湛(zhan)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)農墾東(dong)方(fang)紅(hong)中(zhong)學(xue)(xue)(原粵(yue)西農墾東(dong)方(fang)紅(hong)中(zhong)學(xue)(xue))是湛(zhan)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)農墾系(xi)統辦(ban)校較久的一(yi)所學(xue)(xue)校,該校自創(chuang)辦(ban)以(yi)來,堅持正確辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念(nian),辦(ban)學(xue)(xue)成績(ji)顯著,曾一(yi)度成為湛(zhan)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)農墾和雷州(zhou)市(shi)頗有名(ming)氣(qi)的學(xue)(xue)校。湛(zhan)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)農墾東(dong)方(fang)紅(hong)中(zhong)學(xue)(xue)如同一(yi)顆散發著誘(you)人芬芳的蓓蕾,在廣東(dong)省(sheng)湛(zhan)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)市(shi)雷州(zhou)市(shi)東(dong)方(fang)紅(hong)農場中(zhong)學(xue)(xue)徐徐綻放。本校師資隊伍(wu)強大,學(xue)(xue)課建設合(he)理(li),學(xue)(xue)校文化(hua)濃(nong)厚,學(xue)(xue)校堅持用科學(xue)(xue)發展觀指導辦(ban)學(xue)(xue)實踐(jian),打造人民滿(man)意的優(you)質教育的理(li)念(nian)。
學校實行走讀與寄(ji)讀雙軌(gui)制,多名(ming)教師先(xian)后獲得省(sheng)市各類“先(xian)進(jin)教師”稱號,學歷達標率為100%,高學歷達到(dao)83%。雄厚的(de)師資力量為學生的(de)全面(mian)發展提供了強有(you)力的(de)保(bao)障。
在義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)均(jun)衡發展工(gong)作的(de)(de)推動下(xia),學(xue)校(xiao)與時俱(ju)進,不斷(duan)發展。近幾年來,市局為我校(xiao)新建(jian)高標(biao)準的(de)(de)學(xue)生(sheng)食堂、學(xue)生(sheng)公寓、水(shui)沖(chong)式廁(ce)所、塑(su)膠(jiao)運動場(chang)、籃球場(chang)、排球場(chang)、乒(ping)乓球場(chang)、足球場(chang);改(gai)建(jian)實(shi)驗室(shi)、圖書室(shi)、衛(wei)生(sheng)室(shi)、計算機室(shi)、勞動技術室(shi)、科技活(huo)動室(shi)、心理(li)咨(zi)詢(xun)室(shi)、音樂(le)教(jiao)室(shi)、美術教(jiao)室(shi)、多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)室(shi)、體(ti)育(yu)(yu)器材保管室(shi)等專用(yong)室(shi);構建(jian)先進的(de)(de)現代(dai)教(jiao)育(yu)(yu)技術平臺(tai),實(shi)現學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)、教(jiao)師辦公、學(xue)校(xiao)管理(li)、對外交流等多(duo)(duo)元化網絡信息(xi)的(de)(de)格局,學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)工(gong)作步入(ru)現代(dai)信息(xi)高速公路。
學(xue)(xue)校以(yi)“誠實、勤奮、團結、創新(xin)”為校訓(xun),堅持(chi)“為學(xue)(xue)生終身幸福奠基,為教(jiao)師(shi)迅速成長鋪路(lu),把(ba)(ba)學(xue)(xue)校辦成師(shi)生共同(tong)成長的精神樂園”的辦學(xue)(xue)宗旨,堅持(chi)“敬業(ye)(ye)愛校、精業(ye)(ye)愛生、耐業(ye)(ye)愛崗、樂業(ye)(ye)愛己”的教(jiao)師(shi)發展目標和“把(ba)(ba)地(di)掃好(hao)、把(ba)(ba)歌(ge)唱(chang)好(hao)、把(ba)(ba)字寫好(hao)、把(ba)(ba)操做好(hao)”的育(yu)人思路(lu),營(ying)造“愛崗敬業(ye)(ye)、樂教(jiao)善(shan)(shan)思”的教(jiao)風,“合作(zuo)拼搏(bo),勤學(xue)(xue)善(shan)(shan)思”的學(xue)(xue)風,構(gou)建“文化學(xue)(xue)校”、“精致學(xue)(xue)校”、“和諧(xie)學(xue)(xue)校”。
學校(xiao)以濃(nong)郁(yu)的(de)文(wen)化氛圍、剛(gang)柔并濟的(de)校(xiao)本教(jiao)研(yan)(yan)、卓有成(cheng)效(xiao)(xiao)的(de)“361高(gao)效(xiao)(xiao)課堂”、富有實效(xiao)(xiao)的(de)比訪活(huo)動、張(zhang)揚(yang)個性的(de)潛能發掘、“五(wu)管齊下”的(de)寄宿(su)管理和不斷(duan)攀(pan)升的(de)教(jiao)育(yu)質量等(deng)一系列的(de)特色亮點,贏(ying)得了良(liang)好的(de)社(she)會聲譽。學校(xiao)被評(ping)(ping)為“廣東省先(xian)進(jin)(jin)實驗學校(xiao)”、“廣東省課題(ti)研(yan)(yan)究先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”;被市人民(min)政府評(ping)(ping)為“基層平安(an)單(dan)位”、“巾幗文(wen)明崗”、“關心下一代先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)”,連續五(wu)年評(ping)(ping)為“基礎教(jiao)育(yu)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”;被市教(jiao)育(yu)局評(ping)(ping)為“放心食堂”、“后勤工作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”、“先(xian)進(jin)(jin)黨組織”,連續五(wu)年被評(ping)(ping)為“德育(yu)工作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”、“教(jiao)育(yu)教(jiao)學先(xian)進(jin)(jin)單(dan)位”。
“潮平兩(liang)岸闊(kuo),風正一帆懸”,行走在愛(ai)與責(ze)任的道路上,我們積小人風雨兼顧,踏歌而行。
全國先(xian)進實驗學校
廣(guang)東省課(ke)題(ti)研究先(xian)進(jin)單位
廣東省省陽光體育(yu)先進單位
后勤工作先進單位(wei)
先進黨組織