芝(zhi)加(jia)哥(ge)(ge)大(da)學(xue)（The University of Chicago），簡稱“芝(zhi)大(da)”（UChicago），位于(yu)美國國際金(jin)融(rong)中心芝(zhi)加(jia)哥(ge)(ge)，是世(shi)界(jie)(jie)(jie)著名(ming)私立研究型大(da)學(xue)、常年位列各個(ge)大(da)學(xue)排(pai)行(xing)榜世(shi)界(jie)(jie)(jie)前(qian)十。這里誕生了“芝(zhi)加(jia)哥(ge)(ge)經濟(ji)學(xue)派”（Chicago School of Economics）等以人文(wen)社(she)科(ke)(ke)為主(zhu)的(de)(de)(de)眾多芝(zhi)加(jia)哥(ge)(ge)學(xue)派，走出了世(shi)界(jie)(jie)(jie)超(chao)過30%的(de)(de)(de)諾(nuo)貝爾經濟(ji)學(xue)獎得主(zhu) ，是世(shi)界(jie)(jie)(jie)經濟(ji)學(xue)、法學(xue)、社(she)會學(xue)最重要的(de)(de)(de)研究教學(xue)中心之(zhi)一(yi)。而(er)從曼哈頓計劃開始大(da)批科(ke)(ke)學(xue)家匯集于(yu)此，在“原子能之(zhi)父”費(fei)米的(de)(de)(de)領(ling)導下建立了世(shi)界(jie)(jie)(jie)上第(di)一(yi)臺核反(fan)應堆(dui)(dui)（“芝(zhi)加(jia)哥(ge)(ge)一(yi)號堆(dui)(dui)”，Chicago Pile 1）、成功開啟人類原子能時(shi)代，并創立了美國第(di)一(yi)所(suo)國家實(shi)(shi)驗(yan)室阿貢國家實(shi)(shi)驗(yan)室和之(zhi)后(hou)著名(ming)的(de)(de)(de)費(fei)米實(shi)(shi)驗(yan)室，進而(er)奠定了芝(zhi)大(da)在自然(ran)科(ke)(ke)學(xue)界(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)重要地位。
芝(zhi)加哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)1890年(nian)(nian)由石油大(da)(da)王約翰·洛克菲(fei)勒(le)創辦，素以盛(sheng)產諾(nuo)貝(bei)(bei)爾(er)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(zhu)而聞名。截至2016年(nian)(nian)，共有(you)91位(wei)諾(nuo)貝(bei)(bei)爾(er)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(zhu)在芝(zhi)大(da)(da)工作(zuo)或學(xue)(xue)(xue)習過，位(wei)列世界(jie)第四 。華裔(yi)諾(nuo)貝(bei)(bei)爾(er)物理學(xue)(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(zhu)楊振寧、李政道、崔琦(qi)均在芝(zhi)加哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)取得(de)(de)(de)(de)物理學(xue)(xue)(xue)博士學(xue)(xue)(xue)位(wei)，華裔(yi)諾(nuo)貝(bei)(bei)爾(er)化學(xue)(xue)(xue)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(zhu)李遠哲曾(ceng)(ceng)在芝(zhi)大(da)(da)擔任化學(xue)(xue)(xue)教(jiao)授。另有(you)10位(wei)菲(fei)爾(er)茲獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(zhu)（世界(jie)第六）、4位(wei)圖靈獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(zhu)（世界(jie)第八(ba)）以及22位(wei)普利策(ce)獎(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)得(de)(de)(de)(de)主(zhu)在芝(zhi)大(da)(da)工作(zuo)或學(xue)(xue)(xue)習過。美國(guo)第44任總統奧巴(ba)馬曾(ceng)(ceng)長期在芝(zhi)大(da)(da)法(fa)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)任教(jiao)（1992-2004年(nian)(nian)）。
2016-17年(nian)度，芝加哥大學(xue)(xue)在US News本(ben)科排(pai)(pai)名(ming)中位列全(quan)美第3名(ming)，在世界(jie)大學(xue)(xue)學(xue)(xue)術排(pai)(pai)名(ming)（ARWU）、QS世界(jie)大學(xue)(xue)排(pai)(pai)名(ming)以及泰(tai)晤士高等教育世界(jie)大學(xue)(xue)排(pai)(pai)名(ming)中均位列世界(jie)第10，在usnews世界(jie)大學(xue)(xue)排(pai)(pai)名(ming)中位列世界(jie)第13。
芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)的(de)(de)前身是由美(mei)國(guo)(guo)(guo)浸(jin)信會建立的(de)(de)一(yi)所(suo)教會學(xue)校(xiao)，該(gai)校(xiao)與(yu)芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)同名，但在(zai)1886年由于財政問題而倒閉(bi)。而隨(sui)著人口向西部(bu)遷移和工業發(fa)展，遠離發(fa)達東海岸的(de)(de)美(mei)國(guo)(guo)(guo)中(zhong)部(bu)急需一(yi)所(suo)一(yi)流大(da)(da)學(xue)以順應發(fa)展。擁有(you)遠見卓識而樂善(shan)好施的(de)(de)美(mei)國(guo)(guo)(guo)石油大(da)(da)亨(heng)約(yue)翰·洛(luo)克菲勒憧憬這里會誕(dan)生一(yi)個與(yu)哈佛、耶魯比肩的(de)(de)大(da)(da)學(xue)；1890年，洛(luo)克菲勒在(zai)原(yuan)先倒閉(bi)的(de)(de)教會學(xue)校(xiao)基礎上開始重(zhong)新籌建芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)。經過慎(shen)重(zhong)考慮后，洛(luo)克菲勒選(xuan)擇年僅35歲的(de)(de)著名教育家威廉·哈珀（Willian R. Harper）作為(wei)籌備芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)的(de)(de)助手。1891年7月1日，哈珀因為(wei)出(chu)色的(de)(de)工作被任(ren)命為(wei)首任(ren)校(xiao)長。
芝(zhi)加哥(ge)(ge)大(da)學(xue)(xue)(xue)還未完全成形，哈(ha)(ha)珀便為(wei)該校(xiao)(xiao)制定了(le)(le)(le)嚴格的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)選拔(ba)標準。他(ta)希望要(yao)在極短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間內(nei)建成“一(yi)所(suo)可以和(he)(he)東部的(de)(de)(de)(de)(de)(de)哈(ha)(ha)佛和(he)(he)耶魯(lu)媲美的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)”，而要(yao)達(da)到這個目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，必須“把所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情(qing)(qing)投入到無情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)引進(jin)有才能的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)管理者中去(qu)”。為(wei)籌(chou)辦芝(zhi)加哥(ge)(ge)大(da)學(xue)(xue)(xue)，哈(ha)(ha)珀發揮(hui)了(le)(le)(le)他(ta)強大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鼓動力(li)，說服了(le)(le)(le)8位在任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長和(he)(he)近20名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系主任辭職來(lai)芝(zhi)加哥(ge)(ge)執教(jiao)，這在教(jiao)育史上是空前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)；比(bi)如，他(ta)去(qu)當(dang)時(shi)著名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心理學(xue)(xue)(xue)研究中心克(ke)拉克(ke)大(da)學(xue)(xue)(xue)（Clark University）訪(fang)問，離(li)開(kai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候“挖”走了(le)(le)(le)三分之二的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)和(he)(he)一(yi)半的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研究生(sheng)。
高漲的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)熱情使得哈珀(po)在(zai)一年(nian)半的(de)(de)(de)時間里在(zai)芝加哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)(jian)立了一個(ge)(ge)總(zong)數為120人的(de)(de)(de)一流研究和教師團隊(dui)，修建(jian)(jian)了10棟樓；1891年(nian)，芝加哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)出版(ban)社成立，并成為學(xue)(xue)校三大(da)(da)組成機構之(zhi)一，對之(zhi)后各個(ge)(ge)芝加哥(ge)學(xue)(xue)派的(de)(de)(de)建(jian)(jian)立作。
出了(le)較大(da)(da)貢獻。1892年(nian)(nian)10月1日，芝加(jia)哥大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)正式(shi)開課(ke)。最初建立的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)有：商(shang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（1898年(nian)(nian)），法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（1902年(nian)(nian)）和東方研(yan)(yan)(yan)究所等。到1894年(nian)(nian)，芝加(jia)哥大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已成為(wei)美國(guo)高等教育與研(yan)(yan)(yan)究的(de)(de)(de)(de)領袖之(zhi)一(yi)(yi)。一(yi)(yi)座新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)流大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)誕(dan)生(sheng)了(le)，如哈(ha)(ha)珀(po)所言(yan)：“（這(zhe)里）每片碎屑都是新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)，卻如蒼(cang)山一(yi)(yi)般牢固” 。而后，哈(ha)(ha)珀(po)在(zai)芝加(jia)哥大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)行了(le)一(yi)(yi)些改革(ge)，奠定了(le)芝加(jia)哥大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)美國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術界(jie)的(de)(de)(de)(de)重要地位。哈(ha)(ha)珀(po)受近代(dai)教育史上著名的(de)(de)(de)(de)“洪(hong)堡精神”（崇尚教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究合一(yi)(yi)）的(de)(de)(de)(de)影響，結合了(le)美國(guo)的(de)(de)(de)(de)人文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與德國(guo)的(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)(yan)究性(xing)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)優勢辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，主張大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)是深入(ru)(ru)研(yan)(yan)(yan)究，大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應該在(zai)地方社區完成大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)頭兩年(nian)(nian)基(ji)礎(chu)課(ke)程(cheng)(cheng)以(yi)應付后兩年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)緊(jin)張學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習——這(zhe)一(yi)(yi)思想直接催生(sheng)了(le)幾十(shi)年(nian)(nian)后覆蓋全美的(de)(de)(de)(de)美國(guo)社區大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（Community College）體系。在(zai)這(zhe)種理念的(de)(de)(de)(de)驅使下，哈(ha)(ha)珀(po)在(zai)課(ke)程(cheng)(cheng)上做了(le)大(da)(da)膽創新(xin)(xin)，創立低年(nian)(nian)紀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，全年(nian)(nian)不間(jian)斷提供基(ji)礎(chu)課(ke)程(cheng)(cheng)、不分寒暑假滾動式(shi)授(shou)課(ke)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，同時允許完成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)任(ren)意學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)任(ren)意時候畢業(ye)，然后進(jin)入(ru)(ru)“深入(ru)(ru)研(yan)(yan)(yan)究”階(jie)段 。
哈珀(po)本人并不畏懼在(zai)(zai)(zai)必要時(shi)(shi)向學(xue)(xue)術(shu)傳統挑戰，無(wu)論是(shi)入學(xue)(xue)標準還是(shi)畢業(ye)標準他都不希望芝加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)對(dui)任(ren)何(he)其他大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)亦步亦趨。哈珀(po)開了高等(deng)學(xue)(xue)府招收女生和(he)(he)任(ren)用女教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)先(xian)河，同時(shi)(shi)從建(jian)校那天起，芝加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)向所有(you)少數族裔開放；哈珀(po)在(zai)(zai)(zai)芝加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)建(jian)立了美(mei)國(guo)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)個社(she)會學(xue)(xue)系(xi)，并親自(zi)擔綱了美(mei)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)一(yi)(yi)個延伸教(jiao)育系(xi)統的(de)(de)(de)(de)(de)建(jian)立，以(yi)提供函授和(he)(he)夜校、周末學(xue)(xue)習課(ke)程(cheng)給(gei)那些(xie)不能在(zai)(zai)(zai)通常時(shi)(shi)間或在(zai)(zai)(zai)通常地點(dian)上(shang)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)人；他率先(xian)通過(guo)廣告(gao)、公告(gao)欄和(he)(he)群發(fa)郵(you)件對(dui) 芝加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)課(ke)程(cheng)和(he)(he)活動進行(xing)全方位的(de)(de)(de)(de)(de)宣傳，他較早建(jian)立嚴密(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)公共關系(xi)網以(yi)維護大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)金運轉，并且為(wei)芝加(jia)(jia)哥城和(he)(he)美(mei)國(guo)政(zheng)府的(de)(de)(de)(de)(de)多個委員會服(fu)務以(yi)擴大(da)(da)(da)(da)芝加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)影響(xiang)。在(zai)(zai)(zai)管理上(shang)，他大(da)(da)(da)(da)膽(dan)放權，鼓勵行(xing)政(zheng)人員發(fa)掘人才和(he)(he)新課(ke)程(cheng)。他在(zai)(zai)(zai)自(zi)己一(yi)(yi)手支持(chi)創立的(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會學(xue)(xue)系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)授的(de)(de)(de)(de)(de)幫助下，把芝加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)政(zheng)等(deng)級和(he)(he)管理機構改(gai)革(ge)成當時(shi)(shi)其他大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)努力效仿的(de)(de)(de)(de)(de)高效、簡單模式(shi) 。而(er)所有(you)這些(xie)復(fu)雜的(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)革(ge)都是(shi)在(zai)(zai)(zai)短(duan)(duan)短(duan)(duan)兩年間上(shang)馬(ma)并同時(shi)(shi)進行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)，以(yi)至于芝加(jia)(jia)哥大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)當時(shi)(shi)成為(wei)了最讓媒體(ti)和(he)(he)大(da)(da)(da)(da)眾(zhong)關注的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)之(zhi)一(yi)(yi)；這些(xie)在(zai)(zai)(zai)當時(shi)(shi)被稱作“哈珀(po)鬧劇系(xi)列”的(de)(de)(de)(de)(de)話題后來被正名為(wei)“一(yi)(yi)場(chang)高等(deng)教(jiao)育革(ge)命”。
在(zai)(zai)芝加(jia)哥大(da)學(xue)任(ren)校(xiao)長的(de)(de)(de)14年(nian)(nian)間(jian)(jian)，哈珀被(bei)稱為“芝加(jia)哥的(de)(de)(de)匆忙的(de)(de)(de)年(nian)(nian)輕人(ren)”。盡管行政事務占據了(le)大(da)量的(de)(de)(de)時間(jian)(jian)，哈珀依然騰出時間(jian)(jian)教(jiao)課和寫(xie)作(zuo)——他認(ren)為行政人(ren)員不能獨立(li)于授課之(zhi)(zhi)外，所以在(zai)(zai)兼任(ren)校(xiao)長與系主任(ren)的(de)(de)(de)情況(kuang)下(xia)(xia)，仍(reng)然給自己排了(le)全(quan)職教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)課。威廉·哈珀于1906年(nian)(nian)死于癌癥(zheng)，年(nian)(nian)僅(jin)49歲，卻留(liu)下(xia)(xia)了(le)一(yi)(yi)所偉大(da)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)，成為其他大(da)學(xue)公開或(huo)私下(xia)(xia)效仿的(de)(de)(de)對(dui)象，被(bei)稱為“教(jiao)師(shi)們的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)”。歷(li)(li)史(shi)學(xue)教(jiao)授弗雷德里(li)克·盧道夫（Frederick Rudolph）曾在(zai)(zai)1962年(nian)(nian)的(de)(de)(de)著作(zuo)《美國(guo)大(da)學(xue)史(shi)》(The American College and University) 中寫(xie)道：“芝加(jia)哥大(da)學(xue)的(de)(de)(de)創(chuang)立(li)對(dui)美國(guo)高等教(jiao)育整體風貌的(de)(de)(de)塑造是(shi)(shi)那(nei)個年(nian)(nian)代任(ren)何其他事件(jian)(jian)都(dou)無(wu)法企及(ji)的(de)(de)(de)，它的(de)(de)(de)創(chuang)立(li)是(shi)(shi)美國(guo)歷(li)(li)史(shi)上代表時代精神的(de)(de)(de)事件(jian)(jian)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)。”
崛起時期
在(zai)芝(zhi)加哥(ge)(ge)大(da)(da)(da)(da)學(xue)第五任校(xiao)長羅(luo)伯特·梅納德·哈欽斯（Robert M. Hutchins）在(zai)任的24年(nian)(nian)里，芝(zhi)加哥(ge)(ge)大(da)(da)(da)(da)學(xue)經歷了(le)(le)許多重大(da)(da)(da)(da)變革。哈欽斯提出了(le)(le)旨在(zai)防(fang)止學(xue)術課程和職業課程過(guo)分專(zhuan)門(men)化的“芝(zhi)加哥(ge)(ge)計劃”，對其他(ta)美(mei)國大(da)(da)(da)(da)學(xue)的本(ben)科(ke)通識(shi)教育產生了(le)(le)巨大(da)(da)(da)(da)影響(xiang)。哈欽斯建立了(le)(le)沿用至(zhi)今(jin)的本(ben)科(ke)生核心課程（Common Core），并將研究學(xue)院重組為四(si)個學(xue)部。在(zai)他(ta)的帶(dai)領(ling)下，芝(zhi)大(da)(da)(da)(da)平穩渡過(guo)了(le)(le)美(mei)國經濟的大(da)(da)(da)(da)蕭條時期（Great Depression, 1929年(nian)(nian)-1933年(nian)(nian)）。
二戰期(qi)間(jian)，芝(zhi)大在(zai)曼哈頓(dun)計劃中扮演了(le)重要角(jiao)色。這一時期(qi)，大批(pi)物理學(xue)家聚集芝(zhi)大，奠定了(le)該校在(zai)自然科學(xue)界的地位。
作(zuo)為曼(man)哈頓計劃的(de)一(yi)部分，由加州大(da)學(xue)(xue)(xue)伯(bo)克利分校(xiao)化學(xue)(xue)(xue)家格(ge)倫(lun)·西(xi)奧多·西(xi)博(bo)格(ge)（Glenn T. Seaborg）帶領(ling)團隊在(zai)(zai)芝(zhi)加哥(ge)大(da)學(xue)(xue)(xue)喬治·赫伯(bo)特·瓊斯(si)實驗室(George Herbert Jones Laboratory) 于1942年(nian)9月(yue)首次分離并(bing)測量出94號(hao)放射性(xing)元(yuan)素(su)钚；之后，95號(hao)元(yuan)素(su)镅(mei)、96號(hao)元(yuan)素(su)鋦也在(zai)(zai)芝(zhi)大(da)被(bei)化學(xue)(xue)(xue)認(ren)定(ding)。而在(zai)(zai)1942年(nian)12月(yue)2日，著名物理(li)學(xue)(xue)(xue)家費(fei)米(Enrico Fermi)及其助(zhu)手(shou)們在(zai)(zai)芝(zhi)加哥(ge)大(da)學(xue)(xue)(xue)Stagg Field Stadium 內建成了(le)世界上第(di)一(yi)座(zuo)可控(kong)核反應堆，命(ming)名為“芝(zhi)加哥(ge)一(yi)號(hao)堆” (Chicago Pile-1)，成功產生可控(kong)的(de)核裂變(bian)鏈式反應；這一(yi)成就(jiu)是原子(zi)能時代的(de)一(yi)個重(zhong)要里程碑，為兩年(nian)后的(de)原子(zi)彈誕生奠定(ding)了(le)基礎，芝(zhi)加哥(ge)大(da)學(xue)(xue)(xue)也因此被(bei)稱(cheng)為“原子(zi)能誕生地”。
20世(shi)紀60年(nian)(nian)代，隨著美國反戰運(yun)(yun)動以及女權主(zhu)義的興起，芝大校園內的學(xue)(xue)生(sheng)運(yun)(yun)動進(jin)入高潮。1962年(nian)(nian)，學(xue)(xue)生(sheng)占領校長辦(ban)公(gong)室以抗(kang)議學(xue)(xue)校租賃政(zheng)策(ce)。1969年(nian)(nian)，為抗(kang)議學(xue)(xue)校開(kai)除左翼文人(ren)馬琳·迪(di)克森，400名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)占領行政(zheng)大樓達(da)兩周之久。
2008年，大(da)(da)衛·G·布(bu)斯（David G. Booth）向(xiang)芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)商學(xue)(xue)院一次(ci)性捐(juan)助3億美元，這是迄今為(wei)止芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)得到(dao)的(de)最大(da)(da)一筆捐(juan)款，也是有史以來任(ren)何(he)一所商學(xue)(xue)院得到(dao)的(de)最大(da)(da)捐(juan)款；為(wei)了紀(ji)念自(zi)此(ci)捐(juan)款，芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)商學(xue)(xue)院正式(shi)改(gai)名為(wei)“芝(zhi)加(jia)哥(ge)大(da)(da)學(xue)(xue)布(bu)斯商學(xue)(xue)院”（Chicago Booth School of Business）。
2009年以來，一(yi)(yi)項耗資二十億美元的計劃使芝大校(xiao)園進一(yi)(yi)步擴展，其中(zhong)包(bao)括Palevsky南校(xiao)區(qu)宿舍樓、杰拉爾(er)德拉特納田徑中(zhong)心、一(yi)(yi)所新醫院以及一(yi)(yi)座新的科學(xue)(xue)大樓。 2011年以來，包(bao)括一(yi)(yi)座十層的醫學(xue)(xue)研究中(zhong)心和(he)儒勒·格溫納普生物醫學(xue)(xue)中(zhong)心在(zai)內(nei)的重(zhong)大建設項目進一(yi)(yi)步增強了芝加(jia)哥大學(xue)(xue)醫學(xue)(xue)中(zhong)心的實(shi)力。
2015年，由奧(ao)巴馬(ma)基金會等牽頭、美國(guo)總(zong)統(tong)奧(ao)巴馬(ma)及(ji)夫人批準(zhun)，確定 “奧(ao)巴馬(ma)總(zong)統(tong)圖(tu)書(shu)館（Obama Presidential Library）”落戶于奧(ao)巴馬(ma)曾長期執教(jiao)的芝(zhi)加哥(ge)大學。
2015年11月1日上午，“首屆芝加(jia)哥(ge)大學(xue)(xue)商(shang)學(xue)(xue)院中國高峰(feng)論壇(tan)”在上海隆重(zhong)舉辦。期間，芝加(jia)哥(ge)大學(xue)(xue)校友、華瑞世(shi)紀(ji)集團董事長陳立(li)(li)光先生向芝加(jia)哥(ge)大學(xue)(xue)捐款200萬美(mei)元，成立(li)(li)“芝加(jia)哥(ge)大學(xue)(xue)陳立(li)(li)光獎學(xue)(xue)基金”。
學哥
