《所(suo)(suo)見(jian)(jian)》是清代文學(xue)家袁枚創(chuang)作(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)首五言絕句。此(ci)詩(shi)寫(xie)了作(zuo)者(zhe)(zhe)偶然所(suo)(suo)見(jian)(jian)牧(mu)童騎牛唱歌(ge)想捕捉知了的(de)(de)(de)一(yi)(yi)件小事,通過(guo)對(dui)牧(mu)童的(de)(de)(de)動作(zuo)神態變化(hua)的(de)(de)(de)描寫(xie),表現(xian)了牧(mu)童天(tian)真(zhen)活潑機智靈活的(de)(de)(de)性格和熱愛(ai)大自然情(qing)(qing)(qing)趣的(de)(de)(de)特(te)點。描繪(hui)了一(yi)(yi)幅(fu)林中牧(mu)童一(yi)(yi)派天(tian)真(zhen)快樂的(de)(de)(de)畫面,表達了作(zuo)者(zhe)(zhe)對(dui)田園風(feng)光的(de)(de)(de)喜(xi)愛(ai)之情(qing)(qing)(qing)。全詩(shi)通過(guo)對(dui)自然環境和社(she)會生活的(de)(de)(de)描寫(xie),直接(jie)抒發生活的(de)(de)(de)感受(shou),看似閑(xian)情(qing)(qing)(qing)逸致,實則寄托情(qing)(qing)(qing)思,用(yong)語活潑自由、淺(qian)顯明了。
所見1
牧(mu)童2騎黃牛(niu)3,歌聲(sheng)振4林樾(yue)5。
意欲6捕(bu)鳴蟬7,忽然(ran)閉(bi)口8立。
1.所(suo)見(jian):寫詩人所(suo)看見(jian)的事物(wu)。
2.牧(mu)童:放(fang)牧(mu)牛羊的(de)小孩(hai)。這里是指放(fang)牛的(de)娃娃。
3.黃(huang)牛(niu)(niu):牛(niu)(niu)的一種(zhong)毛(mao)多呈黃(huang)色,也有(you)黑色或(huo)紅棕色。能耕(geng)地拉車,體型(xing)比水牛(niu)(niu)小。一般分為(wei)蒙古牛(niu)(niu)、華(hua)北牛(niu)(niu)和(he)華(hua)南(nan)牛(niu)(niu)三大類型(xing)。
4.振(zhen):振(zhen)蕩;回蕩。說明牧童的歌聲嘹亮。
5.林樾(yuè):指(zhi)道旁成陰的(de)樹(shu)林。樾,樹(shu)蔭。
6.意欲:想要。
7.鳴(ming)蟬:鳴(ming)叫的知了。
8.閉口:閉上(shang)嘴巴,不發(fa)出聲音的(de)意思。
牧童騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩(dang)。
忽(hu)然想(xiang)要捕捉(zhuo)樹上鳴叫的知了,就馬上停止(zhi)唱歌,一(yi)聲不響地站立在樹旁。
袁(yuan)枚熱(re)愛生活(huo),辭官(guan)后僑居江寧,“小住倉(cang)山畔,悠悠三十年”(《松下作》),其主張抒寫(xie)性(xing)情,所寫(xie)多(duo)為士大(da)夫的(de)閑情逸(yi)致,空靈流利,新奇(qi)眩(xuan)目。此詩也即是詩人在生活(huo)中看見一(yi)個(ge)牧童騎著牛、唱著歌(ge),忽(hu)然聽(ting)到蟬的(de)叫聲后停住歌(ge)聲準備捕捉蟬的(de)這一(yi)幕(mu)場景后,詩興大(da)發而創作。
袁枚(1716年(nian)(nian)—1797年(nian)(nian)),字子才,號(hao)簡(jian)齋,晚(wan)年(nian)(nian)自(zi)號(hao)倉山居(ju)士(shi)、隨(sui)園(yuan)主人(ren)(ren)、隨(sui)園(yuan)老(lao)人(ren)(ren)。錢(qian)塘(今浙江杭州(zhou))。清代詩(shi)人(ren)(ren)、散文(wen)家(jia)。乾(qian)(qian)隆四(si)年(nian)(nian)(1739年(nian)(nian))進士(shi),歷任(ren)溧水、江寧(ning)等縣知縣,有(you)政績(ji),四(si)十(shi)歲即告歸。在江寧(ning)小(xiao)倉山下筑隨(sui)園(yuan),吟詠(yong)其(qi)中。廣收弟(di)子,提倡婦女(nv)學文(wen),女(nv)弟(di)子尤眾。是(shi)乾(qian)(qian)嘉時期代表詩(shi)人(ren)(ren)之(zhi)一(yi),與趙翼(yi)、蔣士(shi)銓合稱“乾(qian)(qian)隆三大家(jia)”。其(qi)文(wen)自(zi)成(cheng)一(yi)家(jia),與紀(ji)曉嵐(lan)齊(qi)名(ming),時稱“南袁北紀(ji)”。有(you)《小(xiao)倉山房集》《隨(sui)園(yuan)詩(shi)話》等。
這是一首(shou)反映兒童(tong)生(sheng)活的詩(shi)篇,詩(shi)人在(zai)詩(shi)中贊美(mei)了小牧(mu)童(tong)充(chong)滿童(tong)趣的生(sheng)活畫面(mian)。
第(di)一句(ju)(ju)平(ping)平(ping)而(er)起,不著痕跡。第(di)二(er)句(ju)(ju)調子突然高(gao)昂,旋律突然加(jia)快,從(cong)而(er)形成一個高(gao)潮。一二(er)句(ju)(ju)描寫了(le)小牧童的(de)(de)天(tian)真活(huo)潑(po)、悠(you)然自(zi)得(de)的(de)(de)可(ke)愛模樣(yang)和(he)他的(de)(de)愉快心(xin)(xin)情(qing),“騎(qi)”字(zi)直(zhi)(zhi)接寫出了(le)牧童的(de)(de)姿(zi)勢,“振(zhen)”字(zi)則間(jian)接點(dian)出他的(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)。通(tong)過“騎(qi)”和(he)“振(zhen)”兩個動詞,把牧童那種悠(you)閑自(zi)在、無(wu)憂(you)無(wu)慮的(de)(de)心(xin)(xin)情(qing)和(he)盤托了(le)出來。他幾乎完全陶醉在大自(zi)然的(de)(de)美景之中(zhong),簡(jian)直(zhi)(zhi)不知道世間(jian)還有(you)“憂(you)愁”二(er)字(zi)。正因為心(xin)(xin)中(zhong)歡樂,才不禁引吭(hang)高(gao)歌,甚(shen)至于遏行云,“振(zhen)林樾(yue)”。
三(san)四句仍然是繼續描寫(xie)神(shen)態。第三(san)句是過渡,是作勢。寫(xie)牧(mu)(mu)童(tong)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理活(huo)動(dong),交代了(le)他“閉口(kou)(kou)立”的(de)(de)(de)原因,也是全詩的(de)(de)(de)轉折點(dian)。第四句,急轉直下(xia),如千尺懸瀑墜入深潭,戛然而止(zhi)。“忽然”一詞(ci),把這(zhe)個牧(mu)(mu)童(tong)發(fa)現樹上鳴蟬時(shi)的(de)(de)(de)驚喜心(xin)(xin)情和(he)機(ji)警(jing)性格(ge)栩栩如生(sheng)地表現了(le)出來。“忽然”發(fa)生(sheng)了(le)變(bian)化:由響而靜(jing)、由行而停,把小牧(mu)(mu)童(tong)閉口(kou)(kou)注目鳴蟬的(de)(de)(de)瞬間神(shen)態寫(xie)得韻味十足。而“閉”和(he)“立”兩個動(dong)詞(ci),則(ze)把這(zhe)個牧(mu)(mu)童(tong)天真的(de)(de)(de)神(shen)態和(he)孩(hai)子(zi)式的(de)(de)(de)機(ji)智刻劃得淋漓盡(jin)致(zhi)。全詩純用白描手法,緊緊抓住小牧(mu)(mu)童(tong)一剎那間的(de)(de)(de)表現,逼真地寫(xie)出小牧(mu)(mu)童(tong)非常機(ji)靈的(de)(de)(de)特(te)點(dian),讓人(ren)倍覺小牧(mu)(mu)童(tong)的(de)(de)(de)純真可愛(ai)。
全(quan)詩通過對(dui)自然環境和社(she)會生(sheng)活的(de)(de)描寫,直接抒發生(sheng)活的(de)(de)感受,看似(si)閑情(qing)(qing)逸(yi)致,實則寄托(tuo)情(qing)(qing)思。同時此詩不(bu)顧及(ji)格律(lv),活潑自由,語(yu)言(yan)淺顯明了,形象自然生(sheng)動。綜(zong)觀全(quan)詩,它(ta)所(suo)描繪的(de)(de)和平(ping)、寧靜和優美如(ru)畫的(de)(de)田園風光(guang),所(suo)刻(ke)劃的(de)(de)活潑、自在和天真(zhen)(zhen)無(wu)邪的(de)(de)牧(mu)童(tong)形象,表現了詩人的(de)(de)一種(zhong)“真(zhen)(zhen)性情(qing)(qing)”。詩人曾經說(shuo)過“詩人者,不(bu)失其赤子之心也(ye)。”所(suo)以,詩所(suo)描繪、所(suo)刻(ke)劃的(de)(de),正是詩人畢生(sheng)追求的(de)(de)境界,也(ye)正是他所(suo)一再(zai)強調(diao)的(de)(de)“真(zhen)(zhen)性情(qing)(qing)”。
西安(an)交通大學(xue)研究員毋永利《古詩觀止》:這首詩創意新(xin)穎,描寫生動。
北(bei)京師范大學(xue)(xue)中(zhong)文系教授浦漫(man)汀《小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生必背古(gu)詩(shi)(shi)詞》:這首(shou)詩(shi)(shi)描(miao)寫(xie)了生活中(zhong)的一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)細節,大聲歌(ge)唱表現的是童(tong)(tong)心的自由自在,隨后的閉(bi)口(kou)不言(yan)也是由于童(tong)(tong)心所致。寥寥數語,不僅描(miao)繪了兒(er)童(tong)(tong)瞬間的神態變化,刻(ke)畫出一個活潑(po)可愛的象,而(er)且使整首(shou)詩(shi)(shi)充(chong)滿情趣,很有韻(yun)味。