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假如給我三天光明
#散文# 0 0
《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作,曾入選小學語文課本。這篇散文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學生涯。作者用第一人稱的視角對讀者講述自己的成長故事,給讀者刻畫出了一個面對生活的災難而卻獲得幸福快樂的一個人。她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
  • 中文名: 假(jia)如給(gei)我三天(tian)光明
  • 外文名: Three days to see
  • 類型: 散文
  • 作者: 【美】海倫·凱勒
詳細介紹 PROFILE +

基本介紹

《假如(ru)給(gei)我三天光明》是美國(guo)當(dang)代作家海倫(lun)·凱勒(le)的(de)(de)(de)散文(wen)代表作。該文(wen)的(de)(de)(de)前半部(bu)分(fen)主要寫(xie)了海倫(lun)變成盲聾人(ren)后的(de)(de)(de)生活,后半部(bu)分(fen)則介紹了海倫(lun)的(de)(de)(de)求學生涯。同時也介紹她(ta)體會不(bu)同的(de)(de)(de)豐富多彩(cai)的(de)(de)(de)生活以及她(ta)的(de)(de)(de)慈(ci)善活動等等。

她以(yi)一個(ge)身(shen)殘(can)志堅的(de)柔弱女子(zi)的(de)視(shi)角,告(gao)誡身(shen)體健全的(de)人們應珍惜(xi)生命,珍惜(xi)造物主(zhu)賜(si)予的(de)一切。2020年(nian)4月,列(lie)入(ru)《教育(yu)部基礎教育(yu)課程(cheng)教材發展中(zhong)心中(zhong)小學生閱讀(du)指導目錄(2020年(nian)版)》。

內容介紹

《假如(ru)給我(wo)三天光(guang)明》前(qian)半(ban)部(bu)分主要(yao)寫了(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)變成(cheng)盲(mang)聾人后的(de)(de)生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)。剛開(kai)始的(de)(de)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)對(dui)于生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)是(shi)失望的(de)(de),用消極的(de)(de)思想(xiang)去(qu)面對(dui)生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo),情緒非常(chang)的(de)(de)暴躁,常(chang)常(chang)發脾(pi)氣,扔(reng)東西。她(ta)(ta)(ta)(ta)感覺現(xian)實(shi)生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)沒有(you)愛(ai)等(deng)(deng)等(deng)(deng),她(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)多(duo)么希望能重新得到(dao)(dao)光(guang)明。在(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)(ta)父母(mu)的(de)(de)尋(xun)求(qiu)(qiu)下(xia)(xia)(xia),幫海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)找到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)位老(lao)師(shi)——莎(sha)莉文(wen)老(lao)師(shi),這位老(lao)師(shi)成(cheng)為了(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)新生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)的(de)(de)引導(dao)者,使海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)對(dui)生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)重新充滿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)希望,充滿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)激情。在(zai)(zai)莎(sha)莉文(wen)老(lao)師(shi)耐(nai)心(xin)的(de)(de)指導(dao)下(xia)(xia)(xia),海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)學(xue)會(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)閱(yue)讀,認識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多(duo)的(de)(de)字,也讓她(ta)(ta)(ta)(ta)知(zhi)道了(le)(le)(le)(le)(le)(le)愛(ai),感受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)身邊無處(chu)不(bu)在(zai)(zai)的(de)(de)愛(ai)。隨著(zhu)時間的(de)(de)推移(yi),海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)在(zai)(zai)老(lao)師(shi)和親人的(de)(de)陪同(tong)下(xia)(xia)(xia),體會(hui)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多(duo)不(bu)同(tong)的(de)(de)事物,比如(ru):過圣誕節、擁抱海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)、體會(hui)秋季(ji)和冬天等(deng)(deng)等(deng)(deng)。后半(ban)部(bu)分則介紹了(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)求(qiu)(qiu)學(xue)生涯。在(zai)(zai)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)的(de)(de)求(qiu)(qiu)學(xue)生涯中(zhong)(zhong)(zhong),海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)遇到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多(duo)的(de)(de)困難,但同(tong)時她(ta)(ta)(ta)(ta)也結識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許(xu)多(duo)的(de)(de)朋友等(deng)(deng)等(deng)(deng)。海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)在(zai)(zai)學(xue)習中(zhong)(zhong)(zhong),由于她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)不(bu)屈不(bu)撓(nao)的(de)(de)精(jing)神,她(ta)(ta)(ta)(ta)學(xue)會(hui)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)說話,寫作(zuo)。雖然在(zai)(zai)這過程中(zhong)(zhong)(zhong)海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)遇到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)些不(bu)開(kai)心(xin)的(de)(de)事情,但她(ta)(ta)(ta)(ta)并(bing)沒有(you)放棄。她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)努力得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)回報,成(cheng)功實(shi)現(xian)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)大(da)學(xue)夢想(xiang),進入(ru)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)哈佛大(da)學(xue)。在(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)大(da)學(xue)生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)由于生理上的(de)(de)缺陷,在(zai)(zai)繁(fan)重的(de)(de)功課中(zhong)(zhong)(zhong)她(ta)(ta)(ta)(ta)非常(chang)的(de)(de)吃力,在(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)幫助(zhu)以及(ji)她(ta)(ta)(ta)(ta)自己的(de)(de)努力下(xia)(xia)(xia),最終(zhong)她(ta)(ta)(ta)(ta)以優異的(de)(de)成(cheng)績大(da)學(xue)畢業,還掌(zhang)握了(le)(le)(le)(le)(le)(le)英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種(zhong)語言。但大(da)學(xue)畢業后她(ta)(ta)(ta)(ta)卻遇到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)悲傷的(de)(de)事,比如(ru):慈母(mu)的(de)(de)去(qu)世。海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)倫(lun)(lun)(lun)(lun)后來還介紹了(le)(le)(le)(le)(le)(le)在(zai)(zai)生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)中(zhong)(zhong)(zhong)遇到(dao)(dao)的(de)(de)一(yi)些偉(wei)人,比如(ru):愛(ai)迪(di)生、馬克·吐(tu)溫(wen)等(deng)(deng)等(deng)(deng)。同(tong)時也介紹她(ta)(ta)(ta)(ta)體會(hui)不(bu)同(tong)的(de)(de)豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)生活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)以及(ji)她(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)慈善(shan)活(huo)(huo)(huo)(huo)(huo)動等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

背景介紹

海倫(lun)·凱勒出生時,本是(shi)一(yi)個健康的(de)嬰(ying)兒,卻在19個月大時被一(yi)場(chang)突如其(qi)來的(de)疾(ji)病奪(duo)去了視覺和聽(ting)覺。突然變成(cheng)聾(long)盲人(ren)的(de)海倫(lun)由于對外界(jie)的(de)恐懼變得狂躁不安,脾(pi)氣越發暴躁,直至遇到了改變她一(yi)生的(de)家教老(lao)(lao)師(shi)——安妮(ni)·莎(sha)莉(li)文。海倫(lun)在莎(sha)莉(li)文老(lao)(lao)師(shi)的(de)幫助下,憑(ping)借自己頑強(qiang)的(de)意志,最終順利從哈(ha)佛大學畢(bi)業。

這本(ben)被譽為“世界(jie)文(wen)學史上無(wu)與倫比的(de)杰作(zuo)”的(de)《假(jia)如給我(wo)三天光明》,就是這位(wei)美國著名(ming)聾盲女(nv)作(zuo)家的(de)代(dai)表(biao)作(zuo)。該書以自傳(chuan)體散文(wen)的(de)形(xing)式,真實(shi)記錄(lu)了這位(wei)聾盲女(nv)性(xing)豐富(fu)、生動而(er)偉(wei)大的(de)一(yi)生。

在書中,海倫·凱勒完整地(di)描述了(le)自己富(fu)有(you)傳(chuan)奇色彩的(de)(de)一(yi)生(sheng),以一(yi)個身殘(can)志堅的(de)(de)柔弱女子的(de)(de)視角,去告誡(jie)身體(ti)健全的(de)(de)人們(men)應珍惜生(sheng)命,珍惜造物主賜(si)予的(de)(de)一(yi)切。

作者介紹

海倫·凱勒(HelenKeller)(1880年6月27日(ri)(ri)-1968年6月1日(ri)(ri)),是美國(guo)盲聾(long)女作家和(he)(he)殘(can)障教(jiao)育家。1880年出生于亞(ya)拉(la)(la)巴馬州北部一(yi)個叫塔斯喀姆比亞(ya)的(de)(de)(de)(de)城鎮(zhen)。她(ta)(ta)(ta)在(zai)19個月的(de)(de)(de)(de)時候(hou)因(yin)猩(xing)紅熱奪去(qu)了(le)(le)(le)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)視力(li)(li)和(he)(he)聽力(li)(li),接(jie)著,她(ta)(ta)(ta)又喪失了(le)(le)(le)語言表達能力(li)(li)。然而就在(zai)這黑暗而又寂寞的(de)(de)(de)(de)世界(jie)里,她(ta)(ta)(ta)因(yin)為(wei)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)導(dao)師安妮(ni)·莎莉文(wen)(AnneSullivan)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li),使她(ta)(ta)(ta)學(xue)會讀書和(he)(he)說話,并開始和(he)(he)其他(ta)人(ren)溝通(tong)。而且以優異的(de)(de)(de)(de)成績畢業(ye)于美國(guo)拉(la)(la)德克利(li)夫學(xue)院,成為(wei)一(yi)個學(xue)識淵(yuan)博,掌握英(ying)、法、德、拉(la)(la)丁、希臘五種文(wen)字的(de)(de)(de)(de)著名作家和(he)(he)教(jiao)育家。她(ta)(ta)(ta)走遍(bian)美國(guo)和(he)(he)世界(jie)各地,為(wei)盲人(ren)學(xue)校(xiao)募集資金,把自己的(de)(de)(de)(de)一(yi)生獻給了(le)(le)(le)盲人(ren)福(fu)利(li)和(he)(he)教(jiao)育事業(ye),是影響(xiang)世界(jie)的(de)(de)(de)(de)偉大女性之(zhi)一(yi)。她(ta)(ta)(ta)贏得(de)了(le)(le)(le)世界(jie)各國(guo)人(ren)民的(de)(de)(de)(de)贊揚(yang),并得(de)到許多國(guo)家政府的(de)(de)(de)(de)嘉獎。主要作品(pin)有《假如(ru)給我(wo)三天光明》《我(wo)的(de)(de)(de)(de)生活》《老(lao)師》等。

鑒賞評價

文學評賞

“修辭立其誠”,這是(shi)(shi)寫好(hao)文(wen)章的(de)(de)(de)(de)要訣。一篇好(hao)的(de)(de)(de)(de)散文(wen),必定是(shi)(shi)作(zuo)者(zhe)(zhe)至性真情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)流(liu)露(lu)(lu)。《假(jia)如給(gei)我(wo)三天(tian)光(guang)明》是(shi)(shi)引人入勝的(de)(de)(de)(de),想(xiang)象是(shi)(shi)那樣(yang)豐富,文(wen)筆是(shi)(shi)那樣(yang)流(liu)暢(chang);但(dan)它(ta)所(suo)以能(neng)深深地打(da)動讀者(zhe)(zhe),還在于(yu)它(ta)的(de)(de)(de)(de)真摯而強烈的(de)(de)(de)(de)感(gan)情(qing)(qing),在于(yu)它(ta)所(suo)給(gei)予讀者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)(de)敞開心扉的(de)(de)(de)(de)親切感(gan)。在這篇用第(di)一人稱寫的(de)(de)(de)(de)、富于(yu)激情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)作(zuo)品里,作(zuo)者(zhe)(zhe)傾訴(su)了(le)她(ta)對生活的(de)(de)(de)(de)禮贊,表(biao)達了(le)她(ta)的(de)(de)(de)(de)生活態度(du)。正由于(yu)文(wen)章是(shi)(shi)作(zuo)者(zhe)(zhe)至性真情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)流(liu)露(lu)(lu),所(suo)以雖然整篇文(wen)章都是(shi)(shi)虛擬的(de)(de)(de)(de),所(suo)記敘的(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)多是(shi)(shi)非現實的(de)(de)(de)(de),但(dan)使(shi)讀者(zhe)(zhe)感(gan)受到了(le)更高的(de)(de)(de)(de)真實--情(qing)(qing)感(gan)的(de)(de)(de)(de)真實。

在文章中,作(zuo)者(zhe)處處用視聽健(jian)全的人(ren)來和自己作(zuo)比,整篇文章都是(shi)用對(dui)比的手法來寫的。作(zuo)者(zhe)在對(dui)比中表達了(le)她的生活(huo)態度,人(ren)對(dui)生活(huo)要有強(qiang)烈的緊(jin)迫感。缺乏這(zhe)種態度,雖(sui)然視聽健(jian)全,卻有可能什么(me)都看不見(jian);具備了(le)這(zhe)一生活(huo)態度,人(ren)們將(jiang)會發現面前敞開了(le)一個(ge)美麗的新(xin)世界。這(zhe)樣的道理,人(ren)們也許不止一次(ci)聽到過,在作(zuo)者(zhe)那里等同全部生命的三天,對(dui)于健(jian)全的每(mei)個(ge)人(ren)更是(shi)平(ping)平(ping)常常。

遭遇到作者(zhe)這(zhe)樣嚴重生(sheng)理(li)缺陷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)是(shi)(shi)(shi)少有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)于(yu)(yu)作者(zhe),生(sheng)活(huo)依然(ran)是(shi)(shi)(shi)美好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。作者(zhe)以(yi)動人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、富于(yu)(yu)詩(shi)意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)筆觸,表達了(le)(le)(le)她(ta)對(dui)(dui)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛戀。作者(zhe)在她(ta)虛構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“三天”里(li)所集中表現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),乃(nai)是(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)人(ren)(ren)(ren)類生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)高度(du)禮贊(zan),它(ta)贊(zan)美了(le)(le)(le)人(ren)(ren)(ren)們(men)生(sheng)于(yu)(yu)斯、長(chang)于(yu)(yu)斯、繁衍于(yu)(yu)斯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大自(zi)(zi)然(ran),稱(cheng)頌了(le)(le)(le)人(ren)(ren)(ren)類往昔的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)程(cheng)與現(xian)代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文明、燦(can)爛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文化和沸騰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。在文學作品(pin)中,作家對(dui)(dui)自(zi)(zi)然(ran)、對(dui)(dui)歷(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)(de)刻畫與她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神世界的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)度(du)是(shi)(shi)(shi)不可分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。作家在闡釋自(zi)(zi)然(ran)、歷(li)史時也(ye)闡釋了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈。在海(hai)倫對(dui)(dui)自(zi)(zi)然(ran)、歷(li)史、人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)禮贊(zan)中,也(ye)體現(xian)了(le)(le)(le)她(ta)對(dui)(dui)這(zhe)一切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)刻理(li)解(jie)。

名家點評

海倫·凱勒(le)被評為20世紀(ji)美國的(de)十大(da)偶像之一是當之無愧的(de),這本書《假如給我(wo)三天光明》是偉(wei)大(da)的(de)經歷和平凡的(de)故事完美的(de)結合。海倫·凱勒(le)堪稱(cheng)人(ren)類意(yi)志力的(de)偉(wei)大(da)偶像。

——美國《時訊周刊》

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