舞蹈的分類有哪些

專業舞蹈

古典舞、芭(ba)蕾舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、民族舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、民間舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、現代舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、踢踏舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、國標舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、歌舞(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)。

時尚舞蹈

1、街(jie)舞(wu)(wu)(wu)（嘻(xi)哈舞(wu)(wu)(wu)、霹(pi)靂舞(wu)(wu)(wu)（Breaking）、機(ji)械舞(wu)(wu)(wu)（Popping）、鎖舞(wu)(wu)(wu)（Locking）、電(dian)流舞(wu)(wu)(wu)/波(bo)浪舞(wu)(wu)(wu)（Wave）、布加洛舞(wu)(wu)(wu)、雷(lei)鬼舞(wu)(wu)(wu)/瑞格頓（Reggae））。

2、銳舞(wu)（曵步舞(wu)/鬼步舞(wu)（shuffle）、jumpstyle舞(wu)、FreeStep、電舞(wu)（electro））。

3、廣場舞（佳木斯舞步(bu)、壩(ba)壩(ba)舞/自由舞、水兵舞/吉(ji)特巴(ba)、踏歌舞、健身舞、兔子舞）。

4、更多(duo)時尚(shang)舞蹈：迪(di)斯科（Disco）、芭啦芭啦舞、啦啦隊(dui)舞、僵尸舞/顫栗舞、尊巴(ba)舞、手勢舞、踢(ti)踏舞、爵士舞、肚皮舞、鋼管舞、曼(man)波舞（MAMBO）。

體育舞蹈

1、拉丁舞(wu)(wu)(wu)（倫巴舞(wu)(wu)(wu)、桑(sang)巴舞(wu)(wu)(wu)、恰恰舞(wu)(wu)(wu)、斗(dou)牛舞(wu)(wu)(wu)、牛仔(zi)舞(wu)(wu)(wu)）。

2、摩登舞(wu)（華爾(er)茲(zi)、維也納華而茲(zi)、探戈、快步、狐步舞(wu)）。

按照舞蹈的表現形式分類

獨舞、雙人舞、三人舞、群(qun)舞、組舞、歌舞、歌舞劇(ju)(ju)、舞劇(ju)(ju)等等。

按種族來分

1、維吾爾族

賽乃姆、多朗舞(wu)、薩(sa)瑪(ma)舞(wu)、夏地亞納(na)、納(na)孜爾庫姆、盤(pan)子舞(wu)、手鼓舞(wu)、擊石舞(wu)、鐵(tie)環舞(wu)、燈舞(wu)等。

2、藏族

弦子、鍋(guo)莊(zhuang)、踢踏、羌姆/面具舞/跳神/跳鬼(gui)/儺舞、果諧(xie)(xie)、諧(xie)(xie)、堆諧(xie)(xie)等。

3、蒙古族

盅碗(wan)舞(wu)(wu)(wu)、筷子舞(wu)(wu)(wu)、安代舞(wu)(wu)(wu)、查(cha)瑪(ma)、博(bo)舞(wu)(wu)(wu)、普修爾(er)樂(le)舞(wu)(wu)(wu)、圈(quan)舞(wu)(wu)(wu)、薩滿(man)舞(wu)(wu)(wu)等(deng)。

4、朝鮮族

農樂舞(wu)(wu)(wu)、巫(wu)舞(wu)(wu)(wu)（紙錢舞(wu)(wu)(wu)、神劍舞(wu)(wu)(wu)、花(hua)舞(wu)(wu)(wu)、扇舞(wu)(wu)(wu)、鈴(ling)舞(wu)(wu)(wu)）長鼓舞(wu)(wu)(wu)、扁鼓舞(wu)(wu)(wu)、劍舞(wu)(wu)(wu)、假面舞(wu)(wu)(wu)、鶴(he)舞(wu)(wu)(wu)、拍打舞(wu)(wu)(wu)/手拍舞(wu)(wu)(wu)等。

5、彝族

打歌(ge)（打跳(tiao)、跳(tiao)腳(jiao)、左腳(jiao)舞、跳(tiao)歌(ge)、跌(die)腿、跳(tiao)月）；跳(tiao)弦/煙盒舞、羅作(zuo)、跳(tiao)三弦、披氈(zhan)舞、絲弦舞、樂(le)作(zuo)舞、銅鼓舞、對(dui)腳(jiao)舞等。

6、傣族

自娛性舞(wu)(wu)(wu)蹈（嘎(ga)光(guang)、象(xiang)腳鼓舞(wu)(wu)(wu)、耶拉暉、喊半光(guang)）；表演性舞(wu)(wu)(wu)蹈（孔雀舞(wu)(wu)(wu)、大象(xiang)舞(wu)(wu)(wu)、魚舞(wu)(wu)(wu)、蝴蝶舞(wu)(wu)(wu)、篾帽(mao)舞(wu)(wu)(wu)、花環(huan)舞(wu)(wu)(wu)）

7、苗族

蘆(lu)笙(sheng)舞(wu)(wu)、花鼓舞(wu)(wu)、銅鼓舞(wu)(wu)、木鼓舞(wu)(wu)、長鼓舞(wu)(wu)、踩鼓舞(wu)(wu)、湘西鼓舞(wu)(wu)、團圓(yuan)鼓舞(wu)(wu)、猴兒鼓舞(wu)(wu)、板凳舞(wu)(wu)、古瓢舞(wu)(wu)等。

8、壯族

銅鼓舞(wu)(wu)(wu)(wu)、春牛舞(wu)(wu)(wu)(wu)、賀新年舞(wu)(wu)(wu)(wu)、舂堂(tang)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、扁擔(dan)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、蜂鼓舞(wu)(wu)(wu)(wu)、采(cai)茶舞(wu)(wu)(wu)(wu)、戽斗舞(wu)(wu)(wu)(wu)、繡球舞(wu)(wu)(wu)(wu)、撈蝦舞(wu)(wu)(wu)(wu)、桃(tao)葉舞(wu)(wu)(wu)(wu)、斑鳩舞(wu)(wu)(wu)(wu)、翡翠(cui)鳥舞(wu)(wu)(wu)(wu)等。

9、土家族

擺(bai)手舞(wu)、跳喪舞(wu)、花鼓(gu)子(zi)、八(ba)寶(bao)銅鈴(ling)舞(wu)、社粑(ba)(ba)粑(ba)(ba)舞(wu)等。

10、羌族

巫舞（羊皮鼓舞）、貓(mao)舞、跳(tiao)葉隆、跳(tiao)麻龍、跳(tiao)盔甲、羌族(zu)祭祀舞、鍋(guo)(guo)莊（喜事(shi)(shi)鍋(guo)(guo)莊、憂事(shi)(shi)鍋(guo)(guo)莊）等。

按風格分類

1、秧歌

東北(bei)秧(yang)(yang)歌、昌黎(li)地秧(yang)(yang)歌、鼓子秧(yang)(yang)歌、膠州秧(yang)(yang)歌、海陽(yang)大(da)秧(yang)(yang)歌、陜北(bei)秧(yang)(yang)歌、撫順地秧(yang)(yang)歌等(deng)。

2、燈舞

龍燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、獅子燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、魚燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、蚌燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、蝴蝶燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、百鳥燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、荷花(hua)燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、菊(ju)花(hua)燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、蠟(la)花(hua)燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、船(chuan)燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、車燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、云(yun)燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)、繡球燈(deng)(deng)(deng)(deng)舞(wu)(wu)(wu)等(deng)。

3、更多

采茶舞、英歌

更多舞(wu)蹈(dao)分類(lei)

1、韓舞(wu)（宮廷(ting)舞(wu)、劍舞(wu)、鼓舞(wu)、宗教舞(wu)）

2、日本(ben)舞（阿波舞、盆(pen)舞、素面舞、假面舞、仙臺(tai)雀舞）

3、印(yin)度(du)舞(wu)(wu)(wu)(wu)（克塔(ta)(ta)(ta)克舞(wu)(wu)(wu)(wu)、婆羅多舞(wu)(wu)(wu)(wu)、庫契普迪(di)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、格(ge)塔(ta)(ta)(ta)克里(li)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、奧(ao)迪(di)西舞(wu)(wu)(wu)(wu)、薩(sa)提利(li)亞舞(wu)(wu)(wu)(wu)、曼尼(ni)(ni)普利(li)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、魯(lu)迪(di)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、秋莫(mo)爾舞(wu)(wu)(wu)(wu)、糾(jiu)格(ge)尼(ni)(ni)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、格(ge)塔(ta)(ta)(ta)舞(wu)(wu)(wu)(wu)、波(bo)瓦依舞(wu)(wu)(wu)(wu)、喀喀舞(wu)(wu)(wu)(wu)、格(ge)爾比舞(wu)(wu)(wu)(wu)、拉(la)斯舞(wu)(wu)(wu)(wu)）

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中國古典舞

培(pei)養目標：傳(chuan)承和創(chuang)新中(zhong)國(guo)(guo)優(you)(you)秀傳(chuan)統舞蹈(dao)文化，構建具有中(zhong)國(guo)(guo)古典舞學科特色(se)的(de)教(jiao)育教(jiao)學體系，培(pei)養全面發展的(de)、優(you)(you)秀的(de)舞蹈(dao)表演、舞蹈(dao)教(jiao)學、舞蹈(dao)研究等高級專(zhuan)業(ye)人才。

文化特征(zheng)：繼(ji)承(cheng)與(yu)發揚(yang)中(zhong)國古典(dian)(dian)藝術(shu)(shu)精神與(yu)傳統(tong)，以中(zhong)國戲曲和武術(shu)(shu)作為(wei)文化審美基礎和動作載體，追求經(jing)典(dian)(dian)意味、典(dian)(dian)雅格(ge)調的審美情趣(qu)與(yu)品(pin)格(ge)，經(jing)過當(dang)代人的發展創造(zao)而加以創新和重構的具有典(dian)(dian)范意義的中(zhong)國舞蹈藝術(shu)(shu)。

學科特色：創(chuang)建具有中國傳統和民族舞(wu)(wu)蹈文化特(te)色的(de)舞(wu)(wu)蹈專(zhuan)業學科。

尋：中國傳(chuan)統文化思(si)(si)想之源——中國哲學(xue)思(si)(si)想、美學(xue)思(si)(si)想。

取：中(zhong)國傳統藝(yi)術理論之道——中(zhong)國傳統藝(yi)術書論、畫論、樂論、詩論、劇論、武論。

借：中國(guo)傳(chuan)統動(dong)作語言之(zhi)象——歷代畫像、戲曲、武術(shu)動(dong)作審美(mei)特征。

立：中國(guo)古典舞(wu)表(biao)(biao)演(yan)藝術(shu)之(zhi)體——建立中國(guo)古典舞(wu)理論知識，表(biao)(biao)演(yan)技能(neng)體系，形成藝術(shu)學科應具備的訓練功能(neng)、語言(yan)功能(neng)和表(biao)(biao)現功能(neng)。

中國民族民間舞系

培養(yang)(yang)目(mu)標：中國民(min)(min)族民(min)(min)間舞(wu)本科（表演和表演教育(yu)兩個專(zhuan)業）教育(yu)，為國家培養(yang)(yang)具(ju)有(you)較高文化素質(zhi)的中國民(min)(min)族民(min)(min)間舞(wu)（舞(wu)劇）演員、優秀的表演尖子人才和表教人才。

辦學思路(lu)：傳播(bo)民(min)族舞(wu)蹈文化、研究民(min)族舞(wu)蹈教育規律、培養優秀中國(guo)民(min)族民(min)間舞(wu)蹈尖子(zi)人才。

治學理(li)念：團結協(xie)作、服務為先、科學管理(li)、追求卓越。

執(zhi)教理念：以人為本、因材施教，品德高尚，嚴(yan)謹治學。

特色理(li)念：海納百川、自成一(yi)脈。凸顯具(ju)有(you)中國民(min)族地(di)域特色的舞蹈職業化(hua)品(pin)牌教育。

文化理念(nian)：傳承民族(zu)文化、傳播民族(zu)舞蹈(dao)。

現代舞蹈

現(xian)代舞是在傳統舞蹈基礎(chu)上(shang)衍生(sheng)出來(lai)的新(xin)(xin)舞種，具有(you)流(liu)行、時尚(shang)、新(xin)(xin)潮(chao)的特征。其舞蹈種類繁多，流(liu)派層出不(bu)窮，具有(you)廣(guang)泛的群眾基礎(chu)，尤其深受廣(guang)大青少(shao)年喜(xi)愛。近些年來(lai)，隨著人們生(sheng)活水平(ping)的不(bu)斷提高和演藝市場(chang)的逐(zhu)步形成，現(xian)代舞專業人才出現(xian)了供不(bu)應求的趨勢。

主要課程：基本功訓練、素質課、民間舞、現代舞、國標舞、體育舞、踢踏舞、爵士舞、街舞、韓國舞、勁歌勁舞、流行歌舞、劇目課、表演課、化妝課、舞蹈基礎知識與賞析、舞蹈美學、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎、文藝學基礎等。

舞蹈編導

培養(yang)目標：本專(zhuan)業(ye)培養(yang)能在專(zhuan)業(ye)表(biao)演團體、學(xue)校、科研(yan)單位、演藝機(ji)構等從(cong)事(shi)中國舞、芭蕾(lei)舞、現代(dai)舞等舞蹈、舞劇編導以及(ji)教學(xue)與研(yan)究工(gong)作的高(gao)級專(zhuan)業(ye)人才。

主要(yao)課(ke)程(cheng)：舞蹈(dao)(dao)編(bian)導(dao)、舞蹈(dao)(dao)基本(ben)功訓練、現(xian)代(dai)(dai)舞技術、舞蹈(dao)(dao)素材組合訓練、舞蹈(dao)(dao)劇目分析、舞蹈(dao)(dao)創作(zuo)實習、音(yin)樂(鋼(gang)琴、曲式分析)、舞蹈(dao)(dao)編(bian)導(dao)理論、現(xian)代(dai)(dai)舞專業基礎課(ke)程(cheng)、現(xian)代(dai)(dai)舞表演(yan)系統課(ke)程(cheng)等。

芭蕾舞專業

培(pei)養(yang)目標(biao)：在培(pei)養(yang)適(shi)于社會主(zhu)(zhu)義建設和發展需(xu)要的(de)專門化的(de)芭(ba)蕾(lei)舞蹈表演和教(jiao)育(yu)人才(cai)的(de)學科定位下，我們對人才(cai)培(pei)養(yang)確立了明確地(di)目標(biao)，確立為具有(you)(you)深厚(hou)扎實(shi)的(de)芭(ba)蕾(lei)基本功底、有(you)(you)很高的(de)芭(ba)蕾(lei)舞藝術(shu)技(ji)術(shu)技(ji)巧水平。能夠承擔大型劇(ju)（節）目中的(de)主(zhu)(zhu)要演員(yuan)和領舞演員(yuan)角色及具有(you)(you)全面素質(zhi)的(de)群舞演員(yuan)，不僅掌握各(ge)種古典芭(ba)蕾(lei)劇(ju)目，而且具備(bei)表現現代芭(ba)蕾(lei)及其他各(ge)種芭(ba)蕾(lei)風格的(de)能力，進入各(ge)個芭(ba)蕾(lei)舞團能起到棟梁作用的(de)人才(cai)。

對表演教育人才的培養目標確立為具有深厚的芭蕾基本功底，有較高的技術技巧水平和芭蕾舞的相關知識的表演和教育人才，能夠勝任專業院校各年級的(de)芭(ba)蕾(lei)教學任務，成(cheng)為各個專業院團教學上骨干力量的(de)人才。通過(guo)對芭(ba)蕾(lei)表演、表演教育兩方面舞蹈(dao)人才的(de)向全國各地(di)不斷地(di)輸送(song)，以此來推動(dong)中(zhong)國芭(ba)蕾(lei)舞事(shi)業的(de)不斷發展。

舞蹈學

培養目標：本專(zhuan)業(ye)培養具備能從(cong)事中外舞(wu)蹈(dao)史、舞(wu)蹈(dao)理論的研究、舞(wu)蹈(dao)教學以及編輯等(deng)工作(zuo)的高級專(zhuan)門人才。

培養要求：本專業學(xue)生主(zhu)要學(xue)習馬克(ke)思主(zhu)義理論(lun)的(de)基本知識，熟悉我國(guo)的(de)文藝方針(zhen)和(he)(he)政策；系統地(di)掌握舞(wu)蹈(dao)歷史(shi)文化知識和(he)(he)舞(wu)蹈(dao)基本理論(lun)，了解(jie)相(xiang)關學(xue)科的(de)知識，有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)審美感覺和(he)(he)創造性思維(wei)，有(you)從事本專業教學(xue)和(he)(he)初步的(de)科研能(neng)(neng)力；掌握分析和(he)(he)研究舞(wu)蹈(dao)作(zuo)品的(de)方法，具(ju)有(you)較(jiao)強(qiang)的(de)理論(lun)寫(xie)作(zuo)能(neng)(neng)力。

主(zhu)要(yao)課程：舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)寫作教(jiao)程、舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)形態(tai)學、中(zhong)國(guo)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)史(shi)、中(zhong)國(guo)民間舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)文化、世界芭蕾史(shi)綱、歐美現代舞(wu)(wu)(wu)(wu)史(shi)、舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)專(zhuan)業英語、舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)文獻(xian)檢索(suo)與利用、中(zhong)國(guo)舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)意象論(lun)、中(zhong)外舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)思想教(jiao)程、舞(wu)(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)解剖(pou)學等。