren)(ren)，其中專業技(ji)術(shu)職(zhi)務正高(gao)級1156人(ren)(ren)(ren)(ren)，中國(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)12人(ren)(ren)(ren)(ren)（含雙(shuang)(shuang)聘），中國(guo)(guo)(guo)工程(cheng)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)15人(ren)(ren)(ren)(ren)（含雙(shuang)(shuang)聘），發展中國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)及美國(guo)(guo)(guo)、德國(guo)(guo)(guo)、瑞(rui)典等(deng)國(guo)(guo)(guo)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)或(huo)工程(cheng)院(yuan)(yuan)(yuan)外(wai)籍院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)20人(ren)(ren)(ren)(ren)次。國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師5人(ren)(ren)(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)“長(chang)江計(ji)劃(hua)”特聘教(jiao)(jiao)(jiao)授36人(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)重(zhong)點(dian)基(ji)(ji)礎研(yan)究(jiu)發展計(ji)劃(hua)首席科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)(jia)23人(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)重(zhong)點(dian)研(yan)發計(ji)劃(hua)首席科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)家(jia)(jia)64人(ren)(ren)(ren)(ren)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)杰(jie)出青年科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)(ji)金獲得(de)者62人(ren)(ren)(ren)(ren)，“青年長(chang)江”“優秀(xiu)青年科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)(ji)金獲得(de)者”等(deng)四(si)類優秀(xiu)青年人(ren)(ren)(ren)(ren)才162人(ren)(ren)(ren)(ren)。國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)團隊6個，國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)自然科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)基(ji)(ji)金創(chuang)(chuang)(chuang)新群體(ti)8個，教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)創(chuang)(chuang)(chuang)新團隊9個，科(ke)(ke)(ke)技(ji)部(bu)重(zhong)點(dian)領(ling)域創(chuang)(chuang)(chuang)新團隊1個，入選科(ke)(ke)(ke)技(ji)部(bu)“國(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)創(chuang)(chuang)(chuang)新人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養示范基(ji)(ji)地”。
第(di)一條????為保證同濟大學(xue)(xue)本(ben)科招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)順利(li)進行，切實(shi)維(wei)護考生(sheng)和(he)學(xue)(xue)校的(de)(de)合法(fa)權益，根(gen)據《中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育法(fa)》、《中華人(ren)民(min)共和(he)國(guo)(guo)高(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育法(fa)》、《國(guo)(guo)務院(yuan)關于(yu)深化考試招(zhao)生(sheng)制度改革的(de)(de)實(shi)施(shi)意(yi)見》（國(guo)(guo)發〔2014〕35號）、《教(jiao)(jiao)(jiao)育部關于(yu)做好(hao)2020年(nian)普(pu)通(tong)高(gao)校招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)通(tong)知(zhi)》（教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)〔2019〕4號）及招(zhao)生(sheng)考試工(gong)(gong)作(zuo)其他相關文件(jian)，結合同濟大學(xue)(xue)實(shi)際情況，制定本(ben)章程。
第二條(tiao)????同濟(ji)大學是(shi)國(guo)(guo)家公(gong)辦、全日(ri)制普(pu)通(tong)高(gao)等學校(xiao)，是(shi)教(jiao)育(yu)部直屬的綜合性、研究(jiu)型、國(guo)(guo)際(ji)化大學，2017年列為國(guo)(guo)家世界(jie)一流大學建(jian)設A類高(gao)校(xiao)。學校(xiao)地處(chu)上海(hai)市(shi)，本(ben)科教(jiao)學主要在(zai)四平路校(xiao)區（四平路1239號(hao)）和嘉定校(xiao)區（曹(cao)安公(gong)路4800號(hao)）開展(zhan)。
第三條????對(dui)取得同濟(ji)大(da)學(xue)學(xue)籍，在規定年限內達到所在專業畢業要求(qiu)的本科生頒發同濟(ji)大(da)學(xue)本科畢業證書(shu)；對(dui)符合同濟(ji)大(da)學(xue)學(xue)位授予(yu)有關規定者(zhe)頒發相應(ying)學(xue)位證書(shu)。
第(di)四條????同濟大學本(ben)科招生(sheng)工(gong)作全面(mian)貫徹實施(shi)高校招生(sheng)“陽光工(gong)程(cheng)”，堅(jian)持公(gong)(gong)平(ping)、公(gong)(gong)正、公(gong)(gong)開、擇(ze)優的原則。
第五條????同濟大學本科(ke)招生工(gong)作接受(shou)學校監察(cha)部(bu)門、考生、家長、媒體(ti)以及(ji)社(she)會各界的監督。
第六條????同濟大學設立招生(sheng)領導小組，負責貫徹落實教育部有關招生(sheng)工(gong)作(zuo)政策，執行學校黨委(wei)(wei)常委(wei)(wei)會、校長辦公會有關招生(sheng)工(gong)作(zuo)的決(jue)議(yi)，領導招生(sheng)工(gong)作(zuo)的實施，審(shen)議(yi)、決(jue)策本科招生(sheng)工(gong)作(zuo)中的重大問題。
第七(qi)條????同濟大學設立招(zhao)生工(gong)作監(jian)督小(xiao)組負責(ze)學校(xiao)招(zhao)生工(gong)作實施過(guo)程中的紀(ji)律監(jian)督工(gong)作。
第八(ba)條(tiao)????同濟大(da)學(xue)招(zhao)(zhao)生(sheng)辦公室是學(xue)校(xiao)組織(zhi)和實施招(zhao)(zhao)生(sheng)工作的常(chang)設(she)機(ji)構，負責學(xue)校(xiao)本科招(zhao)(zhao)生(sheng)的日常(chang)工作。
第九條(tiao)? ??同濟(ji)大(da)學招生(sheng)辦(ban)公(gong)室(shi)根據工(gong)作需要組(zu)建(jian)分省(sheng)（自治區、直(zhi)轄市）招生(sheng)工(gong)作組(zu)，在招生(sheng)辦(ban)公(gong)室(shi)領(ling)導下開(kai)展招生(sheng)宣(xuan)傳、咨詢和其他有關工(gong)作。
第十條(tiao)????同濟大學(xue)面(mian)向全國招(zhao)生，為促進區(qu)域、城鄉間(jian)考(kao)生入(ru)學(xue)機會公平(ping)，學(xue)校統籌考(kao)慮各(ge)地考(kao)生數量、生源質量及各(ge)專(zhuan)業就業情況(kuang)等因素，在上年度招(zhao)生計劃的(de)基礎上，結合學(xue)校辦學(xue)定位，安(an)排分(fen)省分(fen)專(zhuan)業招(zhao)生計劃。
第十(shi)一條(tiao)??????同(tong)濟(ji)大學年(nian)度招(zhao)生計劃(hua)及(ji)分省(sheng)分專業(ye)招(zhao)生計劃(hua)以教育部及(ji)各省(sheng)級招(zhao)生機構公(gong)布的為準。
第十二條??????同濟大學未做分省編制的計劃用于強基(ji)計劃、保送生、高水平(ping)藝術(shu)團、高水平(ping)運(yun)動隊、運(yun)動訓練、內地(di)西藏班、內地(di)新疆高中(zhong)班、少數民(min)族(zu)預科(ke)班等招生。
第十三(san)條(tiao)??????同(tong)濟大學(xue)預留(liu)計劃總數(shu)不超(chao)過招生計劃總數(shu)的1%，用(yong)于生源質量(liang)調控及(ji)解(jie)決(jue)同(tong)分(fen)考生的錄(lu)取問(wen)題。
第十四(si)條??????同濟大學根(gen)(gen)據在(zai)各省（自治(zhi)區、直轄市）的招生計劃和(he)生源(yuan)情(qing)況確定調檔(dang)比(bi)例(li)和(he)調檔(dang)分數線。根(gen)(gen)據教育部規(gui)(gui)定，按照(zhao)順(shun)序志愿投(tou)檔(dang)的批次，調檔(dang)比(bi)例(li)原則(ze)上控制(zhi)在(zai)120%以(yi)(yi)內。按照(zhao)平行志愿投(tou)檔(dang)的批次，調檔(dang)比(bi)例(li)原則(ze)上控制(zhi)在(zai)105%以(yi)(yi)內。（注：同濟大學在(zai)內蒙古自治(zhi)區實行“分數清”錄(lu)取(qu)規(gui)(gui)則(ze)。）
第十(shi)五條(tiao)??????江蘇(su)省(sheng)考生學(xue)(xue)業水(shui)平(ping)(ping)測(ce)試選測(ce)科(ke)目的(de)成(cheng)績等級須達(da)到2B（含強基(ji)計劃、高校專項計劃、高水(shui)平(ping)(ping)藝(yi)(yi)術團）；高水(shui)平(ping)(ping)運動隊和藝(yi)(yi)術類(lei)招生的(de)學(xue)(xue)業水(shui)平(ping)(ping)測(ce)試等級要求按江蘇(su)省(sheng)有關規定(ding)執行。
第(di)十六條??????同濟大(da)學認可各省（自(zi)治區、直轄市）教育主管(guan)部門按照(zhao)教育部相關規定給(gei)予考生的(de)全國性加分政策。所(suo)有高(gao)考加分項(xiang)目及分值不適用于(yu)不安排(pai)分省分專業(ye)招生計劃(hua)的(de)招生項(xiang)目。
第(di)十七條??????在(zai)思想政治品(pin)德(de)考核合格、身體健康狀況不受專(zhuan)(zhuan)業(ye)限制(zhi)、高(gao)考投(tou)檔(dang)成績達到同批次錄取控制(zhi)分(fen)(fen)數線，符合同濟大學投(tou)檔(dang)要(yao)求的(de)(de)情(qing)(qing)況下，學校按照(zhao)考生(sheng)投(tou)檔(dang)成績從高(gao)分(fen)(fen)到低分(fen)(fen)排序并依據(ju)考生(sheng)志愿和招生(sheng)計劃進行專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄取，各專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿之間不設級差。在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)招生(sheng)規(gui)模(mo)允許(xu)的(de)(de)范圍(wei)內，學校將根(gen)據(ju)考生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿情(qing)(qing)況適度調整(zheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)招生(sheng)計劃安排。
在(zai)投(tou)檔(dang)成(cheng)績相同的(de)情(qing)況下，理科(ke)(ke)依次(ci)以數學(xue)(xue)、語文(wen)、外(wai)語成(cheng)績高(gao)(gao)(gao)低為(wei)(wei)錄取順(shun)序，文(wen)科(ke)(ke)依次(ci)以語文(wen)、外(wai)語、數學(xue)(xue)成(cheng)績高(gao)(gao)(gao)低為(wei)(wei)錄取順(shun)序。（注(zhu)：北京市、天津市、上(shang)海市、海南省依次(ci)以數學(xue)(xue)、語文(wen)、外(wai)語成(cheng)績高(gao)(gao)(gao)低為(wei)(wei)錄取順(shun)序。）
所有考生的全(quan)部(bu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿錄(lu)取結束后，對未滿(man)足專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿且服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調(diao)劑(ji)的考生在(zai)相應的科(ke)類或專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)組(zu)內進行調(diao)劑(ji)錄(lu)取專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；對所有專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)志(zhi)愿都無法滿(man)足且不(bu)服從專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)調(diao)劑(ji)的考生作退檔處(chu)理(li)。
經同濟大學認定且陽(yang)光平(ping)臺公示(shi)合格(ge)(ge)的(de)各(ge)類資格(ge)(ge)考(kao)生，其錄取標準以我(wo)校公布的(de)政(zheng)策為準。
第十八條??????按順序(xu)志(zhi)愿(yuan)(yuan)投(tou)檔的(de)(de)批次,在第一(yi)(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)源(yuan)不足的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)下，同濟大學可接收非(fei)第一(yi)(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)(sheng)，依投(tou)檔成(cheng)績擇(ze)優錄取；若符合條件(jian)的(de)(de)非(fei)第一(yi)(yi)志(zhi)愿(yuan)(yuan)考生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)源(yuan)仍不足，將征集(ji)志(zhi)愿(yuan)(yuan)。按平行(xing)志(zhi)愿(yuan)(yuan)投(tou)檔的(de)(de)批次，未(wei)完(wan)成(cheng)的(de)(de)計(ji)劃(hua)也將征集(ji)志(zhi)愿(yuan)(yuan)。高校專項(xiang)計(ji)劃(hua)不進(jin)行(xing)征集(ji)志(zhi)愿(yuan)(yuan)。在征集(ji)志(zhi)愿(yuan)(yuan)仍不足的(de)(de)情(qing)(qing)況(kuang)下，則將剩余計(ji)劃(hua)調劑至(zhi)其(qi)他生(sheng)(sheng)源(yuan)質量較好(hao)的(de)(de)省份以完(wan)成(cheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)劃(hua)。
第十(shi)九條(tiao)??????錄取過程中(zhong)，同濟大學所有招生專業無(wu)往屆(jie)生、應屆(jie)生及男生、女生限制。
第二十條(tiao)??????同濟大學保(bao)送生(sheng)、強基計劃、綜合評價(jia)、國家專(zhuan)項(xiang)(xiang)計劃、高(gao)校專(zhuan)項(xiang)(xiang)計劃、高(gao)水平藝(yi)術(shu)團、高(gao)水平運(yun)動隊、運(yun)動訓練、藝(yi)術(shu)類(lei)等特殊類(lei)型招(zhao)生(sheng)項(xiang)(xiang)目，以及(ji)(ji)內地(di)西(xi)藏(zang)班(ban)、內地(di)新疆高(gao)中班(ban)、少數民族預科班(ban)和港澳(ao)臺僑的招(zhao)生(sheng)錄取工(gong)作，按照(zhao)教(jiao)育部和國家相關部門規定以及(ji)(ji)學校制(zhi)訂的具體招(zhao)生(sheng)辦(ban)法執(zhi)行。
第二十一條(tiao)?????????提前批次錄取的馬克思主(zhu)義理論、康復治療學(xue)、護理學(xue)專(zhuan)業的考生入學(xue)后不(bu)實行(xing)校內(nei)轉專(zhuan)業政(zheng)策。
第二十二條?????????同濟大(da)學(xue)執行(xing)教育部、衛生(sheng)部、中國殘疾人聯合會印(yin)發的《普(pu)通高等學(xue)校(xiao)招生(sheng)體檢工作指導意見》及有(you)關補充規定。
第二十三條(tiao)?????????新生入校(xiao)后，按照國家和(he)學校(xiao)有關規定進行入學資格復(fu)查(cha)。對復(fu)查(cha)不(bu)合格的學生依據招生工作有關規定進行處理。
第二十四條(tiao)?????????同(tong)濟大(da)學(xue)(xue)按照教育(yu)部有關規定及上海市(shi)物價局核定標準收(shou)(shou)取學(xue)(xue)費(fei)和住(zhu)宿費(fei)，采用(yong)按學(xue)(xue)分收(shou)(shou)取學(xue)(xue)費(fei)的收(shou)(shou)費(fei)政策：普通本科專(zhuan)(zhuan)業(ye)每(mei)年(nian)預(yu)收(shou)(shou)5000元(yuan)(yuan)，其(qi)中(zhong)建筑學(xue)(xue)、臨床醫學(xue)(xue)、口腔醫學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)二年(nian)級(ji)起(qi)每(mei)年(nian)預(yu)收(shou)(shou)6000元(yuan)(yuan)；軟(ruan)件工程專(zhuan)(zhuan)業(ye)二年(nian)級(ji)預(yu)收(shou)(shou)6500元(yuan)(yuan)，三、四年(nian)級(ji)每(mei)年(nian)預(yu)收(shou)(shou)16000元(yuan)(yuan)。藝術類(lei)專(zhuan)(zhuan)業(ye)每(mei)年(nian)預(yu)收(shou)(shou)10000元(yuan)(yuan)；機械類(lei)（中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)）專(zhuan)(zhuan)業(ye)每(mei)年(nian)預(yu)收(shou)(shou)15000元(yuan)(yuan)。住(zhu)宿費(fei)根(gen)據住(zhu)宿條(tiao)件標準不同(tong)，一般為每(mei)學(xue)(xue)年(nian)600-1200元(yuan)(yuan)。
第二(er)十五(wu)條(tiao)?????????同濟大(da)學為家(jia)庭經濟困難新生(sheng)開設“綠色通(tong)道”，通(tong)過“獎、助(zhu)(zhu)、貸、補、勤、免、償”七大(da)資助(zhu)(zhu)體系(xi)和“保(bao)障型資助(zhu)(zhu)、發(fa)展型資助(zhu)(zhu)、成(cheng)(cheng)長型資助(zhu)(zhu)”多維資助(zhu)(zhu)育人(ren)模(mo)式，保(bao)障學生(sheng)安心在校(xiao)學習(xi)生(sheng)活，促(cu)進包括家(jia)庭經濟困難學生(sheng)在內的全體學生(sheng)全面成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才。
第二(er)十六條?????????同濟大學(xue)不委(wei)托任何(he)中(zhong)介機構或(huo)個人進(jin)行招(zhao)生錄(lu)取工作，不收(shou)取國家規定外的任何(he)費用。對以同濟大學(xue)名(ming)義進(jin)行非法招(zhao)生宣傳等(deng)活動的中(zhong)介機構或(huo)個人，同濟大學(xue)保(bao)留依法追究其責任的權利。
第二(er)十七條?????????本章(zhang)程自公布(bu)(bu)之(zhi)日(ri)起施(shi)行，如遇教育部(bu)、部(bu)分省份(fen)高考(kao)招生政策調整，同濟(ji)大學(xue)將制(zhi)定(ding)相應政策，并另行公布(bu)(bu)。
第(di)二十八(ba)條?????????本章程由同濟大學招(zhao)生辦公室負責解釋。
同濟(ji)大(da)學地址：上海市楊(yang)浦區四平路1239號(hao)（四平路校區，郵編200092）
招生(sheng)咨詢電(dian)話：021-65982643，傳真(zhen)電(dian)話：021-65981513，電(dian)子郵(you)箱：tjzsb@tongji.edu.cn
本科招生(sheng)網(wang)網(wang)址：//bkzs.tongji.edu.cn
監察部門監督電(dian)話：021-65980710，電(dian)子(zi)郵箱：jcc@tongji.edu.cn?
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
同濟大(da)學已建成世(shi)界(jie)規模較大(da)的(de)“多(duo)功(gong)能振(zhen)動(dong)實驗中(zhong)心”、一個“地面交(jiao)通工(gong)具風洞中(zhong)心”、一個“城(cheng)市軌道(dao)交(jiao)通綜合試驗平(ping)臺”、一個“海底長期科學觀測(ce)系(xi)統(tong)”等(deng)一批重(zhong)大(da)科研平(ping)臺。學校先后承擔了一系(xi)列國家重(zhong)大(da)專項、重(zhong)大(da)工(gong)程科研攻關，取(qu)得(de)了大(da)跨度橋(qiao)梁關鍵(jian)技術、結構(gou)抗震防災(zai)技術、城(cheng)市交(jiao)通智能誘導(dao)、城(cheng)市污水處理、新能源汽(qi)車研發、國產化(hua)智能溫室、遙(yao)感空間信息、大(da)洋鉆(zhan)探、心房顫動(dong)分子遺(yi)傳(chuan)學等(deng)標志性科研成果(guo)。
學(xue)(xue)(xue)校始于(yu)1907年(nian)(nian)德(de)(de)(de)(de)國醫(yi)生埃里希?寶隆在中德(de)(de)(de)(de)兩國政府和社(she)會各界支持下(xia)創(chuang)辦的同(tong)濟(ji)德(de)(de)(de)(de)文醫(yi)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)。1912年(nian)(nian)與創(chuang)辦不久的同(tong)濟(ji)德(de)(de)(de)(de)文工(gong)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)合稱同(tong)濟(ji)德(de)(de)(de)(de)文醫(yi)工(gong)學(xue)(xue)(xue)堂(tang)。1917年(nian)(nian)由華人接辦，先后(hou)改(gai)稱為(wei)同(tong)濟(ji)醫(yi)工(gong)學(xue)(xue)(xue)校和私(si)立同(tong)濟(ji)醫(yi)工(gong)專門(men)學(xue)(xue)(xue)校。1923年(nian)(nian)定(ding)名為(wei)同(tong)濟(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)，1927年(nian)(nian)成(cheng)為(wei)國立大(da)學(xue)(xue)(xue)。1937年(nian)(nian)抗日戰爭全面(mian)爆(bao)發后(hou)，同(tong)濟(ji)大(da)學(xue)(xue)(xue)經(jing)過(guo)六次搬遷，先后(hou)輾(zhan)轉滬、浙、贛(gan)、桂、滇等地(di)，1940年(nian)(nian)遷至四(si)川宜賓的李莊(zhuang)古(gu)鎮堅持辦學(xue)(xue)(xue)。1946年(nian)(nian)回(hui)遷上海以(yi)后(hou)，發展成(cheng)為(wei)以(yi)理、工(gong)、醫(yi)、文、法五大(da)學(xue)(xue)(xue)院著稱的綜(zong)合性(xing)大(da)學(xue)(xue)(xue)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在(zai)始于(yu)1949年(nian)(nian)(nian)的(de)全(quan)國(guo)院系調整中，同(tong)(tong)(tong)濟大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原(yuan)有的(de)文(wen)、法(fa)、醫、理(li)(li)、機(ji)械(xie)、電機(ji)、造船(chuan)、測繪(hui)等優勢學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)或支(zhi)援其它高(gao)校(xiao)(xiao)，或整體搬遷(qian)內地。同(tong)(tong)(tong)時，全(quan)國(guo)10多所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)土木(mu)建(jian)(jian)筑相關學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)匯聚(ju)同(tong)(tong)(tong)濟，使(shi)之(zhi)成為(wei)(wei)(wei)國(guo)內土木(mu)建(jian)(jian)筑領域規模大(da)(da)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)全(quan)的(de)工(gong)(gong)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。1978年(nian)(nian)(nian)以后，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)行“兩(liang)個(ge)轉(zhuan)變(bian)”——恢復對德交流(liu)由(you)封閉(bi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)對外(wai)開放辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)變(bian)，拓展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)范疇由(you)土建(jian)(jian)為(wei)(wei)(wei)主的(de)工(gong)(gong)科(ke)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)向(xiang)理(li)(li)工(gong)(gong)為(wei)(wei)(wei)主的(de)綜合性大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)轉(zhuan)變(bian)。1996年(nian)(nian)(nian)，上海(hai)(hai)城(cheng)市建(jian)(jian)設(she)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和(he)上海(hai)(hai)建(jian)(jian)筑材料工(gong)(gong)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院并入，列(lie)為(wei)(wei)(wei)國(guo)家“211工(gong)(gong)程(cheng)”建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)(xiao)。2000年(nian)(nian)(nian)，與上海(hai)(hai)鐵道大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并，組建(jian)(jian)成新的(de)同(tong)(tong)(tong)濟大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。2002年(nian)(nian)(nian)，列(lie)為(wei)(wei)(wei)國(guo)家“985工(gong)(gong)程(cheng)”建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)(xiao)。2003年(nian)(nian)(nian)，上海(hai)(hai)航空(kong)工(gong)(gong)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)劃歸同(tong)(tong)(tong)濟大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)(li)。2004年(nian)(nian)(nian)，列(lie)為(wei)(wei)(wei)中管高(gao)校(xiao)(xiao)。2017年(nian)(nian)(nian)，列(lie)為(wei)(wei)(wei)國(guo)家世界一流(liu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)(jian)設(she)高(gao)校(xiao)(xiao)。
（相關數據統計截止日期為2020年5月，具體請以官網為準。）
| 工學 |
|
| 管理學 |
|
| 藝術學 |
|
| 理學 |
|
| 醫學 |
|
| 文學 |
|
游學者
