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湛江市第五中學
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湛江市第五中學2001年獲香港著名企業家田家炳先生捐助,為銘頌田先生盛德,又冠名“湛江市田家炳實驗中學”,學校位于湛江市赤坎區康寧路,占地103畝。學校以創辦人民滿意教育為宗旨,堅持“質量立校,科學發展,和諧辦學”理念,不斷完善辦學條件,努力提高管理水平。先后被評為廣東省國家級示范性高中創建學校,廣東省防震減災科普示范學校,湛江市心理健康教育示范學校,湛江市田徑傳統項目學校,湛江市“園林式單位”。
  • 院校隸屬: 湛江市
  • 學校地址: 廣(guang)東省湛江市赤(chi)坎區康(kang)寧路4號
  • 聯系電話: 0759-3211662
詳細(xi)介紹 PROFILE +

學校簡介

湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)第(di)五中學(xue)是一所具(ju)有50多(duo)年歷史的(de)區屬完全(quan)中學(xue),2001年獲(huo)香港(gang)企業(ye)家田家炳先生捐助,為銘頌田先生盛德,又冠名“湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)田家炳實(shi)驗中學(xue)”,學(xue)校(xiao)位(wei)于湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)赤坎區康寧(ning)路,占地103畝。現(xian)為廣(guang)東(dong)省國家示(shi)范性高中創建(jian)學(xue)校(xiao),廣(guang)東(dong)省防震減(jian)災科普示(shi)范學(xue)校(xiao),湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)心理健康教育示(shi)范學(xue)校(xiao),湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)田徑(jing)傳統項(xiang)目學(xue)校(xiao),湛(zhan)江(jiang)市(shi)(shi)“園林式單位(wei)”。

湛江(jiang)市(shi)第五中(zhong)學(xue)全面貫(guan)徹黨的教(jiao)(jiao)育方針,以創辦(ban)人民滿意教(jiao)(jiao)育為宗旨,堅持“質(zhi)量(liang)立校,科學(xue)發展,和諧辦(ban)學(xue)”理念(nian),不斷(duan)完善辦(ban)學(xue)條件,努力提(ti)高(gao)管理水(shui)平。學(xue)校教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)持續、快速提(ti)高(gao),成績顯著。學(xue)校高(gao)考(kao)(kao)年(nian)年(nian)創新高(gao),2004年(nian)以來曾七次被評(ping)(ping)為“湛江(jiang)市(shi)高(gao)考(kao)(kao)先進(jin)(jin)單位(wei)”;2008年(nian)以來中(zhong)考(kao)(kao)總分(fen)、平均分(fen)連續四年(nian)居赤坎區(qu)屬中(zhong)學(xue)第一。2006年(nian)學(xue)校獲評(ping)(ping)“湛江(jiang)市(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)管理先進(jin)(jin)學(xue)校”,2008年(nian)獲評(ping)(ping)“湛江(jiang)市(shi)師德(de)建設(she)先進(jin)(jin)集體(ti)”、“湛江(jiang)市(shi)先進(jin)(jin)基層黨組(zu)織”,2010年(nian)獲評(ping)(ping)“全國學(xue)校體(ti)育場館(guan)向公(gong)眾開放先進(jin)(jin)單位(wei)”,2011年(nian)獲評(ping)(ping)“湛江(jiang)市(shi)先進(jin)(jin)集體(ti)”。

湛江(jiang)市第五中學(xue)全(quan)力(li)創(chuang)建(jian)省一級(ji)學(xue)校。作為(wei)赤坎(kan)區(qu)政府傾力(li)打(da)造的龍(long)頭學(xue)校,區(qu)投入(ru)近(jin)兩千多(duo)萬(wan)元建(jian)設(she)配套完善的教學(xue)綜合樓和學(xue)生宿舍樓,使五中的辦學(xue)條件達(da)到省一級(ji)學(xue)校標準。

師資力量

截止2021年1月,學校有(you)中(zhong)學高級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)73人(ren),中(zhong)學一級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)116人(ren)。擁有(you)一批省(sheng)、市(shi)、區享譽粵西的(de)名(ming)(ming)師(shi),如蘇南富校長為(wei)廣(guang)東省(sheng)普(pu)通高中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學水(shui)平(ping)評(ping)估專(zhuan)家,王平(ping)老師(shi)為(wei)廣(guang)東省(sheng)名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi),許宇(yu)放老師(shi)為(wei)南粵優(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)。一批中(zhong)青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)迅速成(cheng)(cheng)長起(qi)來(lai),陶(tao)暉等十多(duo)位老師(shi)是國家或省(sheng)級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓(xun)班成(cheng)(cheng)員(yuan),鄧紅堅副校長、李小燕主任等7名(ming)(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為(wei)赤坎區教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓(xun)專(zhuan)家團(tuan)成(cheng)(cheng)員(yuan)。近年來(lai)學校重視教(jiao)(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)改革和學科教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)建設,教(jiao)(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)成(cheng)(cheng)果(guo)顯著,其中(zhong)化學、生物科組(zu)在課(ke)題研(yan)究、輔導學生競賽、組(zu)織學生課(ke)外(wai)活動等方面(mian)成(cheng)(cheng)績突(tu)出,2011年被評(ping)為(wei)湛江市(shi)示范教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)。

辦學成果

該校高(gao)(gao)(gao)考本(ben)科(ke)上線(xian)人數、上線(xian)率(lv)均穩居(ju)湛(zhan)江市(shi)面(mian)上中(zhong)學前列,2004年(nian)至(zhi)2011年(nian)連續八年(nian)受到湛(zhan)江市(shi)、赤(chi)坎(kan)區教(jiao)育局通報(bao)表(biao)彰,并多次代表(biao)面(mian)上中(zhong)學在(zai)湛(zhan)江市(shi)高(gao)(gao)(gao)考總結(jie)會上作高(gao)(gao)(gao)考經驗介紹(shao);2010年(nian)我校578人參加高(gao)(gao)(gao)考,266人上本(ben)科(ke)線(xian),本(ben)科(ke)上線(xian)率(lv)達46%。2011年(nian)高(gao)(gao)(gao)考更創(chuang)歷史新高(gao)(gao)(gao),本(ben)科(ke)上線(xian)321人。

該校體藝類學生高(gao)考(kao)成績突出,連年(nian)(nian)超(chao)出市教(jiao)育局(ju)下(xia)達高(gao)考(kao)指(zhi)標(biao),2011年(nian)(nian)體藝考(kao)生上線率(lv)達92%。

文化傳統

五中(zhong)堅持(chi)“靠團(tuan)結,靠苦干;從嚴治校,從嚴治教,從嚴治學(xue);抓(zhua)思想育人(ren),抓(zhua)制度管(guan)(guan)人(ren),抓(zhua)環境陶(tao)冶人(ren),抓(zhua)質(zhi)量(liang)造就(jiu)人(ren)”的(de)(de)良好辦(ban)學(xue)傳統(tong),以(yi)“三個面向”為指(zhi)導,以(yi)“培養有創(chuang)新(xin)精神和實踐能力、全面發展的(de)(de)社會主(zhu)義事業的(de)(de)建(jian)設(she)(she)者和接班人(ren)”為辦(ban)學(xue)思想。狠抓(zhua)教學(xue)常規管(guan)(guan)理(li),深化課(ke)堂教學(xue)改(gai)革,設(she)(she)立了專門負責(ze)教學(xue)督(du)察的(de)(de)督(du)導室,成(cheng)立了多學(xue)科骨干參加的(de)(de)“學(xue)校課(ke)程建(jian)設(she)(she)委員會”,制定出臺了“五中(zhong)課(ke)程建(jian)設(she)(she)規劃”和教學(xue)課(ke)程管(guan)(guan)理(li)制度。

教學特點

在全面執行國家課程(cheng)(cheng)方(fang)案,高質量(liang)開(kai)設好必修課程(cheng)(cheng)的同時,根據學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)際和學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)際開(kai)設了研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)習課,大力加強校(xiao)(xiao)(xiao)本課程(cheng)(cheng)開(kai)發,根據涪(fu)陵地方(fang)特點(dian)(dian)和學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特點(dian)(dian),編(bian)寫校(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)材。在辦學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐中,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)出(chu)了“兩個(ge)突(tu)出(chu)”:突(tu)出(chu)素(su)質教(jiao)育(yu)、突(tu)出(chu)教(jiao)育(yu)科研;“兩個(ge)突(tu)破”:突(tu)破傳(chuan)統教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法、突(tu)破傳(chuan)統教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)手段;“三個(ge)重點(dian)(dian)”:堅持認真備(bei)課、強化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程(cheng)(cheng)管(guan)理、堅持使用普通話;“三個(ge)標準”:教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法新穎、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)手段先進(jin)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)效(xiao)果(guo)明顯(xian)。引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主探究、獨(du)立(li)思考、合作(zuo)交流、實(shi)踐操作(zuo),形成了民主平等、和諧互動的師(shi)生(sheng)關系和教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)環境。幾年來,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)屢創新高,高考上線人數穩步上升。

五中乘課改東風,抓住機遇,努(nu)力(li)創造(zao)更加美好燦(can)爛(lan)的(de)明天。

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