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溫州(zhou)肯恩大學(xue)(xue)是一所具有獨立(li)法人資格的中美(mei)合作(zuo)大學(xue)(xue)。2011年11月(yue)16日(ri)，國家(jia)教育部批準溫州(zhou)大學(xue)(xue)與美(mei)國肯恩大學(xue)(xue)合作(zuo)籌備設立(li)溫州(zhou)肯恩大學(xue)(xue)。2014年3月(yue)31日(ri)，國家(jia)教育部正(zheng)式批準設立(li)溫州(zhou)肯恩大學(xue)(xue)。7月(yue)，作(zuo)為浙江省(sheng)教育項目列入第五輪中美(mei)人文(wen)交流高層磋商成果(guo)。

溫州肯恩(en)大(da)學(xue)的創建工作(zuo)(zuo)，得到(dao)了中央(yang)領導的親切(qie)關(guan)心(xin)和(he)各級黨委(wei)政府的高度重視。2006年(nian)5月8日(ri)，作(zuo)(zuo)為(wei)浙(zhe)江省(sheng)(sheng)和(he)美國新澤西(xi)州友好(hao)省(sheng)(sheng)州合作(zuo)(zuo)項(xiang)目，教育部把籌建溫州肯恩(en)大(da)學(xue)列為(wei)擴大(da)教育開(kai)放(fang)、以開(kai)放(fang)促改(gai)革的中外合作(zuo)(zuo)辦學(xue)重大(da)項(xiang)目之一。

溫(wen)州肯恩大學(xue)(xue)(xue)在于(yu)“為不同的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)找到不同的(de)發展方向”，引(yin)進借(jie)鑒美(mei)國(guo)優質大學(xue)(xue)(xue)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)資源(yuan)、理念和模式(shi)，緊密結合(he)中國(guo)國(guo)情與區域(yu)經(jing)濟文化的(de)發展需(xu)求，建設一所以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)為本、創新包容、多(duo)元發展、特(te)色(se)鮮(xian)明的(de)教育水平(ping)的(de)國(guo)際化大學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校的(de)人才培養(yang)目標是：融(rong)合(he)中美(mei)國(guo)際教育教學(xue)(xue)(xue)方法(fa)，培養(yang)具(ju)有全球視野，通(tong)曉國(guo)際規則(ze)和事務(wu)，具(ju)備(bei)創新、創造和開拓能力(li)的(de)國(guo)際化人才。

學(xue)校(xiao)辦(ban)學(xue)規模(mo)近期為5000名全日制(zhi)(zhi)在校(xiao)生(sheng)，中期為8500名全日制(zhi)(zhi)在校(xiao)生(sheng)。辦(ban)學(xue)層(ceng)次以本科教(jiao)育(yu)為主(zhu)，適(shi)度發(fa)展研究生(sheng)教(jiao)育(yu)，主(zhu)要發(fa)展經(jing)濟與管(guan)理(li)(li)、技術與數學(xue)、藝術設計、教(jiao)育(yu)與心理(li)(li)、健(jian)康(kang)與康(kang)復科學(xue)等專業群。目前，學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)形勢好，生(sheng)源質量高。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)選址風景秀麗的僑鄉溫州市甌海區麗岙街道，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)規(gui)劃(hua)用(yong)地3000畝(mu)，其中一期(qi)建(jian)(jian)設(she)用(yong)地1059.4畝(mu)，建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)面積32.27萬平方(fang)米。溫州市人(ren)(ren)民政府首期(qi)撥(bo)付(fu)專(zhuan)項資金15億元用(yong)于校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)前期(qi)建(jian)(jian)設(she)，實行國際招標，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)體現“中式布局，西派建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)”的設(she)計理念(nian)，努力營造中美文化交融、師(shi)生(sheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)相長(chang)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)自主成長(chang)的人(ren)(ren)文校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)，打造生(sheng)態化、智能化、開放式校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)。目前，校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)一期(qi)一、二(er)標段10萬平方(fang)米已建(jian)(jian)成投用(yong)，一個現代化的美麗校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)已初(chu)具雛形(xing)，其余工(gong)程正陸續開工(gong)建(jian)(jian)設(she)。

為加快中(zhong)美(mei)(mei)雙方(fang)融(rong)合(he)(he)，積累辦(ban)學經(jing)驗，經(jing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部批(pi)準，自2012年(nian)起以中(zhong)美(mei)(mei)合(he)(he)作(zuo)(zuo)肯(ken)恩項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)形式招生辦(ban)學，經(jing)濟學、英語、計(ji)算機3個專業共招收(shou)204人。2013年(nian)4月(yue)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部新批(pi)增(zeng)加國(guo)際(ji)經(jing)濟與貿易項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，4個專業招生240人。中(zhong)美(mei)(mei)合(he)(he)作(zuo)(zuo)肯(ken)恩項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學與學術事(shi)務由美(mei)(mei)方(fang)負責，項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)課程從美(mei)(mei)方(fang)引進(jin)，專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師由美(mei)(mei)方(fang)選派，使(shi)用(yong)美(mei)(mei)國(guo)原版教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)，實施全英文小班(ban)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學。合(he)(he)作(zuo)(zuo)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)進(jin)展順(shun)利，成效顯著，得到(dao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行政部門(men)和(he)社(she)會各(ge)界的充分(fen)肯(ken)定。2013年(nian)11月(yue)，順(shun)利通(tong)過(guo)美(mei)(mei)國(guo)中(zhong)部各(ge)州高等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)委員會（Middle States Commission on Higher Education）的相關評估。2014年(nian)3月(yue)正式設校后，學校獨(du)立招生。

溫州(zhou)肯恩大學(xue)(xue)將積極探(tan)索(suo)中外合作特色(se)的現(xian)代(dai)大學(xue)(xue)制(zhi)(zhi)度(du)(du)，形成(cheng)(cheng)社會共同參與(yu)、依法自主辦學(xue)(xue)、實行科學(xue)(xue)管理的現(xian)代(dai)大學(xue)(xue)制(zhi)(zhi)度(du)(du)。理事會是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)決策機(ji)構(gou)，由中美雙方共同組成(cheng)(cheng)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持理事會領導下的校(xiao)(xiao)長負責制(zhi)(zhi)，堅持學(xue)(xue)術(shu)(shu)自治(zhi)(zhi)、教授治(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)，逐步建立精簡、扁平(ping)、高效的內部(bu)組織管理機(ji)構(gou)，以(yi)及富于(yu)創(chuang)新意(yi)識和企業家(jia)精神的學(xue)(xue)術(shu)(shu)機(ji)構(gou)。

溫(wen)州肯恩大學(xue)(xue)(xue)充(chong)分吸納美國(guo)高校(xiao)的(de)師(shi)(shi)資隊伍建設理(li)念和(he)管理(li)模式，建立嚴格的(de)教師(shi)(shi)聘任(ren)制(zhi)(zhi)度。同(tong)時建立科學(xue)(xue)(xue)合理(li)的(de)教師(shi)(shi)和(he)科研評(ping)價體(ti)系，支(zhi)持教師(shi)(shi)職業發展(zhan)，建立以人為本(ben)的(de)人力(li)資源管理(li)制(zhi)(zhi)度，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)提供(gong)有力(li)的(de)人才支(zhi)撐。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有中外教職員工約(yue)340名，其中外籍專任(ren)教師(shi)(shi)約(yue)140名，大部分具有國(guo)際教學(xue)(xue)(xue)背景和(he)博士學(xue)(xue)(xue)位(wei)，優秀的(de)全球(qiu)化(hua)(hua)師(shi)(shi)資隊伍為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)國(guo)際化(hua)(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)提供(gong)了(le)有力(li)的(de)人才支(zhi)撐。

第一章 總則

第一條?為規(gui)范招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)，確保招(zhao)生(sheng)錄取(qu)工(gong)作(zuo)(zuo)順利(li)進行，根據《中華人民共(gong)和國教(jiao)育法》、《中華人民共(gong)和國高等教(jiao)育法》、《中外合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)條(tiao)例》和教(jiao)育主管部門(men)有關政策(ce)和規(gui)定，結合(he)(he)溫州肯恩大學(xue)招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)實際情況，特制(zhi)定本章程。

第二條?本(ben)(ben)章程適用(yong)于2020年溫州肯恩大學全日制(zhi)普通本(ben)(ben)科(ke)招生工(gong)作。

第三條?學(xue)校招(zhao)生工作(zuo)嚴格執行教育部(bu)和省(sheng)級招(zhao)生主管部(bu)門的有關(guan)政(zheng)策和規定，遵循公(gong)平競(jing)爭、公(gong)正(zheng)選(xuan)拔(ba)、公(gong)開(kai)透明的原(yuan)則，全面(mian)考核、綜(zong)合評價、擇(ze)優錄(lu)取(qu)。

第四條?學校(xiao)招生(sheng)工作(zuo)接受學校(xiao)紀檢室、考生(sheng)、家長、新聞媒(mei)體(ti)以及(ji)社會(hui)各界的監督。

第二章 學校概況

第五條?溫州(zhou)肯恩大學(xue)(xue)(xue)是中(zhong)(zhong)國教(jiao)育部批準設立的(de)(de)一所具有獨立法人(ren)資格的(de)(de)中(zhong)(zhong)美合作大學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)體(ti)系按照(zhao)國家教(jiao)育部和美國中(zhong)(zhong)州(zhou)高教(jiao)委標準實(shi)施，實(shi)行全英文教(jiao)學(xue)(xue)(xue)。專(zhuan)業課(ke)程從美國肯恩大學(xue)(xue)(xue)引(yin)進，采用國際原版教(jiao)材；專(zhuan)業教(jiao)師(shi)均(jun)全球(qiu)招(zhao)聘(pin)。學(xue)(xue)(xue)校致力(li)于(yu)培(pei)養具備(bei)創新和獨立思考能力(li)、通曉(xiao)國際規則和事務、具有全球(qiu)視野和競爭(zheng)力(li)的(de)(de)國際化人(ren)才。堅持中(zhong)(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)公益性(xing)原則，實(shi)行非營利(li)性(xing)辦學(xue)(xue)(xue)，中(zhong)(zhong)美雙方均(jun)不(bu)從中(zhong)(zhong)獲取(qu)利(li)潤。

第六條?學校全(quan)稱和國標(biao)代碼：溫州肯恩大學16405。

第七條?浙江省代(dai)碼(ma)：0168。

第八條?辦學(xue)性(xing)質(zhi)：中外合作辦學(xue)機構。

第九條?頒發證書：

1）溫州(zhou)肯恩大(da)學本科(ke)畢業(ye)證書（中國(guo)教育部監制）；

2）溫州(zhou)肯恩大學(xue)(xue)學(xue)(xue)士學(xue)(xue)位證書（中國教育(yu)部監制）；

3）美(mei)國(guo)肯恩(en)大學學士學位證書（經中(zhong)國(guo)教育部驗證與美(mei)國(guo)肯恩(en)大學本部文憑(ping)完全相同）。

第十條?入(ru)校新(xin)生(sheng)同(tong)時在溫(wen)州(zhou)肯(ken)恩(en)(en)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)和美國肯(ken)恩(en)(en)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)注冊(ce)學(xue)(xue)籍。本(ben)科在讀期(qi)間，學(xue)(xue)生(sheng)可自(zi)主申(shen)請美國肯(ken)恩(en)(en)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)交換生(sheng)項(xiang)目，申(shen)請成功后可自(zi)費前往美國肯(ken)恩(en)(en)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)交換學(xue)(xue)習(xi)1至5個(ge)學(xue)(xue)期(qi)（具(ju)體詳見《溫(wen)州(zhou)肯(ken)恩(en)(en)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)赴美國肯(ken)恩(en)(en)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)交換學(xue)(xue)習(xi)項(xiang)目實(shi)施辦(ban)法》）。

第十一條?國際商(shang)務(wu)專業(ye)要求(qiu)學生大(da)三下學期及夏季學期前(qian)往美國肯恩大(da)學交(jiao)換(huan)(huan)（若因不可抗力因素導(dao)致交(jiao)換(huan)(huan)項目無法進行，則以學校通知為準）。

第十二條?為(wei)幫助新生更快適應全(quan)英(ying)(ying)文教學環境，學校將開(kai)展新生英(ying)(ying)語強化項目(mu)(mu)（PIEP），要求所有新生參(can)加，該項目(mu)(mu)不收取任何額(e)外費用(yong)（具(ju)體時(shi)間詳見(jian)錄取通知書）。

第十三條?為(wei)了更(geng)有針對(dui)性地(di)為(wei)學(xue)(xue)生提供英語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言課(ke)(ke)程（ESL系列(lie)課(ke)(ke)程），學(xue)(xue)校將(jiang)在(zai)新(xin)生入(ru)學(xue)(xue)報(bao)到后開展英語(yu)(yu)(yu)水(shui)平測試(shi)，并(bing)根據測試(shi)結(jie)果，在(zai)開學(xue)(xue)后對(dui)學(xue)(xue)生進行(xing)分層次的英語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)言課(ke)(ke)程教學(xue)(xue)。該測試(shi)要求所有新(xin)生參加。

第三章? 組織機構

第十四條?學校設立招生工作領(ling)導小組，由分管校領(ling)導和有關部(bu)門負責(ze)人組成，負責(ze)全日制普通本(ben)科生招生工作，研究、制定學校招生政策(ce)，并(bing)對重大事宜做出決(jue)策(ce)。

第十五條?學校招(zhao)生辦公室是組織和實施(shi)招(zhao)生及其相關工作(zuo)的(de)常設機構(gou)，具體負責普通本科招(zhao)生的(de)日常工作(zuo)。

第十六條?學校紀(ji)檢室對學校招生(sheng)工(gong)作實(shi)施全程監督。

第四章??錄取規則

第十七條?學(xue)校面向全國(guo)多個省（市、自治(zhi)區）招生(sheng)(sheng)，招生(sheng)(sheng)計劃(hua)以各省（市、自治(zhi)區）招生(sheng)(sheng)主管部(bu)門公布的招生(sheng)(sheng)計劃(hua)為(wei)準。

第十八條?學(xue)校美術類(lei)專(zhuan)業招(zhao)生辦法按(an)照《溫州肯(ken)恩大學(xue)2020年美術類(lei)專(zhuan)業招(zhao)生簡章》的規定執(zhi)行。

第十九條?學(xue)校在浙江(jiang)省(sheng)的(de)“三(san)位(wei)一體(ti)”綜合評(ping)價(jia)(jia)招(zhao)生按照(zhao)《溫州肯恩大學(xue)2020年“三(san)位(wei)一體(ti)”綜合評(ping)價(jia)(jia)招(zhao)生章程》的(de)規(gui)定執(zhi)行(xing)。

第二十條?學校實施全英(ying)文教學，錄取新生(sheng)的外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種須為英(ying)語(yu)(yu)。普通(tong)類(lei)專(zhuan)業(ye)考(kao)生(sheng)英(ying)語(yu)(yu)單(dan)科成績（滿(man)分(fen)(fen)150分(fen)(fen)）須達到(dao)110分(fen)(fen)及以(yi)上(shang)，美術類(lei)專(zhuan)業(ye)考(kao)生(sheng)英(ying)語(yu)(yu)單(dan)科（滿(man)分(fen)(fen)150分(fen)(fen)）須達到(dao)95分(fen)(fen)及以(yi)上(shang)。上(shang)海、浙江(jiang)省(sheng)“三位(wei)一體”考(kao)生(sheng)不受此英(ying)語(yu)(yu)單(dan)科成績要(yao)求(qiu)限制。江(jiang)蘇省(sheng)考(kao)生(sheng)的英(ying)語(yu)(yu)單(dan)科成績（滿(man)分(fen)(fen)120分(fen)(fen)）須達到(dao)80分(fen)(fen)及以(yi)上(shang)。

第二十一條?學校執行考(kao)生(sheng)所在省（市、自治(zhi)區(qu)）招(zhao)生(sheng)主(zhu)管部(bu)門關(guan)于投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)的(de)(de)(de)有關(guan)規定，并根據(ju)當(dang)地生(sheng)源情況確定調檔(dang)(dang)比例(li)(li)，原則上按(an)照招(zhao)生(sheng)計劃的(de)(de)(de)1:1確定調檔(dang)(dang)比例(li)(li)。對(dui)進(jin)檔(dang)(dang)的(de)(de)(de)普(pu)通類(lei)專(zhuan)業(ye)考(kao)生(sheng)按(an)照“專(zhuan)業(ye)志愿優先”的(de)(de)(de)原則進(jin)行專(zhuan)業(ye)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)，專(zhuan)業(ye)間(jian)不設級差(cha)分(fen)，以(yi)考(kao)生(sheng)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)成(cheng)績(ji)從(cong)高到低擇優錄取。若出現考(kao)生(sheng)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)成(cheng)績(ji)相同，則參照考(kao)生(sheng)所在省（市、自治(zhi)區(qu)）招(zhao)生(sheng)主(zhu)管部(bu)門有關(guan)規定執行。當(dang)考(kao)生(sheng)成(cheng)績(ji)無法滿(man)足其所填報(bao)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)志愿時(shi)，如果考(kao)生(sheng)服(fu)從(cong)專(zhuan)業(ye)調劑(ji)(ji)，學校按(an)照考(kao)生(sheng)的(de)(de)(de)投(tou)(tou)(tou)檔(dang)(dang)成(cheng)績(ji)從(cong)高分(fen)到低分(fen)調劑(ji)(ji)至未錄滿(man)專(zhuan)業(ye)；對(dui)不服(fu)從(cong)專(zhuan)業(ye)調劑(ji)(ji)者(zhe)，予(yu)以(yi)退檔(dang)(dang)處(chu)理。

第二十二條?浙江省、山東省、上海市(shi)按新高考錄(lu)取政策執(zhi)行，考生(sheng)所填報(bao)的專業志愿須滿足該專業選考科目要求。

第二十三條?對于江(jiang)蘇省考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)：選擇(ze)歷史作為(wei)選測(ce)科(ke)目之(zhi)一的考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)為(wei)文科(ke)類考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，選擇(ze)物理作為(wei)選測(ce)科(ke)目之(zhi)一的考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)為(wei)理科(ke)類考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，選測(ce)科(ke)目二不(bu)限；選測(ce)科(ke)目等級(ji)要(yao)求為(wei)BC，不(bu)分具體科(ke)目；必測(ce)科(ke)目成績均須(xu)達到合格（或C級(ji)及以(yi)上等級(ji)）。對進(jin)檔的考(kao)(kao)(kao)生(sheng)(sheng)，按照“先分數后等級(ji)”的規則擇(ze)優錄取。

第二十四條?學(xue)校認(ren)同(tong)并(bing)執行各省（市、自治區）招生主管部門制定的(de)有關加分(fen)或(huo)降分(fen)投檔的(de)政策規定。

第二十五條?新(xin)生(sheng)錄(lu)取不設(she)男女(nv)比例限(xian)制(zhi)，往屆生(sheng)錄(lu)取和應屆生(sheng)一視同(tong)仁。

第二十六條?考生身體健康狀況的要求(qiu)按《普通高等(deng)學校(xiao)招生體檢(jian)工作指導意見(jian)》有關(guan)規定執(zhi)行。

第五章 轉專業政策及入學復查

第二十七條?為充分(fen)尊重學生(sheng)的(de)(de)興趣(qu)與志向，在新生(sheng)報到后(hou)的(de)(de)第一學期內，學校(xiao)提供自主(zhu)選擇、二(er)次確定(ding)修(xiu)讀專(zhuan)業的(de)(de)機會。具體詳(xiang)詢(xun)教務部及各專(zhuan)業所在學院。

第二十八條?被學(xue)(xue)(xue)校錄取(qu)的(de)新生，應在學(xue)(xue)(xue)校規定(ding)(ding)的(de)期(qi)限內到校辦理(li)入學(xue)(xue)(xue)手(shou)續。因故不能按期(qi)入學(xue)(xue)(xue)者(zhe)，應向學(xue)(xue)(xue)校請(qing)(qing)假。未請(qing)(qing)假或(huo)請(qing)(qing)假逾期(qi)者(zhe)，視為(wei)放棄(qi)入學(xue)(xue)(xue)資(zi)格(ge)。新生入學(xue)(xue)(xue)后(hou)，學(xue)(xue)(xue)校在三(san)個月內按照國家招生規定(ding)(ding)對(dui)其進行復(fu)查。復(fu)查不合格(ge)者(zhe)，由學(xue)(xue)(xue)校區別情況，予(yu)以處理(li)，直(zhi)至取(qu)消入學(xue)(xue)(xue)資(zi)格(ge)。

第六章 收費及獎學金

第二十九條?普通類(lei)專業(ye)學(xue)(xue)費(fei)每(mei)學(xue)(xue)年人(ren)民(min)幣65000元/人(ren)，美術(shu)類(lei)專業(ye)每(mei)學(xue)(xue)年人(ren)民(min)幣68000元/人(ren)，學(xue)(xue)生(sheng)重修課程或選修課程超出每(mei)學(xue)(xue)期規定學(xue)(xue)分范圍將產生(sheng)額外費(fei)用。教(jiao)材(cai)、住(zhu)宿及其它費(fei)用另行(xing)收(shou)取。

第三十條?為鼓勵(li)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)生報考(kao)，學(xue)(xue)(xue)校設(she)(she)立新生獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)，詳見《溫州肯恩大學(xue)(xue)(xue)2020年(nian)本科(ke)新生入學(xue)(xue)(xue)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)條例》。此外，為激勵(li)在校生積(ji)極參加學(xue)(xue)(xue)習、科(ke)研(yan)與(yu)社會活(huo)動，學(xue)(xue)(xue)校還設(she)(she)立了各類專項(xiang)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)，每學(xue)(xue)(xue)年(nian)評選一次(ci)，具體(ti)評定標準及(ji)獎(jiang)金(jin)額度詳見學(xue)(xue)(xue)校官網的獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)政策細則。

第七章 附 則

第三十一條?本(ben)章(zhang)程(cheng)(cheng)由溫(wen)州肯恩(en)大(da)學(xue)招(zhao)生(sheng)辦公室負責解釋。本(ben)章(zhang)程(cheng)(cheng)若有(you)與國家(jia)和上級(ji)教育主(zhu)管部門有(you)關政(zheng)(zheng)策不(bu)一致的，以國家(jia)和上級(ji)教育主(zhu)管部門有(you)關政(zheng)(zheng)策為準(zhun)。

第三十二條?學校聯系方式：

招生辦公室聯系人：谷老(lao)師(shi)、吳老(lao)師(shi)

電話：0577-55870111（轉(zhuan)1）傳真：0577-55870099

學校紀(ji)檢室申訴舉報電話：0577-55870046。

聯系地址(zhi)：浙江省溫州(zhou)市甌海區(qu)大學(xue)路88號溫州(zhou)肯恩大學(xue)招生辦

郵政(zheng)編碼：325060

學校(xiao)網址(zhi)：www.wku.edu.cn

郵箱(xiang)：admissions@wku.edu.cn

QQ招(zhao)生(sheng)咨詢群(qun)：231407342

微信公眾平臺：溫州肯(ken)恩(en)大學(xue)招(zhao)生(sheng)辦

本章更新于2020年7月，最新章程以官網為準。

在(zai)(zai)(zai)合(he)作(zuo)(zuo)交(jiao)流(liu)方面(mian)，發(fa)(fa)(fa)(fa)揮國(guo)(guo)際(ji)化平(ping)臺(tai)優勢和(he)師生(sheng)在(zai)(zai)(zai)合(he)作(zuo)(zuo)交(jiao)流(liu)中(zhong)的(de)(de)(de)主力軍作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，相繼(ji)組織學(xue)(xue)生(sheng)暑期赴美文(wen)(wen)(wen)化浸(jin)潤，與美方共互派約300人次優秀學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)流(liu)學(xue)(xue)習。舉辦“中(zhong)美高校(xiao)體育與文(wen)(wen)(wen)化交(jiao)流(liu)活(huo)動”、2014中(zhong)美“高等教(jiao)育與經濟發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)”主題論壇、第六屆中(zhong)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)年會(hui)(hui)、察哈(ha)爾公共外(wai)交(jiao)年會(hui)(hui)暨2016公共外(wai)交(jiao)溫(wen)州(zhou)論壇、2016年影響力投資國(guo)(guo)際(ji)論壇等系列國(guo)(guo)內外(wai)交(jiao)流(liu)活(huo)動，積極發(fa)(fa)(fa)(fa)揮學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)(zai)省市對外(wai)交(jiao)流(liu)中(zhong)的(de)(de)(de)應有(you)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。結合(he)溫(wen)商遍布全球(qiu)的(de)(de)(de)特(te)點，開辦“溫(wen)商學(xue)(xue)院”，積極搭(da)建(jian)(jian)眾創(chuang)平(ping)臺(tai)，籌建(jian)(jian)“華(hua)僑學(xue)(xue)院”，打造中(zhong)西文(wen)(wen)(wen)化融(rong)合(he)中(zhong)心和(he)甌(ou)越文(wen)(wen)(wen)化傳承基地。在(zai)(zai)(zai)特(te)色黨建(jian)(jian)方面(mian)，堅持黨委(wei)的(de)(de)(de)政治領導核心。在(zai)(zai)(zai)中(zhong)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)辦學(xue)(xue)的(de)(de)(de)特(te)殊背景下，積極發(fa)(fa)(fa)(fa)揮黨委(wei)在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)(jian)設與發(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)中(zhong)的(de)(de)(de)領導和(he)保障作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，堅守(shou)正確(que)的(de)(de)(de)價值(zhi)取(qu)向和(he)政治特(te)色。加強與美方溝通(tong)，求同(tong)存(cun)異、消除分(fen)歧，在(zai)(zai)(zai)創(chuang)建(jian)(jian)和(he)諧校(xiao)園、爭取(qu)社(she)會(hui)(hui)支持、協調利(li)益關(guan)系等方面(mian)得(de)到美方的(de)(de)(de)認(ren)同(tong)和(he)支持。做(zuo)好(hao)中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情與文(wen)(wen)(wen)化課(ke)程開發(fa)(fa)(fa)(fa)，重視加強社(she)會(hui)(hui)主義核心價值(zhi)觀(guan)教(jiao)育，努力培養具(ju)有(you)愛國(guo)(guo)情懷的(de)(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)型人才。高度重視黨的(de)(de)(de)基層組織建(jian)(jian)設，夯實創(chuang)建(jian)(jian)世界(jie)級教(jiao)育水平(ping)大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)組織基礎。

2005年，溫州(zhou)市政(zheng)府(fu)與美(mei)(mei)國肯(ken)(ken)恩(en)大學啟(qi)動合(he)作(zuo)辦學重(zhong)大事宜，美(mei)(mei)國新澤西州(zhou)前州(zhou)長(chang)麥格瑞維與美(mei)(mei)國肯(ken)(ken)恩(en)大學常務副校長(chang)康納(na)利一(yi)行訪問溫州(zhou)，與溫州(zhou)市政(zheng)府(fu)簽訂(ding)合(he)作(zuo)創(chuang)辦溫州(zhou)肯(ken)(ken)恩(en)大學備忘錄。

2006年5月，溫州大學(xue)與美國肯恩大學(xue)在美國新澤西州尤寧郡舉行合作創辦溫州肯恩大學(xue)簽字儀式。

2006年5月8日，作(zuo)為浙(zhe)江省和美國新澤(ze)西州友(you)好(hao)省州合作(zuo)項(xiang)(xiang)目，教育部(bu)把籌建溫州肯(ken)恩大學(xue)列為擴(kuo)大教育開(kai)放、以(yi)開(kai)放促改革的(de)中外合作(zuo)辦學(xue)重大項(xiang)(xiang)目之一。

2011年(nian)11月16日，國家教育部批(pi)準創辦溫(wen)州肯恩大學（籌），這(zhe)是截止2015年(nian)9月為止中美(mei)合作(zuo)舉辦的(de)具有(you)獨(du)立法(fa)人(ren)資(zi)格的(de)兩所大學之一。

2013年12月16日，以中科院院士黃維(wei)為組(zu)(zu)長(chang)的教育部專(zhuan)家組(zu)(zu)對正式設立(li)溫(wen)州(zhou)肯(ken)恩大(da)學進行了考察評(ping)議。

2014年3月31日，國(guo)家教(jiao)育(yu)部向浙江省政府發出《教(jiao)育(yu)部關于批準設立(li)溫州肯恩大學的函》，同意設立(li)溫州肯恩大學。

（相關數據統計截止日期為2020年7月，具體請以官網為準。）