縣委(wei)、縣政府及(ji)縣教(jiao)育局(ju)十分重視第四中(zhong)學的(de)(de)建設,計劃用(yong)三(san)年(nian)時間把四中(zhong)辦成在(zai)校生(sheng)5000—7000人規(gui)模的(de)(de)省一(yi)級學校。在(zai)高(gao)(gao)起點、高(gao)(gao)要求的(de)(de)辦校思想指導(dao)下,實現了當(dang)年(nian)創辦、當(dang)年(nian)建設、當(dang)年(nian)招生(sheng)的(de)(de)目(mu)標。首屆高(gao)(gao)一(yi)招生(sheng)1398人,招生(sheng)任務完成率達139%,居全縣前(qian)列。
學校(xiao)座落在遂溪(xi)縣城西溪(xi)河畔人民(min)公園(yuan)側邊(bian),校(xiao)園(yuan)占地170多(duo)畝,校(xiao)園(yuan)環境(jing)優雅、綠樹成蔭、花果飄香,是學習生活的(de)好地方。經過一(yi)年的(de)建(jian)設(she),現(xian)有教學、生活設(she)備設(she)施(shi)齊全,設(she)備先進(jin)。有教學樓(lou)四(si)幢,學生宿舍樓(lou)四(si)幢,學生食堂(tang)一(yi)幢,實驗實訓樓(lou)一(yi)幢,建(jian)有多(duo)媒體教室、計算機室及物(wu)理、化學、生物(wu)、音(yin)樂、美術等教學功能室,基本(ben)能滿足教學需要,為實施(shi)素質(zhi)教育提(ti)供(gong)良好的(de)辦(ban)學條(tiao)件。2013年遂溪(xi)第(di)四(si)中(zhong)學成為在校(xiao)生7500人規(gui)模的(de)省一(yi)級學校(xiao)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)師(shi)資力量(liang)雄厚。教(jiao)(jiao)師(shi)中既有(you)來(lai)自(zi)(zi)兄弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)具(ju)有(you)豐富教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)經驗(yan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)骨(gu)干(gan),又有(you)來(lai)自(zi)(zi)高(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)優秀本(ben)科(ke)畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正(zheng)為打造一(yi)支業(ye)(ye)務精良(liang)、事業(ye)(ye)心(xin)強(qiang)(qiang),結構合理(li)(li)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍而努力建設。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅(jian)持“以(yi)管(guan)理(li)(li)求質量(liang),以(yi)質量(liang)促發展”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)思路,不斷強(qiang)(qiang)化“管(guan)理(li)(li)立校(xiao)(xiao),科(ke)研興(xing)校(xiao)(xiao)”、“質量(liang)是生(sheng)(sheng)命線,科(ke)研是源動力”的(de)(de)(de)發展思路。老師(shi)以(yi)“希望(wang)在(zai)每(mei)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),成(cheng)功在(zai)每(mei)一(yi)節(jie)課(ke)”為教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理(li)(li)念,以(yi)“潛心(xin)育(yu)(yu)人(ren),嚴(yan)謹治學(xue)(xue)(xue)(xue)”為教(jiao)(jiao)風,不斷研究與探討,不斷向(xiang)兄弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習與借鑒,結合自(zi)(zi)身生(sheng)(sheng)源的(de)(de)(de)實(shi)際探尋最合適(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方法。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理(li)(li)中推(tui)行由“政教(jiao)(jiao)處、級組、班主任(ren)”組成(cheng)的(de)(de)(de)三級管(guan)理(li)(li)體(ti)制,以(yi)及由“門衛、值(zhi)日領(ling)導、值(zhi)周(zhou)領(ling)導”組成(cheng)的(de)(de)(de)多層次(ci)管(guan)理(li)(li)模式,強(qiang)(qiang)化學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常行為管(guan)理(li)(li),營造良(liang)好的(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)環境,形成(cheng)了(le)“文明、和諧、自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)、進取”的(de)(de)(de)良(liang)好校(xiao)(xiao)風。為把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)向(xiang)往(wang)、家(jia)長(chang)放心(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)打下了(le)堅(jian)實(shi)的(de)(de)(de)基礎,得(de)到了(le)社會的(de)(de)(de)好評,贏得(de)了(le)社會聲(sheng)譽。
“山(shan)不(bu)(bu)(bu)在(zai)高,有仙(xian)則(ze)名;水不(bu)(bu)(bu)在(zai)深,有龍則(ze)靈”。遂溪(xi)四中(zhong)(zhong)雖(sui)然是(shi)(shi)一所(suo)剛滿兩(liang)歲的學(xue)校,但是(shi)(shi)遂溪(xi)四中(zhong)(zhong)能夠為學(xue)生提(ti)供一個(ge)合適自(zi)我(wo)的學(xue)習和發展(zhan)平臺(tai)。在(zai)遂溪(xi)四中(zhong)(zhong)就讀(du),不(bu)(bu)(bu)但可(ke)以報(bao)讀(du)文科、理科及(ji)體(ti)育、美術、音樂特色班(ban),還可(ke)以根(gen)據個(ge)人成績及(ji)愛好選報(bao)“3﹢證(zheng)書”高考或者轉(zhuan)讀(du)中(zhong)(zhong)專班(ban)直升大學(xue),學(xue)一技(ji)之長步入就業崗位(wei)等(deng)等(deng)。幫助學(xue)生找到(dao)適合自(zi)己的發展(zhan)空間、走向演(yan)繹自(zi)我(wo)的成功舞臺(tai),將(jiang)是(shi)(shi)遂溪(xi)四中(zhong)(zhong)不(bu)(bu)(bu)懈(xie)努力追求的目標(biao)。相信,遂溪(xi)縣第四中(zhong)(zhong)學(xue)定能乘風破浪,開拓創(chuang)新,與時俱進(jin),開創(chuang)未來(lai)的輝煌。