廣(guang)東省四(si)(si)會(hui)市(shi)四(si)(si)會(hui)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦(ban)于1929年(nian),80多年(nian)來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)憑借“嚴勤實美(mei)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風以及良好的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量,培育(yu)(yu)出難(nan)以勝數(shu)的(de)(de)(de)各(ge)界人才,從(cong)而位居肇(zhao)慶市(shi)重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),廣(guang)東省一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),廣(guang)東省示范性(xing)普通高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之列(lie)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷(li)史悠久,底蘊厚(hou)實,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍設(she)(she)計(ji)合理(li),設(she)(she)施先(xian)進(jin)(jin);領導班子勤懇(ken)服務,勇于開拓(tuo);全體教(jiao)工敬(jing)業愛生,好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)進(jin)(jin)取(qu);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理(li)規范有序,理(li)念清晰;取(qu)得(de)了(le)豐碩的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果,得(de)到社(she)會(hui)的(de)(de)(de)廣(guang)泛贊譽。進(jin)(jin)入新的(de)(de)(de)世(shi)紀,四(si)(si)會(hui)市(shi)委(wei)市(shi)政(zheng)府重視(shi)優(you)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)資源的(de)(de)(de)擴充,集合各(ge)界力量注資興建四(si)(si)會(hui)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)中(zhong)部(bu)(東城(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件發生了(le)根本(ben)改變。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現有兩個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(城(cheng)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)和東城(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)),城(cheng)中(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)占地67497.9平(ping)方米(mi),東城(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)占地17.8萬(wan)平(ping)方米(mi),兩個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)共有100多個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班,在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生近7000人,教(jiao)職工460余名。
四會中學(xue)長(chang)期以來(lai)秉承 “嚴、勤、實、美”的(de)(de)(de)校(xiao)訓,為(wei)國育(yu)才,并積累了(le)寶貴的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)經驗。在新(xin)的(de)(de)(de)世紀,學(xue)校(xiao)結合素(su)質教(jiao)育(yu)和(he)新(xin)課(ke)程改革的(de)(de)(de)實踐與(yu)思(si)考,進一步總(zong)結提煉出“德才至善(shan),知行(xing)相濟,和(he)諧發展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理念和(he)“教(jiao)為(wei)不教(jiao),學(xue)為(wei)創(chuang)新(xin),和(he)樂發展(zhan)(zhan)”的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)理念,樹立了(le)“辦(ban)百(bai)姓滿意學(xue)校(xiao)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)價值觀,形成了(le)“求真(zhen)、務實、開拓、創(chuang)新(xin)”的(de)(de)(de)校(xiao)風、“嚴謹(jin)、求實、進取、奉獻”的(de)(de)(de)教(jiao)風、“勤學(xue)、樂學(xue)、活學(xue)、博學(xue)”的(de)(de)(de)學(xue)風,鑄就了(le)“和(he)諧與(yu)效率”的(de)(de)(de)管(guan)理模式、“溝通與(yu)理解”的(de)(de)(de)德育(yu)模式,“對話與(yu)交(jiao)流”的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)模式,為(wei)師生(sheng)的(de)(de)(de)和(he)諧發展(zhan)(zhan)、持續發展(zhan)(zhan)搭建了(le)寬闊的(de)(de)(de)舞臺(tai)。
從九六年起,在全國(guo)統一高考中,連年取得歷史性的(de)突破(po),考上重點大學(xue)(xue)(xue)和本科以上人數及(ji)百分比均(jun)排在肇慶(qing)市(shi)十所重點中學(xue)(xue)(xue)前列,更(geng)有不(bu)少學(xue)(xue)(xue)生被(bei)全國(guo)大學(xue)(xue)(xue)錄取,近幾年考到清(qing)華(hua)大學(xue)(xue)(xue)的(de)有麥茵華(hua)、何(he)佩玲、黎成權(quan)三位同學(xue)(xue)(xue),每年都有學(xue)(xue)(xue)生因(yin)學(xue)(xue)(xue)科競賽成績優異而被(bei)保送到中山大學(xue)(xue)(xue)、華(hua)南理工大學(xue)(xue)(xue)、浙江大學(xue)(xue)(xue)等名(ming)校。
近幾年來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后(hou)獲得(de)“廣東(dong)省(sheng)先進集體”、“廣東(dong)省(sheng)文(wen)明單(dan)位”、“肇(zhao)慶市(shi)職業道德建設十佳單(dan)位”、“肇(zhao)慶市(shi)文(wen)明單(dan)位”、“肇(zhao)慶市(shi)德育(yu)名校(xiao)”、四會市(shi)政風行風民主(zhu)評議“滿意單(dan)位”、“四會市(shi)教(jiao)書育(yu)人先進單(dan)位”等榮譽(yu)稱號,2007年12月通過廣東(dong)省(sheng)示范性普(pu)通高級中學(xue)(xue)(xue)督(du)導驗收(shou),并獲“廣東(dong)省(sheng)高中教(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平(ping)優(you)秀(xiu)等級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”稱號。
舟大以(yi)載重,馬駿以(yi)遠馳。昔日的(de)(de)成(cheng)功已凝固成(cheng)歷史(shi),明朝的(de)(de)燦(can)爛將(jiang)伴隨著(zhu)晨曦一起(qi)來(lai)臨。以(yi)王躍校(xiao)長(chang)為核(he)心的(de)(de)新(xin)一屆領導班子(zi)正以(yi)滿腔(qiang)的(de)(de)熱忱帶領全(quan)體教(jiao)(jiao)師積極探索新(xin)的(de)(de)特(te)色(se)(se)辦學(xue)(xue)(xue)之路,如在校(xiao)園文化建設(she)(she)方面,精心打造學(xue)(xue)(xue)習(xi)型(xing)(xing)、生(sheng)態型(xing)(xing)、人文型(xing)(xing)校(xiao)園文化特(te)色(se)(se),以(yi)文化孕(yun)育質量,以(yi)優良的(de)(de)校(xiao)風、教(jiao)(jiao)風、學(xue)(xue)(xue)風營造具(ju)(ju)有時代特(te)點(dian)的(de)(de)育人環境;深(shen)化課程改革,深(shen)度開發(fa)具(ju)(ju)有時代氣(qi)息(xi)、地方特(te)色(se)(se)的(de)(de)校(xiao)本課程,加(jia)強學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)研究性(xing)學(xue)(xue)(xue)習(xi),豐富(fu)選修課內容并加(jia)大開設(she)(she)量,以(yi)此形成(cheng)具(ju)(ju)有培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)興趣、特(te)長(chang)、個性(xing)、創新(xin)精神和實踐能(neng)力的(de)(de)課改教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)(se)。
歷史(shi)產生了(le)四中,四中人書寫(xie)了(le)自己(ji)的(de)歷史(shi),寫(xie)下了(le)四會教育史(shi)上輝煌(huang)的(de)一(yi)頁。如今,生機勃(bo)勃(bo)的(de)四會中學(xue)已站(zhan)在(zai)了(le)新的(de)歷史(shi)起點(dian)上,正以永(yong)遠年輕的(de)步伐,繼承和發揚在(zai)長期實踐中所(suo)形成的(de)優良校風,用(yong)真情詮(quan)釋當代教育的(de)真諦和內涵,用(yong)行動(dong)體現示范的(de)價值和意義。
嚴、勤、實、美
求真、務實、開拓(tuo)、創新
嚴(yan)謹、求實、進取、奉獻
勤學、樂學、活學、博學
德才至善、知行(xing)相濟、和諧發展
以人(ren)為本、依法治(zhi)校、科學管理
辦百姓滿意學校
為培(pei)養文明、健康、好學、有大視野、富有創新精神(shen)的人(ren)才而奠基。
巍巍貞(zhen)山(shan)峨峨學宮 綏江之濱 可愛(ai)的四中(zhong) 求真務實 開拓(tuo)創新(xin) 是我(wo)們(men)的校風(feng) 德智體 全面發展 熱(re)愛(ai)祖(zu)國 承傳先進文化同儔共(gong)勉 同儔共(gong)勉 人民期(qi)望(wang)重 人民期(qi)望(wang)中(zhong)
巍巍貞山 峨峨學宮 綏(sui)江之濱 可愛的四(si)中 嚴(yan)勤實美 嚴(yan)勤實美 校訓記(ji)心(xin)中團(tuan)結緊(jin) 奮勇拼搏(bo)(bo) 刻苦磨(mo)練(lian) 立(li)志(zhi)做(zuo)時(shi)代(dai)先鋒(feng) 奮勇拼搏(bo)(bo) 刻苦磨(mo)練(lian) 立(li)志(zhi)做(zuo) 時(shi)代(dai)先鋒(feng) 做(zuo)先鋒(feng)
四會中學(xue)初開(kai)辦時,只設校務委員會。
黨的十一(yi)屆三中(zhong)全會以(yi)后(hou),教(jiao)育撥亂反(fan)正,學(xue)校(xiao)沐浴(yu)著改革開放的春風,發展迅(xun)猛。在黨和(he)(he)人民政府、歷屆校(xiao)友(you)、社會各(ge)(ge)界人士、愛國港(gang)(gang)(gang)澳(ao)同胞(bao)的大力支(zhi)持(chi)下,校(xiao)舍新增建筑面積20930平方米。香港(gang)(gang)(gang)同胞(bao)蘇東(dong)霖先生(sheng)先后(hou)捐資港(gang)(gang)(gang)幣200多萬元建設(she)(she)了蘇東(dong)霖書(shu)(shu)院、蘇譚笑容圖書(shu)(shu)館、涼亭(ting)曲(qu)橋和(he)(he)體(ti)育館。學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)設(she)(she)施和(he)(he)生(sheng)活(huo)設(she)(she)施大大改善(shan),學(xue)校(xiao)面貌煥然一(yi)新。 從一(yi)九(jiu)(jiu)七(qi)七(qi)年冬季(ji)恢復(fu)高考,一(yi)直至一(yi)九(jiu)(jiu)九(jiu)(jiu)五(wu)年,除八三年、八四(si)年和(he)(he)九(jiu)(jiu)四(si)年由于(yu)大量高中(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)考入海(hai)關干部班和(he)(he)其(qi)它一(yi)些客觀(guan)因素(su)影響,升(sheng)學(xue)人數有所減(jian)少(shao)外,其(qi)余(yu)各(ge)(ge)年高中(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)升(sheng)大學(xue)人數均排在肇(zhao)慶地(di)區(qu)前五(wu)名(ming)。
學(xue)校(xiao)嚴(yan)抓校(xiao)風建(jian)設(she)(she),從基礎入手,從科(ke)學(xue)管理、講究效益(yi)上下功(gong)夫,取得了(le)優(you)異的(de)(de)成績:從九(jiu)六年(nian)起,在全國(guo)統一(yi)高考(kao)中,連年(nian)取得歷史性(xing)的(de)(de)突破,上省線人(ren)(ren)數(shu)和上線率均在肇(zhao)慶(qing)市(shi)前列,不(bu)少(shao)學(xue)生(sheng)被(bei)(bei)清(qing)華大學(xue)、復旦(dan)大學(xue)、中山大學(xue)等全國(guo)大學(xue)錄取。在教師隊伍建(jian)設(she)(she)中,堅持(chi)"以人(ren)(ren)為(wei)本",以關心人(ren)(ren)、尊重人(ren)(ren)、信(xin)任人(ren)(ren)為(wei)宗(zong)旨,以調動教師積極性(xing)、主動性(xing)為(wei)出(chu)發點(dian),現已形(xing)成了(le)一(yi)支敬業(ye)愛崗、團結奉(feng)獻(xian),素質高的(de)(de)教師隊伍。由于辦學(xue)質量好(hao)、效益(yi)高,學(xue)校(xiao)連年(nian)受到上級黨委和政(zheng)府的(de)(de)表彰:九(jiu)七(qi)年(nian)被(bei)(bei)評為(wei)"廣(guang)(guang)東省先(xian)進集體",九(jiu)七(qi)年(nian)、九(jiu)九(jiu)年(nian)連續兩年(nian)被(bei)(bei)評為(wei)"廣(guang)(guang)東省文明單位(wei)",九(jiu)七(qi)年(nian)被(bei)(bei)評為(wei)"肇(zhao)慶(qing)市(shi)職(zhi)業(ye)道德(de)建(jian)設(she)(she)十佳單位(wei)",連續五年(nian)被(bei)(bei)評為(wei)"四會市(shi)教書(shu)育人(ren)(ren)先(xian)進單位(wei)"。
歷(li)史產(chan)生了(le)四中,四中人書寫了(le)自(zi)己的(de)(de)歷(li)史,寫下了(le)四會教育史上輝(hui)煌的(de)(de)一頁(ye)。她以(yi)永(yong)遠年輕的(de)(de)步伐(fa),繼承和發揚在長期(qi)實(shi)踐中所形成(cheng)的(de)(de)"愛國愛校,艱苦奮斗,嚴勤實(shi)美,改(gai)革創(chuang)新"的(de)(de)優良校風,向著新的(de)(de)目標奮勇前(qian)進。
城中校區(qu):四會(hui)市城中區(qu)縣前(qian)街72號
東城校區(qu):四(si)會市東城校區(qu)陶沖塔崗