閑居初夏午睡起二首(shou)
其一
梅子留酸軟齒牙⑴,芭蕉(jiao)分綠與窗紗⑵。
日長睡起無情思⑶,閑看兒童捉柳花⑷。
其二
松陰一架半弓苔⑸,偶欲看書(shu)又(you)懶開。
戲掬(ju)清泉灑(sa)蕉葉⑹,兒(er)童誤認雨(yu)聲來。
詞句注釋
⑴梅子(zi):一種味道極酸的果實(shi)。軟齒牙(ya):一作濺(jian)齒牙(ya),指梅子(zi)的酸味滲透(tou)牙(ya)齒。
⑵芭蕉(jiao)分綠(lv):芭蕉(jiao)的綠(lv)色映照在紗(sha)窗(chuang)上(shang)。與窗(chuang)紗(sha):《四部備(bei)要》本《誠齋(zhai)集》作“上(shang)窗(chuang)紗(sha)”,此據《楊萬里選集》。與,給予的意(yi)思(si)。
⑶無(wu)情(qing)思:沒有情(qing)緒(xu),指無(wu)所適(shi)從(cong),不知做什么好。思,意,情(qing)緒(xu)。
⑷捉(zhuo)柳(liu)花:戲捉(zhuo)空中飛舞的柳(liu)絮。柳(liu)花,即(ji)柳(liu)絮。
⑸半(ban)弓(gong):半(ban)弓(gong)之地,形容面積極小。弓(gong),古(gu)時丈(zhang)量地畝(mu)(mu)的(de)器具,后(hou)為(wei)丈(zhang)量地畝(mu)(mu)的(de)計(ji)算單位。一(yi)弓(gong)等于1.6米。
⑹掬:兩(liang)手相(xiang)合(he)捧物(wu)。
白話譯文
其一
梅子(zi)味道很(hen)酸,吃過(guo)之后,余酸還(huan)殘留(liu)在牙(ya)齒(chi)之間(jian);芭蕉初長(chang),而綠陰(yin)映(ying)襯(chen)到紗窗(chuang)上。春(chun)去夏來,日長(chang)人倦,午睡后起來,情緒無(wu)聊,閑著無(wu)事觀看(kan)兒童戲捉空中飄飛的(de)柳絮。
其二
松陰之下長著半弓的草苔(tai),想看(kan)書可又懶得去翻開(kai)。百無聊賴中(zhong)掬起泉水(shui)去澆芭蕉(jiao),那淅(xi)瀝水(shui)聲驚(jing)動了正在玩耍的兒童(tong),他們還以為驟(zou)然下起雨(yu)來。
楊萬(wan)里(1127-1206),字(zi)廷秀,號(hao)誠齋(zhai),吉州吉水(今屬江西)人,紹興二(er)十四年(1154)進士(shi)(shi)。孝宗(zong)(zong)初,知奉新(xin)縣,歷大常博士(shi)(shi)、大學侍讀等。光宗(zong)(zong)即位,召為秘(mi)書監(jian)。主張抗(kang)金(jin)。工詩,與尤袤、范(fan)成(cheng)大、陸游齊名,稱南(nan)宋四大家(jia)。初學江西派,后學王(wang)安石及晚唐詩,終自(zi)成(cheng)一家(jia),擅長“活法”,時稱“誠齋(zhai)體(ti)”。一生作詩二(er)萬(wan)余首。亦(yi)能(neng)文。有《誠齋(zhai)集》。
第一(yi)首詩(shi)寫芭蕉(jiao)分綠(lv),柳(liu)花戲舞,詩(shi)人(ren)情懷也(ye)同(tong)有景物一(yi)樣(yang)清新閑(xian)適,童(tong)趣橫(heng)生。兒(er)童(tong)捉柳(liu)花,柳(liu)花似也(ye)有了(le)無(wu)限童(tong)心,在風中與孩童(tong)們捉迷(mi)藏(zang)。不(bu)(bu)時有笑聲(sheng)漾起,詩(shi)人(ren)該是從(cong)睡夢中被(bei)它叫醒的(de)。首二句點明初夏(xia)(xia)季節,后二句表明夏(xia)(xia)日晝長,百無(wu)聊賴之意。這(zhe)首詩(shi)選用(yong)了(le)梅(mei)子、芭蕉(jiao)、柳(liu)花等物象來表現(xian)(xian)(xian)初夏(xia)(xia)這(zhe)一(yi)時令(ling)特點。詩(shi)人(ren)閑(xian)居鄉(xiang)村,初夏(xia)(xia)午(wu)睡后,悠閑(xian)地看著兒(er)童(tong)撲捉戲玩空中飄飛的(de)柳(liu)絮,心情舒暢(chang)。詩(shi)中用(yong)“軟”字,表現(xian)(xian)(xian)出(chu)他的(de)閑(xian)散的(de)意態(tai);“分”字也(ye)很傳神,意蘊深厚而不(bu)(bu)粘滯(zhi);尤其是“閑(xian)”字,不(bu)(bu)僅淋漓盡致地把詩(shi)人(ren)心中那份恬靜閑(xian)適和對鄉(xiang)村生活的(de)喜愛(ai)之情表現(xian)(xian)(xian)出(chu)來,而且非常巧妙地呼應了(le)詩(shi)題。
第二首(shou)詩(shi)寫作(zuo)者(zhe)閑適(shi)、慵倦的(de)(de)(de)情(qing)緒。他(ta)想看書,可是剛剛翻開又興致(zhi)索然(ran),百無聊賴中(zhong)掬起(qi)泉(quan)水去澆芭(ba)蕉。那淅瀝水聲(sheng)驚動(dong)了(le)(le)正在(zai)玩耍的(de)(de)(de)兒童,他(ta)們還(huan)以為驟然(ran)下起(qi)雨(yu)來。這(zhe)兒以詩(shi)人(ren)的(de)(de)(de)閑散無聊與(yu)兒童的(de)(de)(de)天真爛漫相比較,一(yi)(yi)個“戲”字(zi),一(yi)(yi)個“誤”字(zi)起(qi)到相互映襯(chen)的(de)(de)(de)作(zuo)用,而情(qing)景宛(wan)然(ran),含有(you)無窮樂(le)趣,寫出了(le)(le)詩(shi)人(ren)的(de)(de)(de)恬靜閑適(shi),抒發(fa)(fa)了(le)(le)詩(shi)人(ren)對鄉村生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)喜(xi)愛之(zhi)情(qing)。詩(shi)人(ren)善于捕捉生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)瞬間的(de)(de)(de)形象和自己偶然(ran)觸(chu)發(fa)(fa)的(de)(de)(de)興會,在(zai)這(zhe)兩句中(zhong)也得(de)到生(sheng)(sheng)動(dong)的(de)(de)(de)顯示。
初(chu)夏時節,閑(xian)居無事,此時奔競之心盡消,與(yu)自然(ran)(ran)貼近,與(yu)兒童(tong)貼近,情緒得到交流,有一(yi)種(zhong)說不(bu)出(chu)的(de)(de)滿足。這(zhe)兩首(shou)詩反(fan)映(ying)的(de)(de)就是這(zhe)樣一(yi)種(zhong)微(wei)妙的(de)(de)情境(jing),第一(yi)首(shou)寫(xie)午(wu)睡初(chu)起,沒精打采,當看到追捉柳絮的(de)(de)兒童(tong)時,童(tong)心復(fu)萌,便(bian)不(bu)期然(ran)(ran)地(di)沉(chen)浸(jin)其中了。第二首(shou)寫(xie)他從書齋(zhai)來到庭(ting)院里,百無聊賴,便(bian)捧起水來灑(sa)在芭蕉葉上,使兒童(tong)誤以為(wei)下(xia)雨。全詩充滿生(sheng)活(huo)情趣,煉字也(ye)精。
羅大(da)經《鶴林玉露》卷十(shi)四:楊(yang)誠齋丞零陵(ling)時,有《春日絕句》云:“梅(mei)子流酸軟齒(chi)牙,芭(ba)蕉(jiao)分綠上(shang)窗紗。日長睡起無情(qing)思,閑看(kan)兒(er)童捉柳花。”張(zhang)紫巖(浚(jun))見(jian)之曰:“廷(ting)秀(xiu)胸襟透(tou)脫矣。”
王端履《重(zhong)論文(wen)齋筆錄(lu)》卷(juan)九:“梅(mei)子留酸”、“芭蕉分綠”已(yi)是初夏風(feng)景(jing),安得復有柳(liu)花可捉乎(hu)?