珠海(hai)市(shi)(shi)第二中學(xue)創(chuang)辦于(yu)1980年(nian)，是珠海(hai)市(shi)(shi)教(jiao)育局(ju)直屬的重點高級中學(xue)，位于(yu)珠海(hai)城(cheng)市(shi)(shi)中心、市(shi)(shi)政府大院(yuan)之南、犀牛望(wang)月山北麓，學(xue)校占地面(mian)積83869平方米，擁有(you)68個教(jiao)學(xue)班和3600多名學(xue)生，教(jiao)職員工247人。
珠海(hai)市(shi)第二中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是(shi)廣東(dong)省通過示范性普通高中(zhong)(zhong)初期督導(dao)驗(yan)收(shou)的(de)學(xue)(xue)校(xiao)，教(jiao)育部授名的(de)“現代教(jiao)育技(ji)術實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)”，廣東(dong)省中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)心理健康(kang)教(jiao)育示范學(xue)(xue)校(xiao)，珠海(hai)市(shi)教(jiao)育系統被(bei)市(shi)委組織(zhi)部定為(wei)“固本強(qiang)基”工(gong)程示范點。
學校有(you)教(jiao)(jiao)職員工(gong)247人，其中特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人，高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)131人，廣(guang)東省(sheng)名(ming)師(shi)(shi)1人，國家(jia)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人，省(sheng)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)17人，省(sheng)教(jiao)(jiao)學水平評估專(zhuan)家(jia)5人。有(you)“南(nan)粵優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“南(nan)粵教(jiao)(jiao)書育人優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“南(nan)粵教(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)(xiu)”“珠海(hai)市勞動(dong)模范(fan)”等(deng)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。
珠(zhu)海(hai)市第二中學創辦(ban)于1980年(nian)，初期隸(li)屬珠(zhu)海(hai)市香洲區(qu)教育局，1991年(nian)被定為香洲區(qu)中學，1993年(nian)始直屬于珠(zhu)海(hai)市教育局。
2002年(nian)，市政府(fu)把學(xue)(xue)(xue)校旁邊體育場(chang)劃歸學(xue)(xue)(xue)校擴建；后(hou)相繼被評定為廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)校、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)示范性普通高(gao)中(zhong)、廣(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)“教學(xue)(xue)(xue)水平優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)校”。2004年(nian)2月，初中(zhong)部(bu)搬遷至(zhi)新香(xiang)洲文園(yuan)路，后(hou)根(gen)據珠海(hai)(hai)市初高(gao)中(zhong)分(fen)離辦學(xue)(xue)(xue)的有關規(gui)定，初中(zhong)部(bu)更名為“珠海(hai)(hai)市文園(yuan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。從此，珠海(hai)(hai)市第二中(zhong)學(xue)(xue)(xue)從普通完全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)轉變為普通高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。
學校(xiao)占地面積(ji)83869平方米。有(you)可容納1000人(ren)的(de)(de)大禮堂一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)，多媒(mei)體綜(zong)合(he)電(dian)(dian)(dian)教室(shi)(shi)(shi)11個(ge)(ge)，電(dian)(dian)(dian)腦室(shi)(shi)(shi)4個(ge)(ge)（包括國際部(bu)專(zhuan)屬1個(ge)(ge)），電(dian)(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)2個(ge)(ge)，語音(yin)室(shi)(shi)(shi)3個(ge)(ge)；建(jian)(jian)(jian)有(you)物理、化學、生物等學科的(de)(de)各(ge)種實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)或(huo)專(zhuan)用室(shi)(shi)(shi)24個(ge)(ge)，每間課室(shi)(shi)(shi)皆配備了(le)多媒(mei)體教學平臺；學校(xiao)建(jian)(jian)(jian)立(li)有(you)有(you)線電(dian)(dian)(dian)視(shi)網（雙(shuang)向(xiang)）、廣(guang)播網與計算機(ji)局域網（1000兆）各(ge)1套，一(yi)(yi)(yi)線上(shang)課的(de)(de)教師全部(bu)配有(you)筆(bi)記本電(dian)(dian)(dian)腦，師生實(shi)現了(le)寬帶上(shang)網，學校(xiao)建(jian)(jian)(jian)立(li)了(le)互(hu)聯網網站，聯接了(le)校(xiao)校(xiao)通(tong)網。高中(zhong)、原屬初中(zhong)分別有(you)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)400米、300米塑膠跑道(dao)的(de)(de)標準運動場，高中(zhong)有(you)一(yi)(yi)(yi)座集(ji)游泳池(chi)、羽毛球(qiu)館、乒乓球(qiu)館、籃球(qiu)館于一(yi)(yi)(yi)身的(de)(de)綜(zong)合(he)性(xing)(xing)體育館和天文館。高中(zhong)部(bu)還(huan)建(jian)(jian)(jian)有(you)一(yi)(yi)(yi)座綜(zong)合(he)性(xing)(xing)藝術大樓。
學(xue)校有68個教學(xue)班，3600多名學(xue)生。
學(xue)校(xiao)于(yu)2012年經教(jiao)育局批準(zhun)建立國際部(bu)，與美國紐約白石(shi)中學(xue)聯合辦學(xue)。在二中國際班畢業可以拿(na)到雙畢業證：珠(zhu)海(hai)二中畢業證和紐約白石(shi)中學(xue)畢業證。珠(zhu)海(hai)二中多批派出(chu)社、樂團赴國外演(yan)出(chu)交流。
校長、校黨委書(shu)記：尹祖(zu)榮
副校長：馬瑞紅
副校長：劉暢
副校長：徐汝成
副校長：劉小君
新一屆(jie)領導班子社會(hui)發(fa)展(zhan)對(dui)教育(yu)的(de)要求提(ti)出了“做一個具有(you)高度(du)責(ze)(ze)任(ren)感(gan)的(de)人(ren)(ren)(ren)”的(de)辦(ban)學核心理念。把高度(du)責(ze)(ze)任(ren)感(gan)分(fen)三個層次：一是(shi)珍惜生(sheng)命(ming)、發(fa)展(zhan)自我(wo)，就是(shi)人(ren)(ren)(ren)應(ying)(ying)該(gai)先對(dui)自己(ji)(ji)負(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，對(dui)自己(ji)(ji)的(de)生(sheng)命(ming)負(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)、對(dui)自己(ji)(ji)的(de)一生(sheng)負(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，要不斷(duan)進(jin)取，使自己(ji)(ji)不斷(duan)發(fa)展(zhan)，從(cong)而具有(you)負(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)任(ren)的(de)思(si)想(xiang)與(yu)能力；二是(shi)關(guan)愛他(ta)人(ren)(ren)(ren)、維護集體(ti)(ti)，就是(shi)人(ren)(ren)(ren)要對(dui)自己(ji)(ji)所在(zai)的(de)集體(ti)(ti)負(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，懂得(de)關(guan)心和愛護身邊的(de)人(ren)(ren)(ren)，要關(guan)心愛護自己(ji)(ji)所在(zai)的(de)集體(ti)(ti)，維護集體(ti)(ti)的(de)利益，為集體(ti)(ti)作(zuo)出貢(gong)獻；三是(shi)報效(xiao)祖國、服務社會(hui)，這是(shi)有(you)高度(du)責(ze)(ze)任(ren)感(gan)的(de)較高境界(jie)，人(ren)(ren)(ren)應(ying)(ying)該(gai)要對(dui)祖國和人(ren)(ren)(ren)類的(de)發(fa)展(zhan)負(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)責(ze)(ze)，要愛祖國，要有(you)報效(xiao)祖國的(de)思(si)想(xiang)、能力、行(xing)動，要服務社會(hui)、造福(fu)人(ren)(ren)(ren)類。
以(yi)先(xian)(xian)進的辦(ban)學(xue)理念帶出先(xian)(xian)進的辦(ban)學(xue)思路(lu)，以(yi)先(xian)(xian)進的辦(ban)學(xue)思路(lu)引出切實可行的辦(ban)學(xue)措(cuo)施，全體師(shi)生貫切落實。
中國(guo)(guo)文化(hua)源(yuan)遠流長、博(bo)大精深。學校針對地處珠海特(te)區、比鄰(lin)港澳、是一國(guo)(guo)兩制(zhi)和(he)中西文化(hua)交匯點、西方(fang)不良的(de)(de)文化(hua)思想不斷的(de)(de)干擾(rao)和(he)侵蝕青(qing)少年(nian)尤其明(ming)顯(xian)的(de)(de)特(te)點，認真領會并落(luo)實(shi)中共(gong)中央、國(guo)(guo)務院及教育(yu)部關(guan)于(yu)規范文明(ming)建設和(he)《加強和(he)改(gai)進未常年(nian)人思想道德建設若干意見》的(de)(de)精神，把(ba)“秉承優秀(xiu)傳統文化(hua)，培養現代(dai)文明(ming)青(qing)年(nian)”作為育(yu)人目(mu)標(biao)。還根據(ju)社會發展對人才的(de)(de)需求賦予現代(dai)文明(ming)全新(xin)含義，那就是健(jian)康、樂觀、誠信、正直、堅(jian)韌、儒雅、博(bo)學、創新(xin)，這八(ba)種品(pin)質要在人的(de)(de)身上(shang)得到和(he)諧的(de)(de)統一。
基于對“國運興(xing)衰，系于教育”的(de)(de)(de)(de)深刻(ke)理解，從我國社會主義事(shi)業興(xing)旺發(fa)達和(he)中華民(min)(min)族(zu)偉大復(fu)興(xing)的(de)(de)(de)(de)大局以及(ji)珠海(hai)經濟特區各項事(shi)業的(de)(de)(de)(de)發(fa)展需(xu)要出(chu)發(fa)而確定了(le)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨：“辦(ban)人(ren)民(min)(min)群眾(zhong)滿意的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)、做人(ren)民(min)(min)滿意教師(shi)、育人(ren)民(min)(min)滿意學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。”培養出(chu)具有(you)創新精神、實(shi)踐(jian)能力、學(xue)(xue)有(you)特長、人(ren)格健全的(de)(de)(de)(de)合(he)格中學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，為全體教師(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)可持續(xu)發(fa)展奠定基礎。
學(xue)(xue)(xue)校追求的(de)是：在全面推(tui)進素質教育(yu)的(de)過程中，把學(xue)(xue)(xue)習科(ke)學(xue)(xue)(xue)文化(hua)與加強思想修養統(tong)一(yi)起(qi)來，把實(shi)現自身價值與服務社會(hui)(hui)和人(ren)民(min)統(tong)一(yi)起(qi)來，把學(xue)(xue)(xue)習書(shu)本(ben)知識與學(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)創新、實(shi)踐統(tong)一(yi)起(qi)來，把全面發展與個性特(te)長發展統(tong)一(yi)起(qi)來，為使我們的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)將來能夠成為符(fu)合經濟特(te)區(qu)建(jian)設發展需要的(de)各(ge)類人(ren)才，打下堅實(shi)的(de)基礎。
遵循(xun)“做一個具(ju)有(you)高(gao)度責任(ren)感的(de)(de)人(ren)”的(de)(de)辦(ban)學核(he)心(xin)理(li)念，強(qiang)化責任(ren)感教育，“依法治校(xiao)，科(ke)學管理(li)；轉變觀(guan)念，增強(qiang)特色；科(ke)研興校(xiao)，提高(gao)素質(zhi)；爭(zheng)創名校(xiao)，雙向成材”。
面(mian)臨機遇，迎接挑戰，遵循“三(san)(san)個代(dai)表”重要思想(xiang)和“加快發展(zhan)，發展(zhan)，協調(diao)發展(zhan)”精神，著眼于珠三(san)(san)角和珠海市經濟(ji)發展(zhan)對(dui)基礎教育的(de)需(xu)求，以大(da)教育觀和“高點定(ding)位，特色(se)興校，鑄煉品(pin)牌(pai)”理念確定(ding)辦學目(mu)標。
近期目標（2003—2005）
把學校建設成為一所“社會傾心(xin)(xin)(xin)(xin)、家長放心(xin)(xin)(xin)(xin)、教師盡(jin)心(xin)(xin)(xin)(xin)、學生安心(xin)(xin)(xin)(xin)”的名副其實的示(shi)范性普(pu)通高中。
中期目標（2006—2007）
把學(xue)校建設成為(wei)一所“現(xian)代(dai)化、開放式、高(gao)質量、有特色”在全省有較高(gao)知名度面(mian)向港澳的(de)(de)高(gao)度文明(ming)的(de)(de)示范性窗口(kou)學(xue)校。
2005—2011年，市二中連(lian)續榮(rong)獲珠海市高考質(zhi)量一等獎(jiang)。本(ben)科從2007年78人，到2009年突破(po)兩位數達(da)到111人，再到2010年增加到127人。普通本(ben)科從2007年409人到2011年的900多人。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后被評定為廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)一級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)示(shi)范性普通高中(zhong)(zhong)、教(jiao)(jiao)育部(bu)授名的“現代教(jiao)(jiao)育技術實驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)“教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)育示(shi)范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、聯合國教(jiao)(jiao)科(ke)文組織(zhi)(zhi)環境人口與可持續(xu)發展教(jiao)(jiao)育（EPD）中(zhong)(zhong)國項(xiang)目成員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)安(an)全文明校(xiao)(xiao)園、廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)依法治校(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)，珠海(hai)市教(jiao)(jiao)育系統的被市委(wei)組織(zhi)(zhi)部(bu)定為“固本強基(ji)”工程示(shi)范點。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)榮譽成為“中(zhong)(zhong)美校(xiao)(xiao)聯盟”成員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)州中(zhong)(zhong)醫(yi)藥大(da)學(xue)(xue)優質生源基(ji)地、華南農業大(da)學(xue)(xue)優質生源基(ji)地。2004年市教(jiao)(jiao)育局把該校(xiao)(xiao)定為市一級(ji)的語文、英語、歷史(shi)、地理(li)教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)基(ji)地。
以(yi)著眼于受教(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)及社(she)(she)(she)會(hui)長遠(yuan)發展的(de)要(yao)求為(wei)標準，以(yi)現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)理論和現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)信息技術為(wei)支撐，以(yi)關注社(she)(she)(she)會(hui)、聯系社(she)(she)(she)會(hui)、服務(wu)社(she)(she)(she)會(hui)的(de)大教(jiao)(jiao)育(yu)觀為(wei)工(gong)作理念，建立現(xian)代(dai)化、開放式、高(gao)質量、有(you)特色教(jiao)(jiao)育(yu)辦(ban)學模(mo)式。
（1）開放式學(xue)(xue)校特色(se)管(guan)理(li)：依(yi)法治校，民主、科學(xue)(xue)、規范(fan)化的(de)管(guan)理(li)體系。
（2）開(kai)放式特色教育教學：課程體系(xi)改(gai)革(ge)，課堂“雙主(zhu)”和諧，學生健康持(chi)續全面發展。
（3）開(kai)放式特色教育評價：學生(sheng)需要，教師參(can)與，專(zhuan)家鑒定；激勵、競爭、合(he)作相結合(he)的整(zheng)體系(xi)統。
（4）開放式特色教育質量：教師盡心(xin)(xin)，學(xue)生安心(xin)(xin)，家(jia)長(chang)放心(xin)(xin)，社會傾心(xin)(xin)。
探(tan)索“工作(zuo)(zuo)(zuo)目標(biao)責任制(zhi)”，各項工作(zuo)(zuo)(zuo)做到職責明確、責任落實、程序規(gui)范、效果優質； 針(zhen)對(dui)每個年級(ji)(ji)班(ban)級(ji)(ji)多(duo)、各班(ban)人數多(duo)的(de)特(te)點，建立“年級(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)領導小(xiao)組制(zhi)”，加強(qiang)年級(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)(zuo)管理，探(tan)索年級(ji)(ji)管理的(de)高(gao)效性和長效性模式；深入探(tan)索完善(shan)新時期黨支部建在年級(ji)(ji)的(de)制(zhi)度，充分發揮黨組織在年級(ji)(ji)管理中的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用。
以提高黨(dang)員(yuan)素質、發揮先鋒模范作(zuo)用為(wei)核心，建(jian)立黨(dang)員(yuan)“長期受(shou)教育、永葆(bao)先進性”的長效機制。為(wei)學校實現(xian)“雙示(shi)范”（示(shi)范性普通高中、市委組(zu)織(zhi)部“固本強基”工程示(shi)范點(dian)）目標提供(gong)堅強的政治保證和組(zu)織(zhi)保證。
精靈世界 
