理(li)發(fa)師的(de)(de)(de)剪(jian)(jian)刀和大(da)(da)(da)家平時家里用(yong)的(de)(de)(de)剪(jian)(jian)刀拿法不(bu)大(da)(da)(da)一(yi)樣,普通(tong)的(de)(de)(de)剪(jian)(jian)刀我們都是(shi)用(yong)大(da)(da)(da)拇指和中指穿進(jin)剪(jian)(jian)刀的(de)(de)(de)兩(liang)個孔(kong)中,而理(li)發(fa)用(yong)剪(jian)(jian)刀則是(shi)用(yong)大(da)(da)(da)拇指和無名指穿進(jin)剪(jian)(jian)刀的(de)(de)(de)兩(liang)個孔(kong)中,還有推(tui)子的(de)(de)(de)拿法也(ye)不(bu)一(yi)樣。那么,到底理(li)發(fa)剪(jian)(jian)刀怎(zen)么拿?理(li)發(fa)剪(jian)(jian)子和推(tui)子的(de)(de)(de)基本(ben)功怎(zen)樣練習呢?下面小(xiao)編就(jiu)一(yi)一(yi)為您講解。
1、剪(jian)刀(dao)的正確(que)握法
剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)的(de)組(zu)成可分為固(gu)(gu)定(ding)刀(dao)(dao)鋒(feng)(feng)和活動(dong)刀(dao)(dao)鋒(feng)(feng)兩個部(bu)份,在把持剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)時,把無(wu)名指(zhi)伸(shen)進固(gu)(gu)定(ding)刀(dao)(dao)鋒(feng)(feng)的(de)指(zhi)圈內,大姆(mu)指(zhi)控(kong)制活動(dong)刀(dao)(dao)鋒(feng)(feng),其他手(shou)指(zhi)放(fang)在固(gu)(gu)定(ding)刀(dao)(dao)鋒(feng)(feng)上面,控(kong)制著剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)的(de)平行。操作時,拿(na)剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)的(de)手(shou)還要拿(na)著梳(shu)子。將(jiang)剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)放(fang)在掌心中,以拇指(zhi)和食指(zhi)握住梳(shu)子。
2、剪刀的(de)運動方法
剪刀(dao)在運動的過程中,只須用大拇指控制,其余手指合(he)并在一起保持(chi)(chi)剪刀(dao)的平穩及保持(chi)(chi)不動。
剪刀與手指的關系;
在(zai)大多(duo)數(shu)情況下,剪刀與(yu)手指的關(guan)系(xi)是(shi)平(ping)行的。
3、手型(xing)的種類(lei)
1)掌心向上
2)掌心向下
4、剪刀使用的技(ji)巧及(ji)作用
1)刻痕式 ——在頭發(fa)的尾部進行(xing),將頭發(fa)剪出交(jiao)替的缺口,可使頭發(fa)紋理柔(rou)和,減輕發(fa)尾的重量。
2)尖(jian)(jian)點法——在頭(tou)(tou)發(fa)(fa)的(de)(de)尾部進行(xing),用剪刀尖(jian)(jian)把頭(tou)(tou)發(fa)(fa)挑出不規則的(de)(de)尖(jian)(jian)狀,可使頭(tou)(tou)發(fa)(fa)紋理柔(rou)和,減輕發(fa)(fa)尾的(de)(de)重量。
3)滑(hua)剪法——將剪刀(dao)在頭發上快速滑(hua)動,可分為;
邊滑法——在(zai)一(yi)束頭(tou)發(fa)的邊上(shang)滑動(dong),可使(shi)頭(tou)發(fa)快速(su)地由短到長延伸。刀(dao)口(kou)尖(jian)銳(rui),產生(sheng)方向感。
插滑(hua)法——在頭(tou)發表(biao)面(mian)上由上至下滑(hua)動(dong),可(ke)增加(jia)頭(tou)發的蓬(peng)松度和動(dong)感,取決于剪(jian)刀開口的大小。
拖拉(la)法——剪刀在一束頭發的尾部向中部來回滑動,可產生交替的長度,使(shi)紋(wen)理柔和.
1、牙剪的(de)應用方法
移(yi)動法(fa)——邊剪(jian)邊移(yi),可均勻地去掉頭發(fa)。
挑(tiao)剪法——用梳(shu)子(zi)控制頭發,牙剪跟梳(shu)子(zi)移動或邊(bian)挑(tiao)邊(bian)剪。
2、牙剪的的使用技巧和(he)作用
底 剪——在一束頭(tou)(tou)發的根部進行,可增(zeng)加頭(tou)(tou)發的支撐(cheng)力,使頭(tou)(tou)發澎(peng)脹。
束 剪——在一束頭發的中部進行,可減少頭發的發量(liang)和(he)增(zeng)加(jia)紋理。
尾 剪——在一(yi)束頭發(fa)的尾部(bu)進行,可減輕(qing)發(fa)尾的重量(liang),使紋理(li)柔和。
1、正確握刀的種類和作用
立刀法——削(xue)刀與頭發垂直,用于(yu)修剪出交替長度的不規則的紋理(li)。
平刀法——削刀與頭發表(biao)面平行,用于均(jun)勻地(di)削剪頭發。
2、削刀的使用(yong)技巧和(he)作用(yong)
外弧(hu)削刀(dao)法——在一束頭發的尾部進行,可使(shi)頭發往外翻。(用(yong)平(ping)刀(dao)法)
內(nei)弧削(xue)刀法----在一束頭發的(de)尾部進行,可使頭發往內(nei)彎。(用平刀法)
削刀觸刻式(shi)----在(zai)一束頭發(fa)的表(biao)面或邊上進(jin)行,可(ke)減輕發(fa)重或減短長度。
旋轉(zhuan)削刀法----在頭發的(de)中(zhong)部(bu)或(huo)尾部(bu)進行,可(ke)使頭發貼(tie)伏和產生動感(gan),分(fen)兩種;
立刀旋法——產生不規則的長度,可加(jia)強(qiang)紋(wen)理的動感。
平刀旋(xuan)法(fa)——使(shi)頭發貼伏。
(1)穩這個字(zi)指的是美發(fa)(fa)師(shi)在梳(shu)發(fa)(fa)片時(shi)所用的力(li)量問題(ti),很多發(fa)(fa)型師(shi)在提(ti)拉(la)(la)發(fa)(fa)片時(shi),由于(yu)給發(fa)(fa)片的力(li)量太大,導致(zhi)發(fa)(fa)絲(si)變形,影(ying)響精準度,由于(yu)自己(ji)的控(kong)制(zhi)力(li)不(bu)穩,導致(zhi)發(fa)(fa)片左(zuo)右(you)晃動,造成發(fa)(fa)絲(si)混(hun)亂問題(ti),導致(zhi)發(fa)(fa)絲(si)不(bu)整(zheng)齊問題(ti)。所以提(ti)拉(la)(la)發(fa)(fa)片是決定發(fa)(fa)型外線是否干凈(jing)的關鍵性因(yin)素。(包(bao)括(kuo)提(ti)拉(la)(la)發(fa)(fa)片要穩,梳(shu)理發(fa)(fa)片要穩,簡單的講就是控(kong)制(zhi)問題(ti))。
(2)準這個(ge)(ge)字主要(yao)是精準(zhun)(zhun)問題,在判斷(duan)梳理(li)發(fa)片和裁(cai)剪頭發(fa)時(shi),要(yao)準(zhun)(zhun)確無誤,力求做(zuo)到(dao)心中(zhong)有形,心型合(he)一,很(hen)多發(fa)型師在發(fa)廊(lang)里剪發(fa)時(shi),尤(you)其是在兩(liang)側部(bu)分(fen)或者是在頭頂部(bu)分(fen),裁(cai)剪完成(cheng)后,很(hen)多時(shi)候都差(cha)兩(liang)三厘米(mi),形成(cheng)了(le)(le)不對稱,這個(ge)(ge)準(zhun)(zhun)字包(bao)含了(le)(le),剪發(fa)的(de)(de)位置(zhi)要(yao)準(zhun)(zhun),梳理(li)發(fa)片的(de)(de)位置(zhi)要(yao)準(zhun)(zhun),發(fa)絲誤差(cha)計算論毫米(mi)計算,將剪發(fa)的(de)(de)誤差(cha)降到(dao)限(xian)度(du)。
(3)透這是(shi)(shi)指(zhi)在梳理發(fa)片時所做(zuo)的(de)(de)動(dong)作,很多發(fa)型師在梳理頭發(fa)時不專業導致(zhi)發(fa)絲(si)(si)沒有(you)梳理整齊,影響了發(fa)型的(de)(de)整齊度,建議梳齒(chi)九十度插入頭發(fa)內層,從(cong)發(fa)根一(yi)直(zhi)帶到發(fa)尾部分(fen),使發(fa)絲(si)(si)與分(fen)區線形成(cheng)一(yi)個(ge)平面(mian)的(de)(de),發(fa)絲(si)(si)所形成(cheng)的(de)(de)發(fa)片不可(ke)以有(you)彎曲現象,否(fou)則(ze)又會影響精確(que)度,簡單的(de)(de)講就(jiu)是(shi)(shi)梳理通透,梳順發(fa)絲(si)(si)是(shi)(shi)做(zuo)成(cheng)功發(fa)型的(de)(de)關鍵性(xing)因素(su)。
(4)齊這里指(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)是(shi)切口(kou)問題,剪(jian)完的(de)(de)(de)切口(kou)要(yao)整齊(qi),眼睛(jing)要(yao)盡量平視切口(kou),手指(zhi)(zhi)要(yao)判斷(duan)準確,然(ran)后要(yao)正確的(de)(de)(de)使用剪(jian)刀(dao)剪(jian)斷(duan)發絲,所留下的(de)(de)(de)痕跡(ji)要(yao)清晰可(ke)見,不(bu)可(ke)以有毛查(cha)出現(xian),整體看來是(shi)一個很平整的(de)(de)(de)外線(xian)。
(5)凈(jing)指分線(xian)要干凈(jing),不(bu)(bu)可以(yi)(yi)有藕斷(duan)絲連的(de)(de)現象,分線(xian)的(de)(de)干凈(jing)程度直接影響到對(dui)發(fa)型的(de)(de)視覺判(pan)斷(duan),也會影響到發(fa)型最終的(de)(de)效果,所以(yi)(yi)再分線(xian)是要清(qing)晰可見,不(bu)(bu)可以(yi)(yi)模糊不(bu)(bu)清(qing),影響裁剪(jian)的(de)(de)判(pan)斷(duan)力。
(1)手(shou)執手(shou)推子右手(shou)拇(mu)指握(wo)(wo)住(zhu)手(shou)推子左面(mian)的不(bu)動(dong)柄,虎(hu)口(kou)扣在“拇(mu)指掛(gua)”內(nei),其余4指握(wo)(wo)住(zhu)右面(mian)的活動(dong)柄,食指和中(zhong)指夾住(zhu)“二指掛(gua)”。練習時(shi),拇(mu)指保持(chi)平(ping)衡不(bu)動(dong),其余4指握(wo)(wo)緊右面(mian)的活動(dong)柄,一握(wo)(wo)一放,反復(fu)動(dong)作(zuo)。
(2)配合梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi)梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi)的執法(fa)一(yi)般有兩種(zhong):一(yi)種(zhong)是(shi)用(yong)拇指(zhi)(zhi)和(he)食指(zhi)(zhi)夾住梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi),中指(zhi)(zhi)抵住梳(shu)(shu)身,俗稱端梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi);另一(yi)種(zhong)是(shi)用(yong)拇指(zhi)(zhi)和(he)食指(zhi)(zhi)捏住梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi),中指(zhi)(zhi)靠住梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi),俗稱擺梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi)。練習(xi)時,左(zuo)手(shou)執梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi),梳(shu)(shu)端放在左(zuo)手(shou)心作向上(shang)180度的翻動(dong),使梳(shu)(shu)子(zi)(zi)(zi)在手(shou)指(zhi)(zhi)下運(yun)轉自如。
(3)手(shou)執(zhi)手(shou)推(tui)子(zi)(zi)和梳(shu)子(zi)(zi)的配合(he)(he)動作按基本姿勢站立,兩臂(bei)平舉,左手(shou)執(zhi)梳(shu)子(zi)(zi),右手(shou)執(zhi)手(shou)推(tui)子(zi)(zi),推(tui)子(zi)(zi)輕輕地貼在(zai)梳(shu)子(zi)(zi)上,梳(shu)子(zi)(zi)與推(tui)子(zi)(zi)斜交叉,兩手(shou)同時(shi)向(xiang)(xiang)一定(ding)方向(xiang)(xiang)移(yi)動,移(yi)動時(shi),右手(shou)握動推(tui)子(zi)(zi),左手(shou)端穩梳(shu)子(zi)(zi),配合(he)(he)進行。
手推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)訓練(lian)是推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)操作的基本功,必須達到完全熟(shu)練(lian)。完全熟(shu)練(lian)的標志是:推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)與梳(shu)子(zi)(zi)始終保持(chi)一定(ding)距離而(er)不改變;平面推(tui)(tui)(tui)時,梳(shu)子(zi)(zi)不會搖動(dong);弧形推(tui)(tui)(tui)時,要(yao)求(qiu)與左手的梳(shu)子(zi)(zi)配(pei)合好。手推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)前進(jin)要(yao)慢(man)(man),剪刀的握放動(dong)作要(yao)快(kuai),快(kuai)慢(man)(man)得(de)當,保持(chi)平穩,用力均勻,次次滿(man)推(tui)(tui)(tui),一推(tui)(tui)(tui)到底。
(1)推(tui)子的操(cao)作不(bu)能太慢。
(2)推子和斷剪一樣,每一刀只能剪方,而做圓是(shi)方與方的連接。
(3)拿(na)推子(zi)的手只負責一(yi)個(ge)(ge)(ge)簡單的動作,一(yi)個(ge)(ge)(ge)方向推向另一(yi)個(ge)(ge)(ge)方向,三歲的娃兒也會,所(suo)以練的是(shi)拿(na)梳(shu)那個(ge)(ge)(ge)手。練的是(shi)平穩(wen)靈巧和轉換。
(4)最(zui)核心的(de)一(yi)個理念:把(ba)你要推的(de)區域在心中用轉角線分解(jie)化,好像你玩拼圖一(yi)樣的(de)道理,琢個去推再銜接。