塘蓬(peng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)歷(li)史悠久(jiu),底蘊豐厚,人(ren)(ren)才(cai)輩(bei)出(chu),是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)騰飛(fei)的(de)(de)搖籃(lan),教師(shi)(shi)成長(chang)的(de)(de)沃(wo)野。先后出(chu)過5000多個科學(xue)(xue)(xue)家(jia)、企業家(jia)、人(ren)(ren)民(min)教師(shi)(shi)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)擁(yong)有一(yi)支團結、實(shi)干(gan)、高素質的(de)(de)具有開拓精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)教師(shi)(shi)隊伍(wu),曾培養和(he)造就了一(yi)大批(pi)(pi)優秀(xiu)教師(shi)(shi),有全(quan)國(guo)優秀(xiu)班主任、全(quan)國(guo)優秀(xiu)體育(yu)(yu)(yu)(yu)教師(shi)(shi)、全(quan)國(guo)優秀(xiu)教育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作者!教師(shi)(shi)們憑(ping)著開放的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)(yu)思想,領先的(de)(de)科研,以良好的(de)(de)素質,進取的(de)(de)態度,奉獻的(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)和(he)踏(ta)實(shi)的(de)(de)作風培養了一(yi)批(pi)(pi)又一(yi)批(pi)(pi)優秀(xiu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“開發潛能、發展個性”為育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)理念,從整體改革實(shi)驗到差異教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)研究從二(er)級循(xun)環活動(dong)的(de)(de)嘗試到創新教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)思考以及網絡(luo)環境(jing)下(xia)教學(xue)(xue)(xue)模式的(de)(de)探索(suo),捕捉著現代教育(yu)(yu)(yu)(yu)敏感的(de)(de)話題,走在(zai)教育(yu)(yu)(yu)(yu)改革的(de)(de)前沿。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)一(yi)貫堅持(chi)“品牌、質量、服(fu)務”的(de)(de)意識,在(zai)全(quan)面推進素質教育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)進程中(zhong),以優質的(de)(de)教育(yu)(yu)(yu)(yu)質量樹立(li)了自身的(de)(de)品牌形象,贏得了社會的(de)(de)贊譽。
2008年(nian)8月5日,為(wei)加快高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招生進度,塘(tang)蓬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)召開工作會,集(ji)思廣(guang)益(yi),充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)山(shan)(shan)區學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)優勢,廣(guang)開高(gao)一新(xin)生招生之門(men)。市政(zheng)協副主席、廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)黃兆(zhao)巒會上指(zhi)出:塘(tang)蓬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)園綠樹(shu)成(cheng)蔭,環境(jing)幽靜,是莘莘學(xue)(xue)(xue)子求學(xue)(xue)(xue)的(de)好地(di)方(fang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)新(xin)辦學(xue)(xue)(xue)思路,大(da)力(li)改善育人環境(jing),狠抓師(shi)資隊伍建設,高(gao)考(kao)、中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)成(cheng)績不斷躍(yue)上新(xin)臺階,已成(cheng)為(wei)粵西山(shan)(shan)區面上中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)一面旗幟。從 2008年(nian)秋起,塘(tang)蓬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)將借助(zhu)廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)卓越的(de)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念、雄(xiong)厚的(de)師(shi)資力(li)量、先進的(de)管理(li)(li)模式,面向三鎮(塘(tang)蓬鎮、和寮鎮、長(chang)(chang)山(shan)(shan)鎮)招收(shou)高(gao)一新(xin)生。塘(tang)蓬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)領(ling)導介紹了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招生情(qing)況。與會同時(shi),廉(lian)江(jiang)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)向塘(tang)蓬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)贈送了幫扶金。長(chang)(chang)山(shan)(shan)、和寮等中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)也紛紛發(fa)言,表示,將以較大(da)努(nu)力(li)支(zhi)持(chi)塘(tang)蓬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)開展高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招生工作。