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昆山(shan)登云(yun)科技職業學(xue)院是江蘇省人民政府(fu)批準(zhun)，由臺灣知名(ming)人士熱忱投資舉辦的(de)全日制普通高校。辦學(xue)十(shi)五年，學(xue)校秉承“誠正、弘毅、奮進、創新(xin)”的(de)校訓，崇(chong)尚(shang)“德(de)育為(wei)(wei)先、能力為(wei)(wei)重(zhong)、全面發展”的(de)教育思(si)想。

學(xue)校位于(yu)全國百強(qiang)縣之首的(de)昆山市(shi)，與昆山高新集(ji)團實(shi)施(shi)混(hun)合所有制(zhi)合作(zuo)辦學(xue)，占地面(mian)積696畝(mu)。東接上海，西鄰蘇(su)州，地處(chu)中國經濟最(zui)發達的(de)長江三角(jiao)洲核(he)心(xin)地帶，區(qu)位優勢(shi)明(ming)顯，交通十(shi)分便捷。區(qu)域(yu)內擁(yong)有臺資企業4800多家。“蘇(su)南(nan)國家自(zi)主創(chuang)新示范(fan)區(qu)”和“昆山深化兩岸產業合作(zuo)試驗區(qu)”全面(mian)實(shi)施(shi)產業轉(zhuan)型升(sheng)級，人(ren)才需(xu)求極為旺盛，為學(xue)校的(de)可持(chi)續(xu)發展(zhan)和學(xue)生就(jiu)業創(chuang)業提供了得(de)天獨厚的(de)條件。

學(xue)(xue)校現有教(jiao)職(zhi)工(gong)(gong)330多人(ren)，全日制在(zai)校生(sheng)近(jin)7000人(ren)。根據社(she)會(hui)需求和(he)(he)服務地方經濟(ji)的需要，構(gou)建(jian)了“以應用學(xue)(xue)科為主體，多學(xue)(xue)科協調(diao)發展(zhan)”的專(zhuan)(zhuan)業結構(gou)。設(she)有工(gong)(gong)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、建(jian)筑(zhu)與(yu)設(she)計學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、管理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、現代服務學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)等4個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)28個專(zhuan)(zhuan)業和(he)(he)通(tong)識(shi)教(jiao)育(yu)中心、繼續教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，實現了學(xue)(xue)校專(zhuan)(zhuan)業群與(yu)地區產業鏈的深度對接(jie)，形(xing)成了多方參與(yu)，多層次、多形(xing)式辦學(xue)(xue)格局。機(ji)(ji)電一體化技(ji)術、酒店管理、汽(qi)車(che)檢測(ce)與(yu)維(wei)修技(ji)術等一批省(sheng)級(ji)示范高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)重點專(zhuan)(zhuan)業特色鮮明，社(she)會(hui)美譽(yu)度高；機(ji)(ji)電一體化技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業和(he)(he)建(jian)筑(zhu)工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術專(zhuan)(zhuan)業是江(jiang)蘇省(sheng)申(shen)報國(guo)際工(gong)(gong)程(cheng)技(ji)術教(jiao)育(yu)認證并獲得通(tong)過(guo)的專(zhuan)(zhuan)業。

學校(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)極實(shi)施師(shi)(shi)(shi)資隊伍建設工(gong)程(cheng)，不斷加大高層次人(ren)才引進力度。引入臺灣高校(xiao)(xiao)(xiao)、科(ke)(ke)研(yan)機構(gou)及知名(ming)企(qi)(qi)業(ye)的(de)優秀(xiu)師(shi)(shi)(shi)資、科(ke)(ke)研(yan)人(ren)才，聘用企(qi)(qi)業(ye)工(gong)程(cheng)技術人(ren)員(yuan)兼職任教(jiao)，創造尊(zun)師(shi)(shi)(shi)重教(jiao)的(de)環境(jing)，凝聚(ju)廣大教(jiao)師(shi)(shi)(shi)投身教(jiao)育事業(ye)、科(ke)(ke)學研(yan)究和社會服(fu)務(wu)(wu)，提升教(jiao)學水平、科(ke)(ke)研(yan)能力和人(ren)才培養質量。學校(xiao)(xiao)(xiao)現有專兼職教(jiao)師(shi)(shi)(shi)400余人(ren)，其中專任教(jiao)師(shi)(shi)(shi)219人(ren)，“雙師(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)達80%，形成了“師(shi)(shi)(shi)德高尚、業(ye)務(wu)(wu)精(jing)湛、專兼結合(he)、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)(qi)互通”的(de)教(jiao)學科(ke)(ke)研(yan)團隊。

一、院校基本情況

學院全稱：昆山(shan)登云科技職業學院（國(guo)標代(dai)碼(ma)：13963）

校址：江蘇(su)省(sheng)蘇(su)州市昆山市馬鞍(an)山西路1058號(hao)

辦學性質：民辦

辦學層次：高職(zhi)(專科(ke))

辦學(xue)類型：全日(ri)制(zhi)普通高職(zhi)教育

批準成(cheng)立的時間(jian)：2005年5月

批準單位：江蘇省人民政府

二、院校簡介

（一）學院簡介

昆(kun)山登云(yun)科技(ji)職業學院(yuan)(yuan)是(shi)經江(jiang)蘇(su)省(sheng)人民政(zheng)府批(pi)準(zhun)（蘇(su)政(zheng)復〔2005〕25號）、教(jiao)育部備案，由臺(tai)灣政(zheng)行校企各界賢達(da)人士共(gong)同投資興建(jian)的一所全(quan)日制民辦(ban)專(zhuan)科層次的普通高(gao)等學校。學院(yuan)(yuan)坐(zuo)落于(yu)全(quan)力建(jian)設(she)蘇(su)南國家自主創新(xin)示范區(qu)、海峽兩岸電(dian)子商務(wu)經濟合作實(shi)驗區(qu)的全(quan)國百強縣之首——江(jiang)蘇(su)省(sheng)昆(kun)山市，校園優美，環境清新(xin)，交(jiao)通便捷。學院(yuan)(yuan)設(she)有工(gong)學院(yuan)(yuan)、建(jian)筑(zhu)與設(she)計學院(yuan)(yuan)、現代服務(wu)學院(yuan)(yuan)、管(guan)理學院(yuan)(yuan)共(gong)4個學院(yuan)(yuan)。獲批(pi)江(jiang)蘇(su)省(sheng)“省(sheng)級示范性高(gao)等職業院(yuan)(yuan)校立項建(jian)設(she)單位”。

（二）學院榮譽

江(jiang)蘇省“十三五”高等職業教育產(chan)教深度融合（汽(qi)車工(gong)程）實訓(xun)平臺立(li)項建設(she)單位

學院正式邁入混合所有制合作(zuo)辦學新模式

獲批“省級示范性(xing)高等職業院(yuan)校(xiao)立項建設單位”

江蘇(su)省高等(deng)教育綜(zong)合(he)改(gai)革自主試點高校

“十二五”高校重點專業(ye)群建設(she)院校

省級(ji)先進(jin)制造技(ji)術共享型實訓基地(di)建設院校(xiao)

省級“汽車技術公共(gong)服務實(shi)訓平(ping)臺”建設單位

江蘇省高水平骨干專業（機(ji)電一體化）建(jian)設單位(wei)

中央(yang)財政支持的國(guo)家(jia)級人才培養實訓基地(di)建(jian)設院校(xiao)

政、行、企、校共(gong)建(jian)產學(xue)研合(he)作(zuo)公共(gong)服務平臺(tai)建(jian)設院校

江蘇省省級(ji)電子商(shang)務人(ren)才培訓基地

江蘇省“平安校園”院校

江(jiang)蘇省獎、助、貸(dai)助學體系先(xian)進單位

蘇州市職業(ye)教育先進單(dan)位

江(jiang)蘇省民辦高校(xiao)黨建考核優秀單位

以“工(gong)學結(jie)合專(zhuan)班”為(wei)載體的江(jiang)蘇省高等(deng)教育綜合改革試點高校(xiao)

三、工學結合專班介紹

工學(xue)結(jie)合(he)(he)專班(ban)是學(xue)院融合(he)(he)臺灣建(jian)教(jiao)合(he)(he)作成功經驗與大陸(lu)職(zhi)業教(jiao)育(yu)精髓創建(jian)的(de)一種新(xin)型多元化合(he)(he)作人才培養模(mo)式(shi)。學(xue)院構建(jian)將(jiang)專業學(xue)習規(gui)律與崗(gang)位技(ji)能(neng)標準結(jie)合(he)(he)的(de)“三階段培養模(mo)式(shi)”；將(jiang)企業內(nei)訓機制、崗(gang)位技(ji)能(neng)等與專業理論(lun)課(ke)程教(jiao)學(xue)相結(jie)合(he)(he)的(de)“三課(ke)程體系”。

四、招生專業

以教(jiao)育廳核定公(gong)布的招生專(zhuan)業及計(ji)劃為準。

五、錄取規則

1.堅持德、智、體全面(mian)衡量和公(gong)正、公(gong)平(ping)、公(gong)開的(de)原(yuan)則(ze)；無男女生比例、單科成績不作(zuo)限(xian)制，身體健康狀況(kuang)按照《普(pu)通(tong)高等學校招生體檢(jian)工作(zuo)指(zhi)導意(yi)見》規定執(zhi)行(xing)。

2．江蘇省(sheng)(sheng)藝(yi)術(shu)類(lei)考(kao)生錄(lu)取執(zhi)行(xing)《江蘇省(sheng)(sheng)2014年普通高等學校藝(yi)術(shu)類(lei)專(zhuan)業招生辦法》，實(shi)行(xing)平行(xing)志(zhi)(zhi)愿的(de)(de)錄(lu)取方式，填報(bao)(bao)學院志(zhi)(zhi)愿的(de)(de)條(tiao)件(jian)：學業水平測試D級不超過3門，專(zhuan)業和(he)文(wen)化分均達(da)省(sheng)(sheng)填報(bao)(bao)志(zhi)(zhi)愿資格線；對于(yu)未達(da)藝(yi)術(shu)類(lei)填報(bao)(bao)志(zhi)(zhi)愿基(ji)本條(tiao)件(jian)或未兼報(bao)(bao)普通類(lei)的(de)(de)考(kao)生，也可(ke)通過注冊入(ru)學的(de)(de)方式就讀學院相應專(zhuan)業。其(qi)他省(sheng)(sheng)份的(de)(de)藝(yi)術(shu)類(lei)考(kao)生達(da)到當(dang)地省(sheng)(sheng)份藝(yi)術(shu)類(lei)專(zhuan)科填報(bao)(bao)志(zhi)(zhi)愿要求均可(ke)報(bao)(bao)考(kao)學院。

3．江蘇省(sheng)文理科(ke)考生(sheng)注冊(ce)入學(xue)錄取遵照“考生(sheng)申請(qing)、院校審核(he)、計算機匹(pi)配錄取”的原則(ze)，采用“優(you)先(xian)滿(man)足考生(sheng)申請(qing)意(yi)愿(yuan)，先(xian)分數后等(deng)級”的方法(fa)對(dui)申請(qing)考生(sheng)進行擇優(you)審核(he)；對(dui)于藝(yi)術特長生(sheng)、高水平(ping)運動(dong)員報考普通(tong)類的達(da)到(dao)普通(tong)類錄注冊(ce)入學(xue)要求，學(xue)院優(you)先(xian)錄取。

4.其他省(sheng)份的文(wen)、理、藝術類考生達到當地省(sheng)份填報志愿(yuan)要求，并填報學院志愿(yuan)，按照優(you)先(xian)滿足(zu)考生志愿(yuan)，按分數(shu)錄取。

六、學歷證書

學(xue)生修完(wan)教(jiao)學(xue)計劃規定的(de)全(quan)部(bu)課程且成績合格(ge)，頒發(fa)國家教(jiao)育部(bu)注冊的(de)昆山登(deng)云(yun)科技(ji)職業學(xue)院專科學(xue)歷證(zheng)書。

七、收費標準

學費標(biao)準：1.學費以省物價局核定公布為(wei)準。

2.工學(xue)結合(he)專(zhuan)班(ban)學(xue)生個人自繳學(xue)費部分(fen)7000元/年，余額(e)部分(fen)由企業助學(xue)金抵交(jiao)。

住宿費(fei)：1200元(yuan)/年

八、聯系方式

聯系地址：江蘇省蘇州市(shi)昆山市(shi)馬鞍山西路1058號，郵編：215300

聯系電話(hua)：0512―57899791、57899792；傳真：0512－57800718

咨(zi)詢QQ：820051973、1448198273、1159789770、1337501226

學(xue)院網址：www.dyc.edu.cn

本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創建(jian)獨(du)具特色的(de)“工(gong)學(xue)(xue)結合(he)專(zhuan)班、校(xiao)(xiao)企(qi)(qi)雙主(zhu)體(ti)育人(ren)(ren)”人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式，成為臺商企(qi)(qi)業(ye)技術骨干(gan)的(de)搖籃。先后與(yu)(yu)300多家(jia)(jia)企(qi)(qi)業(ye)建(jian)立(li)了合(he)作關系，與(yu)(yu)蘋果(guo)公司(si)(si)和緯創資通(tong)(tong)合(he)作實(shi)施APPLE+雛(chu)鷹計劃；與(yu)(yu)通(tong)(tong)力電(dian)梯、友達光電(dian)、立(li)訊(xun)精密工(gong)業(ye)、蘭博(bo)基尼、亨通(tong)(tong)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、皇冠集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)、沃爾瑪、洽興包裝工(gong)業(ye)(中(zhong)國)、華騰、通(tong)(tong)和豐(feng)田汽車服(fu)務(wu)有(you)限(xian)(xian)公司(si)(si)、江(jiang)(jiang)(jiang)蘇騰泰建(jian)設、至和中(zhong)皓建(jian)設、昆(kun)(kun)山(shan)市裝飾建(jian)材、泰康之家(jia)(jia)申園(yuan)（上海(hai)）養(yang)(yang)老服(fu)務(wu)有(you)限(xian)(xian)公司(si)(si)、江(jiang)(jiang)(jiang)蘇瑞頤養(yang)(yang)老產(chan)(chan)業(ye)發展有(you)限(xian)(xian)公司(si)(si)等80多家(jia)(jia)知名(ming)大(da)型企(qi)(qi)業(ye)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)共(gong)(gong)建(jian)教學(xue)(xue)實(shi)訓基地(di)；與(yu)(yu)緯創資通(tong)(tong)（昆(kun)(kun)山(shan)）有(you)限(xian)(xian)公司(si)(si)、精準通(tong)(tong)智(zhi)能工(gong)業(ye)科(ke)(ke)技有(you)限(xian)(xian)公司(si)(si)、富納智(zhi)能制造、上海(hai)江(jiang)(jiang)(jiang)橋綠地(di)鉑驪酒店(dian)、南(nan)京玄武假日酒店(dian)等6家(jia)(jia)知名(ming)企(qi)(qi)業(ye)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)分(fen)別(bie)共(gong)(gong)建(jian)企(qi)(qi)業(ye)學(xue)(xue)院(yuan)；與(yu)(yu)昆(kun)(kun)山(shan)高(gao)新(xin)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)深度合(he)作共(gong)(gong)建(jian)（兩岸）科(ke)(ke)教創新(xin)基地(di)，培(pei)育戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)，培(pei)養(yang)(yang)精英高(gao)技能人(ren)(ren)才，促進(jin)教育、科(ke)(ke)技與(yu)(yu)產(chan)(chan)業(ye)發展；與(yu)(yu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)院(yuan)校(xiao)(xiao)合(he)作開展高(gao)職(zhi)與(yu)(yu)普通(tong)(tong)本(ben)(ben)科(ke)(ke)“3+2”分(fen)段(duan)培(pei)養(yang)(yang)合(he)作項(xiang)目，為學(xue)(xue)生(sheng)搭建(jian)了專(zhuan)本(ben)(ben)無縫對接(jie)的(de)人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)直通(tong)(tong)立(li)交橋。每年(nian)有(you)數(shu)百(bai)名(ming)學(xue)(xue)子通(tong)(tong)過(guo)“專(zhuan)轉本(ben)(ben)”、“專(zhuan)接(jie)本(ben)(ben)”、“專(zhuan)升本(ben)(ben)”等方(fang)式進(jin)入本(ben)(ben)科(ke)(ke)院(yuan)校(xiao)(xiao)繼續深造。

學(xue)院(yuan)(yuan)先(xian)后榮(rong)獲“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)等(deng)教育(yu)綜合(he)改革自主試(shi)點學(xue)校(xiao)”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)(ping)安校(xiao)園”、“中央財政(zheng)支持實訓(xun)基地”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)電(dian)子商務人才培(pei)訓(xun)基地”、“蘇(su)(su)(su)州市(shi)職業教育(yu)先(xian)進單(dan)位(wei)”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)民(min)辦高(gao)校(xiao)黨建(jian)考(kao)核優秀單(dan)位(wei)”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)示(shi)范性(xing)高(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)建(jian)設(she)單(dan)位(wei)”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)“十三五”高(gao)等(deng)職業教育(yu)產(chan)教深度融合(he)（汽車工程(cheng)）實訓(xun)平(ping)(ping)臺立項(xiang)建(jian)設(she)單(dan)位(wei)”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)水(shui)平(ping)(ping)骨干(gan)專(zhuan)業（機電(dian)一體化）建(jian)設(she)單(dan)位(wei)”、“全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)百佳學(xue)生資助工作(zuo)典型(xing)單(dan)位(wei)”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)(ping)安校(xiao)園建(jian)設(she)示(shi)范高(gao)校(xiao)”、“江(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)(su)(su)省(sheng)(sheng)(sheng)示(shi)范性(xing)高(gao)等(deng)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)”、全(quan)國“（汽車檢(jian)測與維修(xiu)專(zhuan)業）'1+X'證(zheng)書試(shi)點院(yuan)(yuan)校(xiao)”等(deng)殊榮(rong)。

學(xue)(xue)校(xiao)融合兩(liang)(liang)岸職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育先進(jin)(jin)理念，充(chong)分利(li)用(yong)(yong)臺(tai)(tai)灣教育優勢(shi)資(zi)源，與(yu)臺(tai)(tai)灣成功大(da)(da)學(xue)(xue)、東南(nan)大(da)(da)學(xue)(xue)等高校(xiao)，臺(tai)(tai)灣中衛發展(zhan)中心、昆(kun)山工研院等科(ke)(ke)研機構以及兩(liang)(liang)岸眾多知(zhi)名企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)，共(gong)建了兩(liang)(liang)岸產(chan)(chan)學(xue)(xue)研協同(tong)創(chuang)(chuang)新(xin)服(fu)務(wu)平(ping)臺(tai)(tai)；與(yu)臺(tai)(tai)灣知(zhi)名高校(xiao)、兩(liang)(liang)岸臺(tai)(tai)資(zi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)成立“登云(yun)兩(liang)(liang)岸產(chan)(chan)學(xue)(xue)合作聯(lian)盟”，輔(fu)導產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉型升級，促(cu)進(jin)(jin)“互聯(lian)網+”等產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術創(chuang)(chuang)新(xin)和先進(jin)(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)、現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，實(shi)(shi)現(xian)了兩(liang)(liang)岸教育鏈、人才(cai)鏈與(yu)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)新(xin)鏈的(de)銜接，形成了多方(fang)參與(yu)協同(tong)育人的(de)發展(zhan)格局(ju)。利(li)用(yong)(yong)校(xiao)內(nei)外實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地，積極開展(zhan)技(ji)(ji)術培(pei)訓(xun)、技(ji)(ji)能鑒定(ding)、技(ji)(ji)能大(da)(da)賽等活(huo)動，為大(da)(da)學(xue)(xue)生和企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)職工提供了良(liang)好的(de)技(ji)(ji)術培(pei)訓(xun)服(fu)務(wu)，實(shi)(shi)現(xian)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)、高校(xiao)、科(ke)(ke)研院所(suo)等多方(fang)共(gong)贏，推進(jin)(jin)兩(liang)(liang)岸教育界(jie)、產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)界(jie)交流合作，共(gong)同(tong)培(pei)養高素質創(chuang)(chuang)新(xin)人才(cai)和技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人才(cai)。

（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）