《經(jing)(jing)濟學原理》是美國經(jing)(jing)濟學家N·格(ge)里高利·曼昆創作的經(jing)(jing)濟學著作，首(shou)次出版(ban)于1998年。
《經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)原理(li)》主要(yao)介(jie)紹(shao)了(le)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)十(shi)大(da)(da)原理(li)，這十(shi)大(da)(da)原理(li)貫(guan)穿于書(shu)中始(shi)末，并運用它(ta)們對貿易，供求關系，銷量與生(sheng)產，企(qi)業行(xing)為和行(xing)業組織，勞動力市(shi)場以及(ji)宏(hong)(hong)觀(guan)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)理(li)論進行(xing)闡述。該書(shu)分微(wei)觀(guan)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)和宏(hong)(hong)觀(guan)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)上、下兩分冊(ce)(ce)，上冊(ce)(ce)為《微(wei)觀(guan)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)分冊(ce)(ce)》，下冊(ce)(ce)為《宏(hong)(hong)觀(guan)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)分冊(ce)(ce)》，遵循了(le)從微(wei)觀(guan)到宏(hong)(hong)觀(guan)的敘述線路。
《經(jing)濟(ji)學原理(li)》從內容、體系(xi)結構(gou)到表述、體例都體現了“經(jing)濟(ji)學學生的入門(men)教科書”定位(wei)；該書首次在美國出版時(shi)創(chuang)造了經(jing)濟(ji)學著(zhu)作賣價和暢銷數量的兩項吉尼斯世界紀錄。
《經濟學原理(li)》的(de)主(zhu)要內容是介(jie)紹(shao)了(le)經濟學十(shi)大原理(li)，這十(shi)大原理(li)又(you)可以從三大角度進行區(qu)分，也就是說它(ta)們回答(da)了(le)三個大問題。
第一個大問(wen)題是(shi)人們怎樣作(zuo)出決策。對于這個問(wen)題，作(zuo)者(zhe)提出了四個原理。
原理一(yi)：人(ren)們面臨交替關系。也就(jiu)是說人(ren)們為了獲得一(yi)樣自(zi)己(ji)喜歡的(de)東西，必(bi)須放棄另一(yi)件東西；那么(me)所謂(wei)的(de)決策，就(jiu)是在這(zhe)兩件東西中進(jin)行選擇最后(hou)有所取(qu)舍。
原理二：一種東(dong)西(xi)的(de)(de)成(cheng)本(ben)是為了(le)得到它而放(fang)棄的(de)(de)東(dong)西(xi)。因為人們之(zhi)間都面臨著交(jiao)替關系，所以，在作決(jue)策時人們就(jiu)要對可供選擇的(de)(de)方案的(de)(de)成(cheng)本(ben)和收益(yi)進行比較，問(wen)題是一項行動的(de)(de)成(cheng)本(ben)往往并不是很容易就(jiu)可計算出來(lai)的(de)(de)。
原理三(san)：理性考慮邊(bian)際量。作者認為生(sheng)活中有(you)很多決策都與對(dui)現有(you)行動(dong)(dong)計劃進行小(xiao)的(de)增(zeng)量調(diao)整有(you)關，這些調(diao)整就是所謂的(de)“邊(bian)際變動(dong)(dong)”。
原理四：人(ren)們(men)會對激(ji)勵做出(chu)反應(ying)(ying)。人(ren)們(men)作出(chu)決策是(shi)在對成本與收益的(de)比較之后進行(xing)的(de)，當成本和收益變(bian)化時，人(ren)們(men)的(de)決策及行(xing)為也(ye)就會發生(sheng)變(bian)動。所以，人(ren)們(men)會對激(ji)勵作出(chu)反應(ying)(ying)的(de)。這種激(ji)勵既可以是(shi)人(ren)為的(de)，也(ye)可能是(shi)自然變(bian)化的(de)結果。
第二(er)個大問題是(shi)人(ren)們(men)如何(he)相互交易，這(zhe)個問題可用(yong)以(yi)下三個原理(li)加以(yi)解釋。
原理五：交易(yi)能使每個人狀況更(geng)好。在(zai)貿易(yi)中往往存在(zai)著(zhu)競爭(zheng)，貿易(yi)和體育競賽不同(tong)，不一(yi)定是一(yi)方勝利而另一(yi)方必然失敗，它可以達到(dao)“雙贏”的效果。競爭(zheng)的結果是使貿易(yi)雙方都得到(dao)好處。
原理(li)六：市場(chang)通常是組織(zhi)經(jing)濟活動的一(yi)種好方(fang)法(fa)。在(zai)如(ru)何分析(xi)資源這一(yi)問題(ti)上(shang)，一(yi)向有兩種方(fang)法(fa)，一(yi)是中央(yang)計劃(hua)，二(er)是市場(chang)機制，前者實(shi)行(xing)的是計劃(hua)經(jing)濟，后(hou)者實(shi)行(xing)的是市場(chang)經(jing)濟。
原(yuan)理(li)七：政府有(you)(you)時可以改(gai)善(shan)市(shi)場結果(guo)。作者(zhe)指出，市(shi)場經濟雖有(you)(you)很(hen)多優(you)點，但也存在明(ming)顯的不足，主要有(you)(you)市(shi)場失(shi)靈(ling)等，所(suo)謂市(shi)場失(shi)靈(ling)，其(qi)中一個原(yuan)因在于外(wai)(wai)部性(xing)。外(wai)(wai)部性(xing)有(you)(you)好有(you)(you)壞(huai)，污染就是一個不良的表現。
第(di)三(san)個(ge)(ge)大問(wen)題(ti)就是整體(ti)經(jing)濟如何(he)運行，這個(ge)(ge)問(wen)題(ti)可用以(yi)下三(san)個(ge)(ge)原理加(jia)以(yi)解釋。
原(yuan)理八(ba)：一國的(de)生(sheng)(sheng)活水平(ping)取(qu)決(jue)于它(ta)生(sheng)(sheng)產(chan)物品(pin)與(yu)勞動的(de)能(neng)力。世(shi)界各國貧富不均，生(sheng)(sheng)活水平(ping)差(cha)(cha)距較大，原(yuan)因在于生(sheng)(sheng)產(chan)率(lv)的(de)差(cha)(cha)別。
原理九(jiu)：當政(zheng)府發行了(le)好多貨(huo)(huo)幣(bi)時，物價上升(sheng)。這(zhe)是一個(ge)貨(huo)(huo)幣(bi)理論，指(zhi)的(de)(de)是通貨(huo)(huo)膨脹(zhang)(zhang)這(zhe)一現象，所謂通貨(huo)(huo)膨脹(zhang)(zhang)是指(zhi)經濟中物價總水平的(de)(de)上升(sheng)。通貨(huo)(huo)膨脹(zhang)(zhang)的(de)(de)主要原因(yin)在于貨(huo)(huo)幣(bi)量的(de)(de)增加，在大多數嚴重(zhong)或者持續的(de)(de)通貨(huo)(huo)膨脹(zhang)(zhang)情況下都是由于這(zhe)個(ge)原因(yin)。
原理十：社會面臨通(tong)貨膨脹與失業之間的短期(qi)交(jiao)替關系。通(tong)貨膨脹雖然有(you)害于經濟(ji)的發(fa)展，但政(zheng)府卻很(hen)難徹底地去(qu)消(xiao)滅它，原因在(zai)于降低(di)它時會引(yin)起失業人口的增加，這(zhe)就是一(yi)個二難問(wen)題，這(zhe)一(yi)問(wen)題可以在(zai)菲利普斯(si)曲線上反映(ying)出來。
以上十大原理(li)是(shi)該書的(de)中(zhong)心(xin)命題(ti)，而書中(zhong)其余部分(fen)則是(shi)圍繞(rao)這些原理(li)來論述(shu)的(de)，或(huo)者說是(shi)這十大原理(li)的(de)具體闡述(shu)。
《經濟學原理》是(shi)(shi)以(yi)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)多年來教學經驗為基礎編(bian)寫的(de)(de)，作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)在寫這本書時(shi)依據的(de)(de)原則是(shi)(shi)“寫作(zuo)(zuo)(zuo)最重要的(de)(de)是(shi)(shi)簡(jian)單明了，而(er)不是(shi)(shi)事(shi)無巨細、包羅萬象，讀者(zhe)(zhe)的(de)(de)時(shi)間是(shi)(shi)稀缺資(zi)源。”
1998年，《經濟學原理》由美國(guo)德(de)賴登（Dryden）出(chu)版社出(chu)版。
N·格里高(gao)利(li)·曼(man)昆(kun)（N.Gregory Mankiw）出(chu)生(sheng)于(yu)1958年2月(yue)3日，美(mei)國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)家(jia)。1980年畢業(ye)于(yu)普林(lin)斯頓(dun)大(da)學(xue)(xue)經(jing)(jing)濟(ji)系，1985年畢業(ye)于(yu)麻(ma)省理(li)工學(xue)(xue)院，1985年至1987年期間，格里高(gao)利(li)·曼(man)昆(kun)擔(dan)任哈(ha)佛大(da)學(xue)(xue)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)助理(li)教(jiao)授，1987年格里高(gao)利(li)·曼(man)昆(kun)正式被(bei)聘(pin)為(wei)哈(ha)佛大(da)學(xue)(xue)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)教(jiao)授，1992年格里高(gao)利(li)·曼(man)昆(kun)出(chu)版了《宏觀經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)》，2003年，格里高(gao)利(li)·曼(man)昆(kun)年走入政壇，接替哈(ha)伯德的(de)(de)職位擔(dan)任美(mei)國(guo)經(jing)(jing)濟(ji)顧(gu)問(wen)委員會(hui)主席(xi)，同時擔(dan)任馬(ma)薩(sa)諸塞州劍橋的(de)(de)一個非(fei)營利(li)性智囊(nang)團——美(mei)國(guo)國(guo)家(jia)經(jing)(jing)濟(ji)研(yan)究局(ju)所屬的(de)(de)貨(huo)幣經(jing)(jing)濟(ji)計劃部主任，還(huan)被(bei)聘(pin)為(wei)國(guo)會(hui)預算辦公(gong)室及波(bo)士頓(dun)聯(lian)邦儲備銀行的(de)(de)顧(gu)問(wen)。另外，他還(huan)供職于(yu)ETS考試(shi)研(yan)發(fa)委員會(hui)下的(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)高(gao)階水平(ping)考試(shi)委員會(hui)和NBER商業(ye)周(zhou)期委員會(hui)。
1、關(guan)(guan)于消費、儲蓄和經濟增長的關(guan)(guan)系
按(an)照傳統的(de)(de)觀(guan)(guan)點，儲(chu)(chu)蓄(xu)是(shi)決定經濟增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)主要(yao)(yao)因(yin)(yin)素，消(xiao)費和(he)儲(chu)(chu)蓄(xu)，從而和(he)生產又(you)是(shi)一(yi)對矛(mao)盾，要(yao)(yao)想經濟高速增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)，就不(bu)得不(bu)壓低(di)現期消(xiao)費，增(zeng)(zeng)加儲(chu)(chu)蓄(xu)。許(xu)多人(ren)在(zai)(zai)講(jiang)到儲(chu)(chu)蓄(xu)對經濟增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)作用時(shi)，往往以日(ri)本(ben)為例來論證(zheng)這一(yi)觀(guan)(guan)點。日(ri)本(ben)的(de)(de)儲(chu)(chu)蓄(xu)率在(zai)(zai)世界上名列前茅(mao)，許(xu)多人(ren)認為：日(ri)本(ben)的(de)(de)高增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)是(shi)因(yin)(yin)為它的(de)(de)高儲(chu)(chu)蓄(xu)帶來的(de)(de)，因(yin)(yin)此，“一(yi)個落后(hou)國家要(yao)(yao)想實現經濟高速增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)，就要(yao)(yao)像日(ri)本(ben)那樣實行高儲(chu)(chu)蓄(xu)的(de)(de)政策”，成(cheng)為一(yi)時(shi)的(de)(de)熱門話題。曼昆在(zai)(zai)《經濟學原理》中(zhong)，對儲(chu)(chu)蓄(xu)和(he)經濟增(zeng)(zeng)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)的(de)(de)關(guan)系進行了(le)論述。
2、關于(yu)人力資本投資和教育消費
現代(dai)社(she)會的(de)發展(zhan)，主(zhu)要已(yi)不是依靠(kao)物質資(zi)本，而是依靠(kao)人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)本。在知(zhi)識經濟時代(dai)，人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)本的(de)作用(yong)越來越重(zhong)要。曼(man)昆在《經濟學原理》中，強調人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)本的(de)作用(yong)，認(ren)為(wei)在發展(zhan)中國家，人(ren)(ren)(ren)力(li)(li)資(zi)本的(de)作用(yong)顯(xian)得尤為(wei)重(zhong)要。
3、關(guan)于(yu)社(she)會公平和擴大(da)消費需求(qiu)
曼昆在《經(jing)濟學(xue)原理》一書中指(zhi)出(chu)：“看不見的(de)(de)手(shou)”并沒有保(bao)證(zheng)每個(ge)人都有充足(zu)的(de)(de)食品(pin)，體面的(de)(de)衣服和充分的(de)(de)醫療(liao)保(bao)健。許多公共政策（例如(ru)所得稅和福(fu)利(li)制度(du)）的(de)(de)目標，就是要實現(xian)更平等的(de)(de)經(jing)濟福(fu)利(li)分配。
4、關于消費環境和(he)經濟福利
這是對(dui)人類選擇行為說做出(chu)的貢獻。
策劃經濟學理論
曼昆在(zai)供給、需(xu)求和彈性(xing)的(de)(de)(de)(de)三(san)種應(ying)用(yong)(yong)這(zhe)一節(jie)中，用(yong)(yong)彈性(xing)原理作(zuo)了(le)專(zhuan)題分析(xi)《禁毒增加還(huan)是減(jian)少了(le)與(yu)毒品(pin)相關的(de)(de)(de)(de)犯(fan)罪(zui)？》，作(zuo)者在(zai)分析(xi)中談道(dao)：“應(ying)該通過毒品(pin)教育的(de)(de)(de)(de)勸說政(zheng)策(ce)(ce)(ce)努力減(jian)少需(xu)求。因此，與(yu)禁毒相對比(bi)，毒品(pin)教育可以減(jian)少吸毒和與(yu)毒品(pin)相關的(de)(de)(de)(de)犯(fan)罪(zui)。”顯然它(ta)不屬(shu)于經濟(ji)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)范疇(chou)，難以用(yong)(yong)直接的(de)(de)(de)(de)經濟(ji)政(zheng)策(ce)(ce)(ce)、數學(xue)(xue)方法來(lai)調控，而是屬(shu)于策(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)經濟(ji)學(xue)(xue)研究(jiu)的(de)(de)(de)(de)范疇(chou)，需(xu)用(yong)(yong)策(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)經濟(ji)學(xue)(xue)中的(de)(de)(de)(de)理論來(lai)解(jie)決，也就是要(yao)用(yong)(yong)到(dao)策(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)手段。比(bi)如人們用(yong)(yong)新聞、廣告、營(ying)銷(xiao)、公關、謀略等(deng)(deng)手段來(lai)進行反毒品(pin)的(de)(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)，用(yong)(yong)前面(mian)的(de)(de)(de)(de)名人效(xiao)應(ying)、美女效(xiao)應(ying)等(deng)(deng)來(lai)影響(xiang)，這(zhe)樣就需(xu)要(yao)用(yong)(yong)到(dao)前面(mian)的(de)(de)(de)(de)策(ce)(ce)(ce)劃(hua)(hua)經濟(ji)學(xue)(xue)原理。
作者在用(yong)政策(ce)來穩定經濟(ji)(ji)中(zhong)也談到(dao)：“悲觀(guan)(guan)情緒(xu)”、“悲觀(guan)(guan)主(zhu)義與樂觀(guan)(guan)主(zhu)義情緒(xu)”對經濟(ji)(ji)的(de)影響(xiang)，面對這種情況，除了用(yong)一些直(zhi)接的(de)經濟(ji)(ji)政策(ce)、數學(xue)方法進行調控外(wai)，更多的(de)需用(yong)策(ce)劃經濟(ji)(ji)學(xue)中(zhong)的(de)理(li)論來解(jie)決(jue)，也就(jiu)是要用(yong)到(dao)策(ce)劃手段。比(bi)如(ru)人們用(yong)策(ce)劃來恢(hui)復(fu)信心(xin)，盡量減少悲觀(guan)(guan)情緒(xu)的(de)蔓延。這樣也就(jiu)要用(yong)到(dao)前面的(de)策(ce)劃經濟(ji)(ji)學(xue)原理(li)。而且(qie)如(ru)前面所說，如(ru)果用(yong)策(ce)劃手段能超過用(yong)經濟(ji)(ji)政策(ce)、數學(xue)方法進行調控所起到(dao)的(de)效果，則用(yong)策(ce)劃手段可能是最佳(jia)選擇(ze)。
當然，展開的策劃要根據具(ju)體(ti)現實情況(kuang)而定，但(dan)它用到(dao)的原理(li)及其他理(li)論都是整個策劃經濟(ji)學所探討的系(xi)列理(li)論。
經濟學教科書
1998年4月6日，《美國新聞和世界報(bao)道(dao)》報(bao)道(dao)說(shuo)曼昆的《經濟學原理》已被(bei)美國300多所大學用(yong)作經濟學教科書。
吉尼斯世界紀錄
該書于1998年(nian)在美國(guo)出(chu)(chu)版時創(chuang)造(zao)了兩項吉尼(ni)斯(si)世(shi)界紀錄(lu)：一是《經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)原理》還(huan)沒有完稿(gao)時，出(chu)(chu)版商就出(chu)(chu)價(jia)140萬(wan)美元買下版權，從而創(chuang)下經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)著作賣(mai)價(jia)的吉尼(ni)斯(si)世(shi)界紀錄(lu)；二是《經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)原理》一出(chu)(chu)版便很快風行美國(guo)，其暢銷速度和暢銷數(shu)量(liang)又(you)創(chuang)下吉尼(ni)斯(si)世(shi)界紀錄(lu)。
《海南日報》：“經(jing)濟學表面看起來(lai)晦澀(se)難懂，但美(mei)國經(jing)濟學家曼昆的《經(jing)濟學原理》，會讓你覺得學經(jing)濟學原來(lai)也是一種(zhong)享受。”
精靈世(shi)界
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